【精品】五年級(jí)的作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
“孩子，誠(chéng)信比金錢更重要呀！”耳邊又響起了爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話，讓我想起了兩年前的一件事。
三年級(jí)時(shí)我第一次獲得了五元錢稿費(fèi)，心里美滋滋的，總想著要買什么東西。
那時(shí)有五元錢就算是“大款”了，有許多同學(xué)叫我請(qǐng)客�！跋荣I一個(gè)冰淇凌！”我對(duì)粉絲團(tuán)說(shuō)。走到小賣部，我拿了一個(gè)一元五角錢的冰淇凌，給了阿姨五元錢。阿姨找了錢，我看也沒(méi)看找的'錢就走了。邊走邊撕開(kāi)包裝，突然發(fā)現(xiàn)手里竟然有一張五元！我數(shù)了數(shù)手中的錢，阿姨找了我八元五角錢！別慌，一定是那個(gè)阿姨把我給的錢當(dāng)成了那個(gè)小姑娘給的十元錢了。不行，我得把錢還回去。
“不要還！”后面的同學(xué)向我叫道。對(duì)呀！我剛邁出的步子又停住了。不還豈不是更好。不還自己還可以多買一些東西呢！想著我笑呵呵的把冰淇凌送入自己口中。咦？這個(gè)冰淇凌怎么是苦澀的呢？平時(shí)媽媽買的都不是呀!
隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)心靈的最深處在呼喚：這個(gè)冰淇凌不是你買的，是你“偷”的，所以不是甜的，而是苦的。不行，我得把錢還回去!我抵擋住同學(xué)的勸告，把錢還回去了。
再吃一口冰淇凌，嗯，真甜！
做人，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，金錢，在誠(chéng)信面前，不算什么！
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)石嘴山，那里，有我非常熱愛(ài)的校園——平羅城關(guān)回民小學(xué)。我的學(xué)校，有親切和藹的老師，有聰明好學(xué)的同學(xué)，更有著令人留戀的宜人風(fēng)景。
我們學(xué)校，因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對(duì)多數(shù)，所以被命名為“回民小學(xué)”，可是，在這里到處看到的是科學(xué)、先進(jìn)、創(chuàng)新的東西，弘揚(yáng)的是民族的文化，沒(méi)有因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族而不被重視，沒(méi)有因?yàn)槭恰靶』鼗亍�，而影響了校園文化的團(tuán)結(jié)和諧。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我?guī)哌M(jìn)我們的校園，享受一下我們魅力的校園風(fēng)景吧！
走進(jìn)我們的校園，最先映入眼簾的是校園中央的.花壇。潔白無(wú)瑕的花壇里，綻放著五彩絢麗的鮮花，放眼望去，花兒展開(kāi)著嬌嫩的花瓣，有白色、粉紅色、玫紅色、金黃色……令人眼花繚亂。還有的非常害羞，縮成個(gè)小花骨朵，悄悄的窺視著你，稍不留心，她就綻放出芬芳的花蕊。最令你難忘的應(yīng)該是校園南側(cè)的壁畫了！在20xx年慶祝“六。一”兒童節(jié)時(shí)，為了豐富我們的校園文化藝術(shù)，學(xué)校組織了以“放飛夢(mèng)想”為主題的大型校園書畫比賽，利用南側(cè)墻壁，充分展開(kāi)學(xué)生的想象力，讓孩子們把心中的未來(lái)親手刻畫在校園，有很多作品在全區(qū)小學(xué)生書畫賽上還得了大獎(jiǎng)呢！花壇后面是中央主席臺(tái)，每周一次的升國(guó)旗儀式在這里舉行，鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國(guó)歌聲中攜著我們的希望冉冉升起。
走近教學(xué)樓，當(dāng)您聆聽(tīng)著教室里傳出的朗朗讀書聲，透過(guò)明亮的窗戶，看著孩子們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，我想，一個(gè)共同的想法會(huì)涌現(xiàn)在您和我的腦海——在這樣健康、科學(xué)的教學(xué)環(huán)境下，這些“祖國(guó)的未來(lái)”肯定會(huì)一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天美好。
下課鈴響了，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，一派生機(jī)勃勃的景象。孩子們爭(zhēng)先恐后跑出教室，拿著活動(dòng)器材來(lái)到操場(chǎng)，哼著曲兒跳著皮筋的小姑娘，臉蛋紅撲撲的著實(shí)可愛(ài)，甩著大繩的老師，看著健康快樂(lè)、淳樸可愛(ài)的孩子們齊心協(xié)力、配合默契的有節(jié)奏的跳著，盡管甩繩的手腕有些酸疼，臉上也微微滲出了汗珠，可是臉上的笑容顯示出，她也陶醉在孩子們的快樂(lè)中了。
校園西側(cè)的多功能教室，還有很多學(xué)生正在微機(jī)上和老師探討問(wèn)題。書畫室、圖書室一到課間便圍滿了人，求知的欲望在這里隨處可見(jiàn)。
轉(zhuǎn)向東側(cè)教師辦公樓，每個(gè)辦公室窗前的鮮花綻放如春，老師們看著窗外自由活動(dòng)的孩子們，個(gè)個(gè)臉上露出欣慰的笑容。辦公桌上，整齊的作業(yè)本正一行一行等著老師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，因?yàn)橛行燎诘膱@丁，才造就了我們一代又一代偉大而杰出的人才，親愛(ài)的老師，您辛苦了！
這就是我美麗的校園。在這里，我學(xué)到了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，懂得了做人的基本道理，在這里，我一天天健康成長(zhǎng)著，結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的伙伴，不論他們學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，只要他們身上具有的優(yōu)秀品格都是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
校園帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)她就象愛(ài)我的家。
五年級(jí)的作文 篇3
在我的眼中，要說(shuō)最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當(dāng)你停靠在海邊，輕輕地打開(kāi)車門時(shí)，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂(lè)。當(dāng)你脫掉昂貴的鞋子時(shí)，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會(huì)給你帶來(lái)羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)你走在沙灘上時(shí)，你的腳印就是你的伙伴。當(dāng)你躺在沙灘上時(shí)，那片海就是你的知己。當(dāng)你歡快地?fù)P起沙子時(shí)，你現(xiàn)在不僅擁有歡樂(lè)，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍(lán)的`，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對(duì)它敞開(kāi)心懷，我一旦在海水里，就讓我無(wú)法呼吸，沒(méi)有活下去的念頭。不過(guò)，連云港的海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因?yàn)樗羌亦l(xiāng)的海吧！海，一望無(wú)際。它就像是藍(lán)天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時(shí)候，大人小孩都會(huì)去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂(lè)，它不知道怎么分享，而你只能去主動(dòng)尋找藏在其中的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇4
上個(gè)星期天，趁周末有空閑之際，我和媽媽及我的幾位同學(xué)和他們的媽媽相約一起去梅嶺游玩。
早晨，大家一起乘坐公交車來(lái)到梅嶺。我們首先去神龍譚游玩一番。我們先來(lái)到晃橋，這是一個(gè)需要勇氣的膽量的游戲。我通過(guò)自己的努力，走過(guò)了晃橋。過(guò)橋時(shí)我雙手緊緊抓住繩索，腳下橫踩繩索，緩緩過(guò)橋。過(guò)橋時(shí)有幾次差一點(diǎn)被晃下去。我緊緊抓住、努力平衡身體。過(guò)橋后我發(fā)現(xiàn)，我身上的衣服早已濕透了。我們走了一小段山路便來(lái)到神龍譚前。神龍譚上方的瀑布十分壯觀，猶如上百匹白色的戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩的沖下山坡，飛流而下。水落進(jìn)神龍譚后，停了一下又變成了一個(gè)小瀑布繼續(xù)向下奔騰而去。站在神龍譚旁，一股股水汽向我撲來(lái)，不一會(huì)兒我的褲子、衣服就濕透了。我伸手放進(jìn)水中，冰冰的，舒服極了！仔細(xì)一瞧，這里的水極清澈，清的可以看見(jiàn)潭底的沙石、小蝦和小蟹，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起一陣陣漣漪，真漂亮。
吃過(guò)午飯，我們又馬不停蹄地來(lái)到了獅子峰。
剛開(kāi)始登山時(shí)，我感到特別輕松。跑跑停停，欣賞周圍的美麗風(fēng)景：兩邊綠油油的樹(shù)木非常亮眼;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去，唧唧喳喳，唱著歡樂(lè)的歌兒;竹筍也從地里探出了又園又尖的小腦袋;一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心曠神怡�？僧�(dāng)我們?cè)降窃礁撸业哪_和腿也開(kāi)始發(fā)抖，越來(lái)越累�；仡^一看，已經(jīng)登上很高了！我已經(jīng)累得上氣不接下氣。我想:還是適可而止，爬不動(dòng)就回去吧。可我轉(zhuǎn)念一想:做事怎么可以半途而廢？眼看就快要爬到山頂上了，怎么可以放棄？堅(jiān)持下去，勝利就在前方！于是，我堅(jiān)持向山頂上怕去，終于到達(dá)了山頂。站在山頂我向四周放眼望去，崇山峻嶺綠樹(shù)成蔭，空氣十分清新。我們?cè)谏巾斏险伊藘煽脴?shù)綁上吊床，休息一會(huì)兒便開(kāi)始打打鬧鬧起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快。大概下午四點(diǎn)左右，我們收拾好行李，依依不舍地離開(kāi)了沒(méi)領(lǐng)。我忘不了那湛藍(lán)的天，雪白的`云;忘不了清澈的流水以及壯觀的瀑布;更忘不了那山頂上的美麗景色和這些美好的回憶。
五年級(jí)的作文 篇5
太好了，每個(gè)學(xué)生都盼望的暑假終于到來(lái)了。我高興地一蹦三尺搞。不過(guò)暑假也該有暑假的打算，下面就來(lái)看看吧！
我的暑假打算可豐富了。7月20日我想和堂姐一起回老家去玩一玩，順便去看望一下長(zhǎng)輩們。告訴你們哦，我的老家在泰州興化，那兒小河縱橫，到處都是鮮花綠草。特別是夏天，更令人贊賞不絕。河里的荷花開(kāi)了，荷葉像一把大傘為魚(yú)蝦遮擋烈日，葉上的水珠如同珍珠一般，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，這樣的美景，正如楊萬(wàn)里所說(shuō)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！荷花開(kāi)了不久后，花里就會(huì)結(jié)蓮蓬。我和伙伴們就會(huì)一起去摘蓮蓬吃，蓮蓬甜極了，我非常喜歡吃。這樣的`場(chǎng)面正如詩(shī)中所說(shuō)“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！蹦銈兛�，我的家鄉(xiāng)是不是很美，多么有詩(shī)情畫意��！如果你們有空，也可以來(lái)我家鄉(xiāng)看看啊！
當(dāng)然，暑假也不能只顧著玩啊，我也會(huì)花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。每天早上8點(diǎn)我就會(huì)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，下午兩點(diǎn)我就會(huì)寫暑假作業(yè)，并且堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文。3點(diǎn)半我就會(huì)教快要上幼兒園的弟弟寫數(shù)字�？傊視�(huì)抓緊暑假的每一分每一秒，好好安排暑假的每一天。
這就是我的暑假打算，我相信我一定能過(guò)一個(gè)有意義、愉快的假期。
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