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精選五年級(jí)童年作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片,不禁大笑了起來(lái),這張照片是我七歲時(shí)給貓“洗澡”時(shí)拍的。
記得那是正月時(shí)的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過(guò)的年,那天我指著姥姥家過(guò)的.年,那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說(shuō):“咱們幾個(gè)給小貓‘洗澡’怎么樣?”他們都表示贊同。
給小貓“洗澡”的前期準(zhǔn)備開(kāi)始了,我和表弟負(fù)責(zé)燒水,妹去抓小貓,表姐是我們有力的“后備力量”。行動(dòng)開(kāi)始了,我和表弟生上了火開(kāi)始燒水,表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的地方布下了“天羅地網(wǎng)”,表妹悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開(kāi)了,這時(shí)小貓也被抓回來(lái)了。
表姐知道快開(kāi)始“洗“了,就從房頂上下來(lái)了,我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍:表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡,我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”,表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進(jìn)水中,嗆得小貓“喵”!直叫,小貓用爪子抓住盆不想下水,表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里,就向我和表弟中請(qǐng)“支援”,我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗,最終小貓還是寡不敵眾,被我們打下了水。表妹才開(kāi)始給小貓“洗澡手無(wú)縛雞之力的小貓只能“任人宰割”!跋丛韬芸炀徒Y(jié)束了。我和表弟給小貓“擦干”后,才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了,“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。
童年是快樂(lè)的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!結(jié)尾用了排比的句式也看出你對(duì)童年的無(wú)限留戀。
五年級(jí)童年作文 篇2
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事,我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問(wèn)我為什么會(huì)笑?如果你知道事情的原因,相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的,在我六歲時(shí),我十分渴望自己能長(zhǎng)高,變成“巨人” 。為此,我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀摺:髞?lái)次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了,爸爸也認(rèn)同我的想法。可是,有什么辦法可行呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里出現(xiàn),我在家的走廊來(lái)回走動(dòng),絞盡腦汁地想。嘿!我終于想出來(lái)了,我可以在我家門(mén)前的梧桐樹(shù)上量好高度,之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào),再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸,他竟然也贊同了這“聰明”的'想法。我快步下樓,跑到梧桐樹(shù)跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在樹(shù)上畫(huà)呀畫(huà),可怎么可能畫(huà)得了!于是我又想到拿菜刀,卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠,拿不到!斑@肯定難不了我!”我自言自語(yǔ)。嘿!桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹(shù)前。
記號(hào)終于刻好了。等過(guò)了五天我去比,接著再隔五天又去比……一個(gè)月后,我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí),卻再也找不到了,我的心頓時(shí)慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí),居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然變矮了!我反反復(fù)復(fù)地比,發(fā)現(xiàn)真的矮了!眼前的情景,猶如晴天霹靂,我不敢相信,我快急哭了。
我趕緊去找爸爸,說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得,他說(shuō):“兒子,人會(huì)長(zhǎng)高,樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的,這是大自然的規(guī)律。梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、榕樹(shù)……會(huì)長(zhǎng)得比較快!蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜,不禁大聲笑起來(lái)了。
伙伴們,這就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈……
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是一幅五彩繽紛的油畫(huà),童年是一臺(tái)能彈出美妙音符的鋼琴,童年是一條清澈見(jiàn)底的小溪,童年是幼稚的,童年是無(wú)邪的,童年是大家們不可忘記的美好回憶。
記得在小的時(shí)候,有一會(huì)我和媽媽一塊兒去姥姥家。姥姥在和媽媽聊天,我和舅舅在玩捉迷藏,我總是找不到舅舅,而舅舅總是能找到我,因?yàn)槊慨?dāng)舅舅找我時(shí)總會(huì)問(wèn):“藏好了沒(méi)?”而我總會(huì)說(shuō):“藏好了!”舅舅就順著聲音找來(lái)了。
有一次,舅舅又找到了我,我氣極了,就非常生氣的對(duì)舅舅說(shuō)了一句:“下一次你肯定找不到我!”
“可以呀,”舅舅不理會(huì)我的'生氣,樂(lè)呵呵地說(shuō)。
“你等著,”說(shuō)完向別處跑開(kāi)了。
我心想:我躲在麥田里,舅舅肯定找不到我。想著想著,我便跑入了麥田。我左沖右突,直到跑累了,然后躺在一片金黃的麥地上,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,可一閉眼,竟然睡著了。當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被夕陽(yáng)的余輝染成同這麥田一樣的顏色了。我想:家人肯定著急壞了。便急忙起身想回到姥姥家,但四處一看,我竟然找不到回家的路了,便坐下來(lái)大聲痛哭起來(lái)。
這時(shí),耳畔突然傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲:“你怎么了?”
“我迷路了,走不出這麥田地了!”
“那我?guī)愠鋈グ伞!蹦锹曇粲H切地說(shuō)道。
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是姥爺,就猛地站起來(lái),撲到姥爺?shù)膽牙。姥爺也認(rèn)出了我,便高高興興的領(lǐng)著我回家了。
!童年太天真了,在童年的時(shí)代里要好好珍惜你自己的童年哦!
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的童年里發(fā)生過(guò)許許許多多的事情,它們就像一朵朵美麗的花兒,可是最艷麗花兒卻只有一朵,它讓我此生難忘。
那還是我上一年級(jí)的時(shí)候,在我和幾個(gè)要好的朋友在玩追跑游戲時(shí),眼看我就要輸?shù)臅r(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),以迅雷不及俺耳之勢(shì)躲到了一個(gè)大花盆的后面,抓我的朋友在四處張望著,心下竊喜:哈哈,你們抓不到我了。就在此時(shí),抓我們的人仿佛發(fā)現(xiàn)了我的蛛絲馬跡,跑過(guò)來(lái)想一把把我抓住,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)時(shí)間多想了,急忙連連后退,卻忘記了身后面的大花盆。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,它的碎片撒的到處都是。我被嚇壞了,連忙跑回教室把“真相”告訴了老師,老師批評(píng)了他。我心想:嗨,要是被老師知道了真相,那我可就“慘”了!
那天下午的'幾節(jié)課,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。好不容易挨到了放學(xué),我急匆匆地跑回了家,一進(jìn)門(mén)就回自己房間想自己在學(xué)校發(fā)生的事,心里不斷問(wèn)自己:他會(huì)不會(huì)把我給供出來(lái)呢?……那一夜對(duì)我來(lái)說(shuō),過(guò)的真漫長(zhǎng),一夜都無(wú)心睡眠,一直在想:明天還是把事情真相告訴老師吧,這樣我才不會(huì)很痛苦。于是,第二天,我就把真相告訴了老師,本想老師會(huì)批評(píng)我,可老師卻摸了摸我的頭說(shuō):“好孩子,承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的,以后可要記住哦”。 終于,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣,心中的那塊大石頭落地了。
這件事我一直難以忘記,到現(xiàn)在我還謹(jǐn)記在心。
五年級(jí)童年作文 篇5
在我的童年中,有一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán),里面全是美好的回憶,他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。
很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花園中有許多花,像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍,我最長(zhǎng)干的活就是給那些花澆水了。
我拿著噴壺在給花澆水,突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn),我又試了一下,果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來(lái),姥姥解釋不出來(lái)是為什么。我又問(wèn)了哥哥和阿姨,他們也都說(shuō)不出來(lái),直到我回想了一會(huì)兒,我想出了:一定是彩虹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的'發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡(jiǎn)單明了。
過(guò)了幾個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū),正是說(shuō)彩虹的組成,書(shū)里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來(lái),發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持,只要愿意,你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!
五年級(jí)童年作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在太陽(yáng)剛升起的鄉(xiāng)間草地上,響起了熱烈地呼喊聲。原來(lái),一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)場(chǎng)上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),全神貫注地目視前方,只想奪取比賽的勝利。隨著比賽開(kāi)始的`哨聲吹響,對(duì)方球員以熟練的腳法控制著球,通過(guò)配合將球踢進(jìn)球門(mén),己方守門(mén)員始料不及,沒(méi)能守住,現(xiàn)在比分是1比0、
己方守門(mén)員心情有些沮喪,但他仍然堅(jiān)守著球門(mén),對(duì)方又攻過(guò)來(lái)了,在他不顧一切地防守下,順利抱住了球,然后扔到隊(duì)友腳下。此次防守中他的膝蓋磕破了,他只是用紙擦了下膝蓋,扔到旁邊,然后又繼續(xù)投入比賽中。
在這個(gè)守門(mén)員的身后,有一個(gè)穿紅衣服的小男孩觀看了整場(chǎng)比賽,他為他們加油,為他們打氣。守門(mén)員左邊的觀眾席上也坐滿(mǎn)了人。有一對(duì)兄弟,大的抱著小的,小的懷里面還有條可愛(ài)的小狗。他們都目不轉(zhuǎn)睛地注視這個(gè)守門(mén)員,眼神關(guān)注著他們?cè)趫?chǎng)上的一舉一動(dòng),并為他們吶喊喝彩。
隨著比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去,所剩時(shí)間不多了,隊(duì)員們心情也越來(lái)越急躁,他們不能輸了這場(chǎng)比賽,他們下定決心要爭(zhēng)取勝利。就在比賽還剩三十秒的時(shí)候,觀眾席中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,原來(lái)比分被追平了,1比1、
最終,比賽以平手結(jié)束了。所有隊(duì)員們都圍坐下來(lái)一起喝水,相互間說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà)。有些隊(duì)員急著回家了,因?yàn)樗麄兊民R上回家洗個(gè)澡,不然媽媽看見(jiàn)了,那就不好啦!
鄉(xiāng)間草地上的一切又恢復(fù)了常態(tài),先生繼續(xù)看書(shū),狗狗和兄弟倆玩了起來(lái),而那個(gè)身穿紅色衣服的小男孩正在練球技——他想當(dāng)下一次的足球隊(duì)員呢!
啊!這就是童年生活,多么地充滿(mǎn)趣味,多么地?zé)o拘無(wú)束。童年使我們難忘,因?yàn)樗S著我們長(zhǎng)大而會(huì)一去不復(fù)返。童年使我感到自由,因?yàn)樗梢宰屛覀冏鲆恍╅L(zhǎng)大做不了的事情。因?yàn)樵谕赀@個(gè)時(shí)間里,眼中看到的一切,都是那么的生機(jī)勃勃。
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