【精品】五年級優(yōu)秀作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園中，有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬物復(fù)蘇，下過幾場雨后，春風(fēng)吹過，小草探出頭來，梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條，小草長大了，綠色覆蓋了花園，梨樹開著雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹開著淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。
迎春花可真急��！還沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園里的`花真絲爭奇斗艷，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來，長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了，綠葉長滿了枝頭結(jié)出了小小的果實。紫丁香開的更艷麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發(fā)著清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹上結(jié)滿了果實。歪著嘴的桃子，黃澄澄的梨……我們學(xué)校中好心的馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風(fēng)光。 冬天，一場大雪把校園變成了銀白的世界，教學(xué)樓變成了童話中的城堡，給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園，更愛那美麗的花園！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
鋼琴考級的那一天，我一大早就起床去琴房彈鋼琴，雖然我已經(jīng)彈的很熟練了，可是老師還是給我指出了某些 細節(jié)問題。老師告訴我要用心去彈。我把老師的話記在心里就和奶奶去琴行考級了。
琴行里考級的人很多，許多孩子已經(jīng)考完了他們考了良好都很高興，我心里有點緊張我安慰自己靜下心來一定能考好的'。
我是考五級的，輪到我了，我向評委老師鞠了一個躬，就坐在琴凳上，把手放好就開始彈我的曲子了。
優(yōu)美琴聲響起我感覺我自己也陶醉在音樂之中。當(dāng)曲子結(jié)束后評委老師跟我說：“你彈很好。我覺得你把音 樂感覺都彈出來了�！敝罄蠋熃o我發(fā)了一張優(yōu)秀證書我好開心呀!
我出來后就抱住奶奶高興地說：“奶奶我考了一個優(yōu)秀�！蹦棠桃矘妨��？純�(yōu)秀的孩子很少，大家都用羨慕的眼光看著我。我趕緊把這個好消息告訴我的鋼琴老師，老師也祝賀我，我也謝謝老師精心的教導(dǎo)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
春，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個百花爭艷，百鳥爭鳴的季節(jié)。不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。
一大早，小鳥就在枝頭上嘰嘰喳喳的歡唱著，似乎在告訴大家：“春來了!春來了!”小芽兒從土里鉆出頭來，這里一片，那里一簇，點綴著大地。冬眠的動物們也從睡夢中醒來，天上的燕子飛來飛去，頓時，大地變得熱鬧起來。
就在不遠處的小山坡上，遠遠就聞到一陣陣淡淡的清香，走近了看，一簇簇各式各樣的野花也蘇醒了，正爭先恐后地縱情開放。我走累了，坐在一塊石頭上小憩，眺望著田野。綠油油的禾苗，一望無際，確實令我陶醉。
沙沙沙，吐出嫩芽的`柳條，在微風(fēng)中搖曳。不知什么時候，和煦的陽光漸漸消失，在蔚藍的天空上，隱隱約約的出現(xiàn)了一些烏云。我想應(yīng)該是要下雨了吧!不一會，就聽見淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙躲到樹底下，順手摘下身旁池塘里的一張荷葉擋雨。不一會，雨勢越來越小，陽光沖破云層，重新照耀在大地上。我走到小溪邊，看著這潺潺的春水，呼吸著雨后新鮮的空氣，頓時感到心曠神怡。
走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著春的氣息，感受著春風(fēng)拂面，看著葉的綠、花的紅、水的清、云的白;聽著鳥兒鳴、蟲兒叫、魚兒水中跳，一派生機盎然的景象。讓我仿佛走進了一幅春的畫卷。春真的來了!又是一個播種新希望的季節(jié)，讓我們沐浴在春的希望里，展望我們美好的明天!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說會道的嘴巴。
我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績也很優(yōu)秀，我悄悄地問他：“你是怎么做到的呢？”他聽了之后神秘地笑了，自豪的跟我說：“因為我在家都是很認真的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識，我還做了大量的課外題來擴充我自己的知識面�！蔽衣犃撕苁軉l(fā)，我也要向他那樣學(xué)習(xí)，讓自己的知識積累的越來越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的'，我的同桌每次考試英語的時候都會很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時也會坑坑巴巴，這時我也會分享我學(xué)習(xí)英語的竅門給他。
我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品，我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因為這里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面，讓全班同學(xué)一起擁有它，我們高興極了。
我和我的同桌是很要好的兄弟，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛好，我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國做貢獻。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
人人都要贊揚老師，而我卻要批評一下我們班的王老師。大家也許都會覺得奇怪，也肯定會問我為什么？我這樣說也是有原因的。
一次，我們開班會，老師叫了幾個同學(xué)到辦公室上政治課，讓我意想不到的事發(fā)生了，到辦公室里去的還有我，這讓我大吃一驚。老師說我上課吃東西，我莫名其妙的想：我從沒有上課吃東西，這肯定是誣陷，我跟老師解釋，老師卻只聽一個同學(xué)的片面之詞，而不相信我，還不分青紅皂白的打了我?guī)装�。我委屈�?流下了怨恨的淚水。說我吃東西的那個人就是為了報復(fù)我，因為我當(dāng)值日班長時記了他的名字。我可是為了他好啊，不然我包庇了他，他還是死性不改，一錯再錯的。
老師啊老師！您為什么不調(diào)查清楚再下結(jié)論，您這樣的道理不合邏輯啊，我不知道我這樣說您會不會怪我，會不會生氣�？墒抢蠋煆奈覀�?nèi)雽W(xué)第一天起您就教我們要實話實說，老師您說課前三分鐘就是說自己想說的話，這就是我想說的話，還請老師原諒我的魯莽。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
這個暑假，我能自信地說：“我長大了！”
為什么？因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營，學(xué)到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來到了營地。工作人員叔叔早為我們準備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來。
我和小浩負責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單，做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來的.飯一定會很硬。要放多一點水，飯才會松軟。”于是，我說：“不對，不對，水要放多點，再放多一點，不然，飯就會很硬�！毙『坡犃�，馬上反駁：“我認為這么多就行了�！蔽覀兏鲌�(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說法，多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
也許，在離地球50萬光年外的阿普森星球上有外星人，星球一片綠色，到處都是樹木，但那個星球只有冬天，一直在下雪。而且那里的水非常多，人口非常少，因此，那里就是純天然的綠色氧吧。
那里的外星人長的像藍色的企鵝加鴨子，煞是可愛。水汪汪的大眼睛，尖尖的櫻桃小嘴巴，頭上腳下都有一個殼，腳口還有一個星形狀的掛鏈。只要打開星就可以進入那個星球，來購買里面的東西，以彌補自己的不足。
他們的科技程度超高，打也打不死，踩也踩不爛，如果有敵人侵襲，不用大張旗鼓的去應(yīng)戰(zhàn)，不用討好對主而損失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敵人便化為空氣，消失殆盡。要買水果，不用跑得氣喘吁吁的'，不用花錢請人去買，直接摸“星”就可以了。
它們那一年都是冬天，但他們只用穿上它們的“蛋殼”便不會感到熱和冷了。它們吃冰塊，喝冰水，吃完后，他們搖一下身子，空氣質(zhì)量就會變得更好，從非常優(yōu)到非常優(yōu)優(yōu)！樹木便會從99999兆棵變成100000兆棵。它們住在綠色的水晶房子里，旁邊還有一個小型游泳池。它們只要用“星”便可以瞬間移到目的地。
它們從殼里誕生，用眼睛掃描一下書本，腦袋便會學(xué)到知識。它們總共有20個人，隨時可用本星球物資，所以，他們就不用工作唄！
它們的生存年數(shù)是1億年，1億年過去，它們的蛋殼便會合攏，過10天，蛋殼張開，就復(fù)活了，當(dāng)然，什么都還記得。
據(jù)說，在一天過后，會來訪火星旁的大水球喔！讓我們拭目以待吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年時光匆匆而過。每當(dāng)回憶起以前爸爸教育我的的事兒，覺得還是挺管用的。
記得我五歲那年，媽媽并沒有離家出走，我得到的愛也很多。那年，爸爸整天打小工。有一天，爸爸買來一本練字書，讓我先寫拼音，然后再寫字。我第一天練字時充滿信心，一次性練了三頁�？墒牵业诙炀氉值臅r候，卻對厚厚的書貼充滿了厭倦，真是太累了！這時，只見媽媽黑著臉，眼睛斜著我，如同寒風(fēng)一般掃進我心里。我害怕極了，就用全身的.勁寫了一個下午。
第二天下午，見媽媽在看電視，我偷偷地把練字書藏在我的枕頭下面。心中暗暗自喜：這樣就不用練書法啦！第三天，媽媽來檢查我的字帖時，發(fā)現(xiàn)字帖消失了，怎么找也找不到。于是火冒三丈地質(zhì)問我：“字帖去哪了？是不是你藏起來了？”“不是，不是�！蔽一艔埖鼗卮�。媽媽好像看出了什么，一直追問我，我就是不承認。
晚上，爸爸走進了我的房間，語重心長跟我說他小時候艱苦的生活：“我小時候要從東坑老家走到宏村來上學(xué)，一次帶一小罐菜，吃一個星期。有時候菜有些難聞了，我也要把它吃了，如果不吃只能餓肚子……”聽了這些話后，我心中有些慚愧極了。于是，我從枕頭下摸出了那本字帖。
每次想到這件事，我就告誡自己：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，爸爸那么艱苦的條件都挺過來了，我現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件一定不能讓爸爸失望，不能讓爸爸的辛苦白白付出。只有努力學(xué)習(xí)，以后才能讓爸爸少為我操心。爸爸，我會加油的！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
一方簡陋的舞臺，臨時用紅紅綠綠的布條遮蓋著;一群身穿各種古代服飾，打扮得濃艷妖嬈的“戲子”，在方形白熾燈的照射下更顯得蒼白。一陣陣轟隆隆的鑼鼓“叮咚嗆”后，村里的社戲——莆仙戲終于開演了，可還沒等到戲子們咿咿呀呀地唱開，我的雞皮疙瘩已經(jīng)起來了。有時候，我甚至懷疑這莆仙戲到底還能不能活?你看臺下老爺爺、老奶奶們看戲時時不時地耷拉下腦袋，被鑼鼓聲一驚醒，又抬起頭，睜開了眼睛。
可最近聽班里的同學(xué)說，新版莆仙戲《八仙游莆田》刷爆了各微信朋友圈，我撇了撇嘴，又是“套路”——炒作!中午，爸爸、媽媽在觀看那視頻時，不時地爆發(fā)出一陣陣笑聲。有這么好看?我也忍不住湊過去……
“還是莆田最派頭，一個呂洞賓和尚頭，一個肚子鼓鼓，越看越像秋生講古�！边@唱得是?“媽，這不是秋生嗎?”我好奇地問。
“對呀!別吵，趕緊看!”媽媽的`眼睛依然盯著視頻。咦，電視臺的主持人也會來客串演戲了?沒錯是他!《秋生講古》欄目的主持人——秋生，那賊亮得猶如陳佩斯般滑稽的光頭;那滿嘴莆仙方言的插科打渾，卻講究押韻工整，叫人捧腹大笑。一時之間，“小五哥聰明花開”的故事又在視頻中娓娓道來。爸爸笑得把飯都噴出來，我也忍不住笑出了聲，只聽見他又慢條斯理，一字一頓地說道：“你們兩位不要把我當(dāng)猴戲，反倒忘了今天的正經(jīng)事�！蔽也藕鋈灰庾R到，秋生今天演的是八仙之一的“呂洞賓”。
依然是那熟悉的夸張滑稽的動作，詼諧幽默、抑揚頓挫的腔調(diào)。我再也合不上嘴了，早已忘記此時正在觀看的是我所厭煩的莆仙戲。
在戲曲的最后一場中，八仙齊用莆田話喊“贊”辭也給我留下了深刻的印象。有這么多主持人的傾力相助，有如此好玩的莆仙方言說唱，新版《八仙游莆田》能不火嗎?
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