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關(guān)于寫樹葉的五年級(jí)優(yōu)秀作文
摘要：古往今來，多少文人墨客寫詩贊美過樹葉。在他們的筆下，樹葉變得栩栩如生。有的五顏六色，有的形態(tài)各異，還... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：秋天的樹葉（五年級(jí)作文）
古往今來，多少文人墨客寫詩贊美過樹葉。在他們的筆下，樹葉變得栩栩如生。有的五顏六色，有的形態(tài)各異，還有的大小不同。動(dòng)人的詩句“二月春風(fēng)似剪刀”、“霜葉紅于二月花”一直留在人們的心中。今天，我和同學(xué)李洪宇一起去公園里仔細(xì)地看看秋天的樹葉，細(xì)細(xì)地品讀詩人的作品，理解故事的含義。
一進(jìn)入公園，只見門外擺著一盆盆的菊花。這些菊花含苞欲放、爭(zhēng)奇斗艷、特別好看。湖面上的荷花不見了，湖里的小魚“咕咕”的吐著泡泡，好像在說：“快來陪我玩！快來陪我玩！”假山上，一道道清澈見底的水爭(zhēng)先恐后的涌出來，在秋日的映照下顯得更加雄偉壯觀。
正當(dāng)我和李洪宇陶醉在這美不勝收秋景中，一片小巧玲瓏的銀杏葉悄無聲息地“躺”在了我的手心上，我感覺手心里軟軟的、綿綿的。張開手心一看，一片可愛的銀杏葉在向我和李洪宇微笑呢。銀杏葉的邊緣是波浪似的線條，“一浪”接“一浪”更能體現(xiàn)出銀杏葉的可愛。它的脈絡(luò)不是很清晰，也摸不清楚。但是銀杏葉的后面拖著一條長長的“大尾巴”，讓人看了覺得特別古怪。忽然，一陣陣微風(fēng)吹來，更多的銀杏葉飄落下來，好像給我準(zhǔn)備了一場(chǎng)“歡迎禮”。它們有的像專業(yè)的舞蹈家在跳舞，有的像是百靈鳥旋轉(zhuǎn)，讓人流連忘返。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)帶來了陣陣清香，我和李洪宇不約而同地走到了梧桐樹下。陽光下，梧桐樹葉顯得格外扎眼，它是手掌形的、全身墨色、姿態(tài)萬千、各不相同。梧桐樹有的高聳如云、蒼勁挺拔，像一個(gè)身著綠色軍裝的軍人，正在為我們站崗放哨。有的眉清目秀，仿佛是一位亭亭玉立的小姑娘，碧綠的大樹冠就是她精心裝飾的綠帽子。梧桐樹在無風(fēng)時(shí)美妙絕倫，而在微風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)更引人注目。微風(fēng)乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處充滿著生機(jī)勃勃。一片片翠綠的梧桐樹葉盡情舒展著自己的腰，像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞，又好像一個(gè)個(gè)活潑可愛的綠精靈正在大樹上唱歌跳舞，活潑極了！就是這小小樹葉，為梧桐樹吸收陽光，輸送營養(yǎng)，落下后又葉落歸根，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”啊！
突然，李洪宇驚訝地叫了起來：“快，快看！”我好奇地扭了回去，發(fā)現(xiàn)楓樹葉好似燃燒的火球，真是比二月的花還要紅。我從地上小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮鳂淙~，捧在手里仔細(xì)觀察：楓葉的形狀像一把奇形怪狀的的扇子，又像一條鳳尾魚的大尾巴，粗粗的葉柄像小松鼠的大尾巴，紅中透綠，乳白色的葉脈從葉柄伸出去，好像在比個(gè)子高。樹葉中還散發(fā)著泥土的清香，沁人心脾。
秋天，是秋姑娘送給我們的一幅油彩畫。我愛秋天！
篇二：秋天的樹葉（五年級(jí)作文）
秋天到了，這個(gè)世界煥然一新，來了個(gè)“大變身”，瞧：果樹上的花兒已經(jīng)凋謝了，變成了那一顆顆、一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)，枝丫都被壓彎了，好像在提醒人們：“果子熟了，快來采吧”！真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。再看，桂花開了，金黃金黃的花朵如同娃娃一樣擠在一起，那味道，香的一里地外都聞得到，十分濃郁，沁人心脾。菊花也不甘落后，“得意”地“賣弄”自己的長長的“頭發(fā)”，那花瓣，密密的，緊緊的，好像一團(tuán)“彩球”。用桂花美味做成桂花糕，咬一口，滿口都是香，是饞貓、吃貨的最愛但是，如果你想要尋找秋天的足跡，就先從落葉開始吧！在我的懇求下，媽媽終于同意帶我去植物園，好一覽秋天樹葉的風(fēng)彩。
走進(jìn)植物園內(nèi)，我立刻就陶醉了：曲徑通幽的小徑彎延著，兩邊，高大挺拔的樹木伸出長長的“手”，仿佛在歡迎我們。在樹木的遮擋下，冬天暖和，夏天涼爽，可謂是冬暖夏涼。落葉在地面上，靜靜等待著來年春天的重生。
遠(yuǎn)處，一片楓樹林正“燃燒”著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片火紅。紅的如傍晚被太陽映紅的云霞，令人陶醉。走進(jìn)楓林，穿梭在紅色的海洋中，陶冶了我的心靈。
遨游在紅色的海洋里，時(shí)而，會(huì)有一條小紅魚”游“下來，組成了一條條紅地毯。突然，一個(gè)調(diào)皮的小家伙像小降落傘員落在我的肩上，我把它捧在手中，細(xì)細(xì)觀賞著。它真紅呀！紅的像芍藥，紅的像火焰像太陽。再看它，多像一只可愛的小手�。∥胰滩蛔∩斐鍪謥�，和它擊了個(gè)掌。這時(shí)，我突然想到大詩人杜牧的“霜葉紅于二月花”，那么楓葉為會(huì)呈現(xiàn)出紅色，而不是像別的樹葉一樣變?yōu)榭蔹S呢？原來是因?yàn)樵谇锾欤柟庹丈錅p少，楓樹樹葉中的葉綠素?zé)o法正常進(jìn)行光合作用，葉綠素就開始減少，而花青素卻成倍的開始增加，這才使得葉子成了美麗的紅色，真想不到這小小的楓葉中竟蘊(yùn)藏著這樣與眾不同的秘密！
離開了楓樹林，我們繼續(xù)向著一片未知領(lǐng)域行進(jìn)。一個(gè)拐彎，一棵繁茂的銀杏樹立在那兒，彷佛在說：“此地由我開，此樹是我栽，要想走過去，要先觀察我！”我走過去，仔細(xì)看著一片樹葉：它脫離了枝頭，像個(gè)小降落傘一樣，飄飄悠悠的落下來。我看著它，真漂亮，它的中心是一片金黃色，像一只剛出生的小黃鴨，那外圍是綠色框邊，為它穿上了綠色的紗裙，煞是好看，綠中透黃！一陣微風(fēng)吹來，我松開手，讓它乘著風(fēng)兒去旅行了。
時(shí)近中午，我們要出處了，路上，我隨手拾起一片落葉，它好大呀，大的足夠和菖蒲扇相媲美，我干脆用它扇起了風(fēng)。它的正面是棕黑色的，很光滑，像打了蠟一樣。再看反面，莖清晰可見，如同一棵大樹。仔細(xì)看看，��！上面隱隱約約有著淺淺的黃色斑點(diǎn)！很像樹葉。我知道了，這是它的生命之樹。生命之樹枯黃了，它也就枯了。我放開它，它輕輕落地，和同伴一起落葉歸根了。
��！我愛這美麗的秋天，更愛那小小的樹葉！
篇三：秋天的樹葉（五年級(jí)作文）
秋天到了，翠綠的樹葉漸漸枯黃了，一陣微風(fēng)吹來，樹葉漫天飛舞。
我是在婆婆家的院子里找到這些“小寶貝”的。其中，我最喜歡的是銀杏樹葉，它正面金黃，背面是淡綠色的，形狀是扇形的，倒著看，像一把小扇子，手一松開，樹葉伴著微風(fēng)，飄向蔚藍(lán)的天空，仿佛它要急著去環(huán)游世界呢！其次我喜歡的是松樹葉，有的松樹葉保存起來，過一段時(shí)間，拿出來以后，它整齊有趣，葉尾有一點(diǎn)棕黑色，看起來像一根翠綠的羽毛，還像一棵迷你小樹。
除了這兩種，我還喜歡另一種樹葉。這種樹葉的名字叫山白蠟，一枝樹干上就有好幾片，橫拿起來，不由得讓我想起一句小詩：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。它全身翠綠，聞起來有一種淡淡的清香，橢圓形的形狀，樹葉尾部有一點(diǎn)點(diǎn)白色，如果落在河流上，正好給小螞蟻搭個(gè)順風(fēng)車。
秋天有形狀各異的落葉，秋天有五彩繽紛的落葉，��！秋天的落葉可真美��！
篇四：秋天的樹葉（五年級(jí)作文）
牡丹雍容華貴，桂花芳香撲鼻，但是我卻愛秋天火紅的楓葉。
有一句詩說的好：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，就是秋天最美的一道風(fēng)景線。
遠(yuǎn)看，楓樹上那火紅的楓葉就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，走進(jìn)一看，那一片片美麗的楓葉就像一只只小手。風(fēng)一吹，“小手”們都?xì)g快地?fù)]舞著，好像在歡迎秋天的到來。
楓葉的葉片、葉脈和葉柄都是火紅的，葉片的邊緣是鋸齒狀的，葉柄比所有的葉脈都要粗一些，摸起來很光滑。
一天，我走在楓林里欣賞著美麗的楓葉，那些楓葉有的是火紅火紅的，有的是金黃金黃的，還有的依然保持著綠色；有的楓葉飄落在石頭上，有的落在地上，投入大地的懷抱，還有的浸泡在水中，似乎在接受大自然的洗禮。一陣風(fēng)吹來，楓葉“沙沙”作響，仿佛在演奏一首交響曲。
秋天有許多美麗的樹葉，但我唯獨(dú)喜歡楓葉，是因?yàn)樗拖褚粓F(tuán)熊熊燃燒的烈火，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天溫暖著我的心。
篇五：秋天的樹葉（五年級(jí)作文）
秋天來了，秋姑娘開始調(diào)色了。瞧，那漫山七彩的樹葉，都是她的杰作。
最引人注目的就數(shù)楓葉了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火。摘下一片放在掌心，仔細(xì)觀察：它的葉面十分平滑，摸上去有韌性；葉脈很清晰，就像血脈一樣，生機(jī)勃勃；“掌上”的手指不僅勻稱，而且那樣精巧。原來綠綠的葉子，怎么在不知不覺中就變成了鮮艷的紅色？秋姑娘的手真是神奇��！
銀杏葉也十分好看。它的形狀像把小巧玲瓏的扇子，從空中飄落。立秋時(shí)，它還是翠綠的小扇，可幾場(chǎng)秋風(fēng)過后，就逐漸變黃，到最后就是金黃的了。我最愛看銀杏葉飄落的情景。你瞧，葉寶寶們告別了媽媽，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲向大地。路旁是一排長長的銀杏樹，樹下是一行長長的銀杏葉，在夕陽的映照下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪著一層黃金，美麗極了。
秋天還有紅彤彤的火炬葉，枯黃的槐樹葉，翠綠的松葉，公園花壇里的各種顏色的花葉
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽覑圻@秋高氣爽的季節(jié)，更愛這五彩的樹葉。
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