- 相關(guān)推薦
五年級(jí)讀后感作文450字（精選25篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)讀后感作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇1
一看到“狼圖騰”這個(gè)名字，我就不由得心生詫異：狼在我心目中，是兇惡的代表。從小就聽著“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等詞語，狼外婆、狼和小羊的故事伴隨了我們的幼年時(shí)代。在漢語中，和狼有關(guān)的幾乎都是貶低與詆毀。狼既不是英雄，又不是戰(zhàn)士，何為“圖騰”之說？
《狼圖騰》為我心目中塑造了一個(gè)完全不同的狼的形象。據(jù)說狼是狗的祖先，可卻從沒有人把狼和狗相提并論。狗早就溫順地躺在人們懷里了，可狼卻仍然不屈不撓地在草原上疾馳。草原上的狼，鍛煉了蒙古人的體魄與品德。我們這一代的孩子，雖不愁吃、不愁穿，但缺的就是狼的性格與精神。
狼的視死如歸與不屈不撓，狼群中發(fā)生的件件事都使我們的心里為之一振。光是團(tuán)結(jié)互助的'精神，就已徹底征服了我。狼捕食雖然極為兇殘，但也是迫不得已。這一點(diǎn)，就比貪得無厭，整天醉生夢(mèng)死的人不知高尚多少倍了。
狼集強(qiáng)悍與智慧于一身，這使它們擁有天生的軍事才能和頑強(qiáng)的生命力。它們怕火、怕人，卻又只有它們，不怕苦、不怕死。
狼在惡劣環(huán)境下也能得以生存。如果中華民族早些擁有狼性，就不會(huì)有以前千百年屈辱的歷史了。也只有狼的團(tuán)隊(duì)里，才會(huì)有千千萬萬個(gè)黃繼光，千千萬萬個(gè)董存瑞。
沒錯(cuò)，狼擁有自己的圖騰，不屈不撓，視死如歸的圖騰！書中多次寫到的狼性與人性的碰撞，更加突出了狼圖騰的偉大。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇2
我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過的書很多，卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的，那莫過于今年五年級(jí)讀過的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時(shí)，我無時(shí)無刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的'朋友，他們?cè)谝黄鹕�，一起玩耍，一起長大，并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的孩子，在最后，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵花！”淚水泉涌而出，當(dāng)時(shí)陽光傾盆、一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體
在這里，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)
五年級(jí)讀后感作文450字 篇3
讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動(dòng)，這本書我愛不擇手，一有時(shí)間，就要去看看它。在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠(yuǎn)，更深。雖然整個(gè)故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達(dá)對(duì)大兔子的愛，但，它還是非常認(rèn)真地對(duì)大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計(jì)算，而是要用心去認(rèn)真體會(huì)。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學(xué)，教官，爸爸，媽媽老師每天教給我們?cè)S多知識(shí)，讓我們長大以后成為社會(huì)的棟梁。媽媽每天輔導(dǎo)我彈琴，寫作業(yè)，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業(yè)非常的`快速，爸爸每天送我上學(xué)，晚上，當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，他會(huì)放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的，別看他非常嚴(yán)肅，但，威嚴(yán)中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓(xùn)練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時(shí)我生命中的大兔子，因?yàn)樗浅Ｓ押茫?dāng)我忘帶鉛筆時(shí)，他會(huì)馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節(jié)儉，一個(gè)藍(lán)色的書包用了兩年，雖然書包已經(jīng)破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠(yuǎn)背著它！”
在這里，我也要向小兔子一樣表達(dá)我對(duì)他們的愛，我要對(duì)他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
五年級(jí)讀后感作文450字 篇4
《明朝那些事兒》是當(dāng)年明月的著作，講述了1344年到1644年關(guān)于明朝的事跡，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多。整套書一共七冊(cè)，其中，第二部《萬國來朝》最為精彩�！睹鞒切┦聝骸返诙拷榻B了中國歷史上精彩的一段，講述了許多英雄人物的光輝事跡。這本書的內(nèi)容自永樂奪位的“靖難之役”后開始，先敘述了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝事跡揮軍北上五征蒙古，派鄭和七下西洋，南下討平安南，等等，后來永樂于北伐蒙古歸來途中病逝。明朝經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后，開始進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)期。大宦官王振把持朝政胡作非為，導(dǎo)致二十萬精兵散于一旦，幸虧著名忠臣于謙在“土木堡之變”后力挽狂瀾，挽救了大明帝國。但隨即又在兩位皇帝爭(zhēng)奪皇位的“奪門之變”后被害身亡。
在這本書中，說起我最感興趣的人物，那就是愛國英雄于謙了。他在中國歷史上的重要戰(zhàn)役北京保衛(wèi)戰(zhàn)中，在主力被殲、上皇被俘、兵力不足、士氣全無的`情況下，從一盤散沙、行將崩潰到眾志成城、堅(jiān)如磐石，從滿天陰云、兵臨城下到云開霧散、破敵千里，使大明帝國轉(zhuǎn)危為安，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，而這個(gè)奇跡的締造者正是于謙。于是，我有一個(gè)啟發(fā)：當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，只要有勇氣，就能創(chuàng)造奇跡。
書中一系列的事件和人物都精彩無比，可說高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇5
故事里，蘇小雨在班上是個(gè)學(xué)習(xí)中等、有些自卑的女生，而她前面的女生是個(gè)學(xué)習(xí)又好，又開朗自信的女孩，叫安寧。
蘇小雨有時(shí)會(huì)不由自主地在安寧肩上拍一下，她自己也不知道為什么，也許是自己見到安寧第一眼的那個(gè)笑容，燦爛而淡定。她想。那一刻，蘇小雨仿佛看到了天空一樣的藍(lán)色，對(duì)她來說是希望的色彩。她和安寧開使熟了起來。
蘇小雨自卑是因?yàn)樽约禾�，而不愿向大家展現(xiàn)自己一切。只因安寧的一句話：“小雨，你是聰明的，現(xiàn)在的人沒幾個(gè)是笨的，你要相信自己�！碧K小雨當(dāng)時(shí)聽了，感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，已經(jīng)很久沒人對(duì)她這樣說過。從此，她變了，變得自信，開朗。
安寧還和她一起寫主講稿，一起練習(xí)。當(dāng)然，蘇小雨表現(xiàn)的'很好。她又問安寧：“我什么時(shí)候才能和你一樣呢？”安寧說：“你早已和我一樣了啊�！薄安�，我和你還有很長的距離�！碧K小雨說。安寧沉思了一會(huì)，說：“你和我，只是一張桌子加上一個(gè)椅背的距離�！�
相信大家身邊一定也有這樣的朋友，只不過大家沒能發(fā)現(xiàn)，她（他）在我們有困難、自暴自棄的時(shí)候一定會(huì)伸出援助之手。鼓勵(lì)你，幫住你。而我的身邊也有這樣的朋友，她叫王露。當(dāng)我有困難、放棄時(shí)，她就像陽光一樣照耀著我，與我一起努力。
所以，大家要好好珍惜友誼，不要輕易放手。朋友們，讓我們一起使友誼之花開的更加炫爛吧。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇6
書！何為書？
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！绷袑幷f：“書籍是巨大的力量�！�
——引子
書，一本好書，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書，則是快樂無比的事情。來到公園，沐浴著晨光，打開它——《八十天環(huán)游世界》！
英國紳士福克在俱樂部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬英鎊將歸他們所有。于是�？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時(shí)，被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費(fèi)克斯開始跟蹤他們。如愿以償，福克先生80天真的環(huán)游了世界，并找到了真愛——艾娥達(dá)。
書中，讓我印象深刻的.人是路路通和�？恕８？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車延時(shí)，他臉上也不會(huì)漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。
是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢？
是那份堅(jiān)持，只有堅(jiān)持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們只有前進(jìn)，才會(huì)成功！
合上書，腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間，已是中午時(shí)分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇7
今天，我讀了《俗世奇人》的《藍(lán)眼》。
這篇文章主要講了藍(lán)眼這個(gè)看假畫的，到處去識(shí)破看造假畫的。
“這天，有個(gè)念書打扮的人來到鋪?zhàn)永铮帜靡惠S畫。外邊的'題簽上寫著”大滌子湖天春色圖“。藍(lán)顏看似沒看，他知道這題簽上無論寫嘛，全不算數(shù)，真假還得看畫。他刷的一拉，疾如閃電，露出半尺畫心。這便是藍(lán)眼出名的”半尺活“，他看畫無論大小，只看一半。是真是假，全拿這半尺畫說話，絕不多看一寸一分。藍(lán)眼面對(duì)半尺畫，眼鏡片刷地閃過一道藍(lán)光，他抬起頭問來者：”你打算買多少錢？“來者沒急著要價(jià)，而是說：”聽說西頭的黃三爺也臨摹過這幅畫�！斑@段中，我看出了藍(lán)眼很機(jī)智多某，很厲害，只看半尺就可看出，真是厲害呀！
藍(lán)眼有根，理也不理。愈是不理，傳得愈玄。后來就說得有鼻子有眼兒了。說是有人在針市街上一人家里，看到了這軸畫的真品。于是，又是接二連三，不間斷有人去裕成公古玩鋪看畫，但這回是想瞧瞧黃三爺用嘛能耐把藍(lán)眼的眼蒙住的。向來看能人栽跟斗都最來神兒！”這段中，我看出了有很多人想看藍(lán)眼蒙住眼睛辨畫，也想看看黃三爺是用什么能耐讓藍(lán)眼蒙住眼睛的。
藍(lán)眼的好經(jīng)驗(yàn)真是高�。�
五年級(jí)讀后感作文450字 篇8
人們說：“成功的背后都有偉大的犧牲和奉獻(xiàn)�！痹诳戳松蚴獙懙摹稓埨腔覞M》后，我有了更深一層的體會(huì)。
這本書主要講的是一個(gè)天生就有三條腿的大公狼，為了救一個(gè)名叫“黑珍珠”的母狼，后兩條腿被豹子咬爛了。當(dāng)狼群要遷移時(shí)，那個(gè)忘恩負(fù)義的`“黑珍珠”母狼，竟頭也不回地跟著狼群走了。在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)灰滿心生死的念頭時(shí)，反而是一個(gè)它平�？床黄鸬�，毛色斑雜的小母狼――黃鼬來幫助它，并讓它找回了自信。在經(jīng)過了兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練中，黃鼬的背上早已被壓出了馬鞍形，但它還是全力地幫助灰滿。它們終于成為所向披靡的雙體狼。最后為了維護(hù)雙體狼酋的尊嚴(yán)，灰滿與羚羊一起跳下山谷身亡。
看了介紹你會(huì)大大贊嘆灰滿的勇敢，為了找回尊嚴(yán)不放棄，最終又當(dāng)上狼王，沒錯(cuò)，灰滿是一個(gè)值得我們贊揚(yáng)的狼。但是黃鼬不是更值得贊揚(yáng)嗎？
如果沒有黃鼬或許灰滿早己葬身于虎豹之肚了！正是這個(gè)世界上有許多像鼬這樣的人，我們的世界才會(huì)這么美好。
讀了《殘狼灰滿》，我似乎知道了不放棄的力量和無私奉獻(xiàn)的意義。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇9
《愛的教育》對(duì)作者寫作方式很奇特，他用第一人稱講述故事，以一個(gè)小學(xué)生的角度來講述故事，描寫了不少人物，而里面每月故事也記敘了不少偉大的人。
《愛的教育》里面描寫了很多人，而我記得最清楚的。最喜歡的是每月故事里的小愛國者。之所以喜歡他，是因?yàn)樗墓适�，而他的故事是這樣的：小愛國者是一個(gè)意大利少年，在九歲的.時(shí)候，他被父母賣給了戲班。戲班的人對(duì)他很不好，說打就打，說罵就罵，還經(jīng)常不給他飯吃，強(qiáng)迫他學(xué)雜技，然后讓他到法蘭西，西班牙去表演。到了巴塞羅那后，她終于忍受不了了，想辦法逃了出來。出來后，他跑到意大利領(lǐng)事館去請(qǐng)求幫助，領(lǐng)事們很同情他，讓他上了回國的船，在船上，他遇上了三個(gè)旅客，他們給了他一些錢，男孩兒很開心回到自己的房間，準(zhǔn)備用這些錢在船上買一些好吃的。下船后買一件新衣服，剩下的錢給父母，當(dāng)他開心的想這些事的時(shí)候，那三個(gè)旅客一邊喝酒，一邊侮辱意大利，正當(dāng)他們說話的時(shí)候，一大捧硬幣就打的就打在了他們的身上，他們抬頭一看，竟然是那個(gè)男孩兒，男孩兒生氣的對(duì)他們叫道：“把你們的臭錢拿開，你們侮辱我的國家，我不會(huì)要你們?nèi)魏螙|西！”
五年級(jí)讀后感作文450字 篇10
暑假期間，我去附近的圖書館借了《簡(jiǎn)愛》我很佩服這個(gè)孤女。
這本書的作者是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。簡(jiǎn)愛是個(gè)孤女，寄住在李德家，并受盡欺辱。當(dāng)簡(jiǎn)愛準(zhǔn)備進(jìn)入渥德學(xué)校讀書時(shí)，李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個(gè)愛撒謊的小孩，然后謠言傳布開了，簡(jiǎn)愛也因此受人排擠，只有田普爾相信她是被冤枉的，并幫他洗刷了冤屈。簡(jiǎn)愛在渥德學(xué)校當(dāng)了六年的學(xué)生，二年的老師，然后離開了這所學(xué)校，找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里，她受盡了溫暖和理想的待遇，并對(duì)莊主羅徹先生有了好感。誰知，好景不長，羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了，而她還背負(fù)著悲慘的婚姻。簡(jiǎn)愛選擇了離開。在她新的`旅途中，她認(rèn)識(shí)了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹，并受到了他們的照顧。而簡(jiǎn)愛終究惦記著羅徹先生，并決定重新教的地方，意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個(gè)莊，羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡(jiǎn)愛并沒有嫌棄他，她留在他身邊照顧！
看完了《簡(jiǎn)愛》，讓我對(duì)簡(jiǎn)愛這么個(gè)人也充滿了敬佩之情。我想，我將來也得當(dāng)一個(gè)像簡(jiǎn)愛這樣的人。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇11
我已經(jīng)上五年級(jí)了。在六個(gè)春夏秋冬中，我不知讀過了多少篇使我感動(dòng)的文章，而最使我感動(dòng)的還是《燈光》。
《燈光》這篇文章是我從姐姐的課外書里捐出來的書的一篇文章，最使我受感動(dòng)的是：在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻，是郝副營長點(diǎn)燃了那本破書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)才消滅了全部敵人，可是也因?yàn)檫@亮光，郝副營長暴露了自己，被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里，淚水滾滾流下來。
我們現(xiàn)在住的.房子是那么明亮啊，難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答為祖國而獻(xiàn)身的戰(zhàn)士嗎?記得有一次,我正和伙伴們玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉,我很不情愿地去拎桶。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，撫摸著我的頭，和藹地對(duì)我說：“那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，為了富強(qiáng)，他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命，你是學(xué)校的一名少先隊(duì)員，連這么一點(diǎn)小事都不想做，應(yīng)該嗎？”聽了媽媽的話，我感到臉上一陣陣發(fā)燒，趕忙拎起桶跑了。這時(shí)候，我覺得媽媽說對(duì)，我連這么一點(diǎn)小事情都不做，太不應(yīng)該……
從那以后，我決心要用自己的是實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答郝副營長和其他為祖國獻(xiàn)身的烈士們，是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí)，助人為樂，做一名合格的少先隊(duì)員。
讀過《燈光》這篇文章后，我深受感動(dòng)，也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí)，郝副營長舉著燃燒的破書的那一幕，便浮現(xiàn)在我的眼前，那火光為我指明了正確的路。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇12
書是人類的精神食糧。這個(gè)暑假，我讀了作家秦文君的代表作《男生賈里》，領(lǐng)略了其中的風(fēng)彩。
在這本書里有個(gè)馬大哈——魯智勝，嬌氣的妹妹——賈梅，膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，嚴(yán)厲的父親——賈里之父，硬派女生——杜小杜，還有——主人公——賈里，等一系列的人物。
在這初中時(shí)期，賈里用自己的行動(dòng)來表達(dá)青春的義無反顧：《風(fēng)村宣言》一章中，莊靜題寫贈(zèng)詞打動(dòng)了小學(xué)生的心，邀請(qǐng)二（1）班去風(fēng)村。帶著排好的戲，二（1）班一行歡天喜地地來到風(fēng)村。戲開演了，當(dāng)戲演到一半之時(shí)，龍卷風(fēng)魔大戰(zhàn)當(dāng)?shù)厣倌�。不料真的龍卷風(fēng)呼嘯而至，賈里義無反顧的沖到最前面，努力地關(guān)窗。斷電了，賈里心頭一沉，覺得自己隨時(shí)就會(huì)垮的。突然，一個(gè)不明之物纏在賈里脖子之上，恐懼由然而生，占據(jù)了上風(fēng)。過了一會(huì)，門終于被關(guān)上了，他們擺脫了危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了風(fēng)魔。
賈里用自己的行動(dòng)了青春的至情至性：一個(gè)比賈里高一級(jí)的.女孩——林萍，在一個(gè)聽起來像小說般故事，他們認(rèn)識(shí)了。林萍患有心臟病，是一個(gè)可憐的女孩。過來一段時(shí)間，林萍和家里一家人熟悉起來，她的父母出國了，寄住在嬸嬸家里，缺少家的溫暖，賈里一家為林萍所感動(dòng)，最后，他們一起在家里的家里過了一個(gè)溫馨而歡樂的春節(jié)。
青春是一首歌謠，跳動(dòng)的音符撥動(dòng)了我們年輕的心弦。青春，我們義無反顧，青春我們至情至性。
把握青春，讓我們的青春激昂。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇13
母狼紫崗一直有一個(gè)夢(mèng)想，它希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，它一次又一次地失敗，四只小公狼也相繼死去。最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。
直到看完整本書，我才舍得放下，讓眼睛休息休息。忽然，“嘀嗒”、 “吧嗒”的聲音傳來。噢，好吧，我想起了爸爸以前為我嘆氣，跺腳，一支又一支地吸煙；媽媽為我哭、吵架、懲罰自己。那時(shí)，我曾不以為然；現(xiàn)在，聲聲都像錐子，直扎我的心。
是啊，可憐天下父母心，這世上，又有多少父母不望子成龍，望女成鳳呢？在父母吵自己的時(shí)候，每個(gè)孩子都有可能認(rèn)為自己的父母不愛自己。其實(shí)，父母永遠(yuǎn)愛自己的孩子，他們?yōu)槭裁闯澄覀�？肯定都是為了我們，為了我們這些還未長大的孩子們好�；�?yàn)榱瞬蛔屚瑯拥腻e(cuò)誤再犯？或?yàn)榱俗屪约河袀�(gè)好成績(jī)？好未來？……如果父母不管我們，結(jié)果會(huì)怎樣？你們有沒有想過？我沒有，因?yàn)槲也桓蚁搿?/p>
好好聽父母的'話吧，畢竟，他們經(jīng)歷的事情永遠(yuǎn)比我們多；畢竟，他們永遠(yuǎn)是為了我們，畢竟，他們是我們的父母，他們永遠(yuǎn)愛我們。
大家也來讀讀《狼王夢(mèng)》吧。大家也來體會(huì)這偉大的父愛母愛吧。要知道珍惜，珍惜現(xiàn)在的好生活；珍惜父母對(duì)我們的每一次教導(dǎo)。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇14
今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完之后，我不由自主地對(duì)軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn)，忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鼋┝耍瑢④娋瓦B忙叫軍需處處長來派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。
讀完這篇文章后，我不禁對(duì)這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的，他那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士，紅軍長征才會(huì)取得最后的勝利！他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想，而處處為別人著想想的好處長！
那些舍不得己為人的'人，永遠(yuǎn)鼓舞著我，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇15
《人鴉》這本書主要講了一只大烏鴉念起咒語，讓男孩夏瑞德變成了烏鴉。夏瑞德作為人中的烏鴉，烏鴉中的人，不斷地重新觀察世界，經(jīng)歷過無數(shù)困難后，他終于又變回了人。
這本書中，讓我感觸最深、領(lǐng)悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是個(gè)孤獨(dú)的孩子，因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)、渴望自由，他非常害怕上學(xué)。為了擺脫這種苦悶，在一次與大烏鴉的奇遇中，他如愿以償?shù)負(fù)碛辛顺岚�，希望過上一種自由自在地生活時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的集體也不是自由散漫的，每個(gè)動(dòng)物都有自己的分工。夏瑞德通過集體的分工制度轉(zhuǎn)變了自己，把群體的事情視為自己的事情，凡事都積極主動(dòng)。他積極熱情地救助首長；用自己的智慧幫助動(dòng)物識(shí)破稻草人的偽裝；發(fā)揮自己編故事的本領(lǐng)給鴉群許許多多歡樂的夜晚……
瑞夏德給我?guī)砹撕芏嗨伎迹涸瓉淼腵瑞夏德不愛學(xué)習(xí)，無所事事。由于家長過度的疼愛，他已感受不到幸福的滋味，更感受不到生活中的歡樂�？珊髞硭跒貘f的生活中，積極轉(zhuǎn)變自己，不斷調(diào)整自己，他終于找到了原來的自己。
是呀！“誰改變了自己，誰就改變了世界！”可以說這次奇遇給了他一個(gè)新的視角，在新的生活中感受到了責(zé)任的力量，也因此而獲得了友誼。
當(dāng)你在平時(shí)的生活中感到苦悶和煩惱時(shí)，不要怨天尤人，試試像瑞夏德一樣，換個(gè)角度看生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)的生活，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福、快樂的生活。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇16
海倫·凱勒是一個(gè)很不幸的人：在她出身僅僅十九個(gè)月時(shí)，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時(shí)她又是一個(gè)很幸運(yùn)的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。
海倫那堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜耍菂s能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個(gè)傳奇，即使她是一個(gè)重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當(dāng)我們面對(duì)著這樣的不幸，有人一定會(huì)整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認(rèn)真地活下去呢？
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí)，幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。——生活就像一塊冰，你對(duì)她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她，她就會(huì)化做溫柔的`春水來報(bào)償你。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇17
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？這段話選自朱自清的散文《匆匆》。朱自清是一位著名的散文家、詩人。他不僅寫了《匆匆》，還有許多名著，如《背影》、《荷塘月色》.........
我根據(jù)課文的內(nèi)容，了解了課文中的很多知識(shí)，并且總結(jié)了中心：本文緊扣“匆匆”二字，刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。教育我們要珍惜時(shí)間，并且不能虛度年華。
既然說到了珍惜時(shí)間，那我就來說一說，我覺得時(shí)間過的飛快，不能浪費(fèi)時(shí)間，我聽過有一句叫珍惜時(shí)間的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。應(yīng)該要準(zhǔn)確地利用時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。如果浪費(fèi)了時(shí)間，那就浪費(fèi)了生命。
在文章中，令我感受最深的是：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@句話最能說明時(shí)間的飛逝。從這句話里我能理解，作者利用新奇的比喻，把自己的日子比喻成針尖上一滴水滴，把時(shí)間的流比喻成大海。說明日子顯得多么渺小。
讀完這篇文章后，我深受感動(dòng)。我第一次感覺日子是多么渺小，時(shí)間過得那么快。我要在這個(gè)學(xué)期要珍惜時(shí)間，不能光玩，玩藝也要有一個(gè)制度，要是光玩，那就會(huì)虛度光陰。
但是，聰明的你告訴我 ，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
五年級(jí)讀后感作文450字 篇18
我通過閱讀《詹天佑》這篇文章，我收獲很大。主要寫了京張鐵路是詹天佑主持修筑成功的，北京到張口的鐵路長二百千米，是連接華北和西北的交通要道。詹天佑一接到任務(wù)，馬上勘測(cè)線路。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖計(jì)算。
居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定采用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，他決定采用中部鑿進(jìn)法，先從山頂往下打一口豎井，再向兩頭開鑿。外面同時(shí)向里鑿，把工期縮短一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大�；疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的坡度呢？詹天佑設(shè)計(jì)了一種"人"字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后邊推。國青龍橋，列車向北前進(jìn)，過了"人"字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車向西北前進(jìn)。
這樣，火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。本文讓我明白了，詹天佑一生中最主要的`事跡--主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路。身為炎黃子孫，我為自己黃種人而感到驕傲，作為華夏兒女，我們更為中華民族五千年的燦爛文化而自豪。在歷史的長河中，許多的名人志士用不同的方式表達(dá)對(duì)中華民族的熱愛，對(duì)自己祖國的鐘情。我們作為新時(shí)代的人，更應(yīng)該努力擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的大任，將來用熱血和青春報(bào)答祖國母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇19
《格列佛游記》是愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線索，講述了他在小人國，大人國，飛島國，慧馬因國四個(gè)夢(mèng)幻國度的離奇經(jīng)歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。
小人國里的一切都非常小，他們對(duì)格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數(shù)學(xué)，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
書中的慧胭國真是一個(gè)令人向往的地方，這里的'人們愛干凈，熱愛勞動(dòng)，有禮貌，樂于助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，那里的人們和睦相處，人人都很善良，我希望有一天我們的社會(huì)也能像慧馬因國那樣，只有真誠，沒有欺騙。
在書中我最喜歡的人物是格列佛，他雖然只是一個(gè)普通的英國人，但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險(xiǎn)人生。他喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞，勤勞勇敢，機(jī)智善良，學(xué)習(xí)和觀察能力一流，還愛幫助朋友。
我喜歡這本書的主要原因是，這本書讓我了解到了那時(shí)人們的美好和善良。同時(shí)，我也非常喜歡格列佛的冒險(xiǎn)精神哦！它讓我懂得了我們要尊重別人，和平相處。做事情不能只憑腦子空想，更重要的是親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造。
如果你對(duì)這本書也感興趣，不妨讀一讀吧！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇20
“花有重開日，人無再少年”這句話眾所周知，可你能真正理解其中的含義嗎？
讀了《時(shí)光老人》這個(gè)故事，我才真正理解了那句話。故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)不學(xué)無術(shù)的年青人，虛度光陰，到了晚年，開始悔恨。他乞求時(shí)光老人再給他一次青春，要求得到了時(shí)光老人的準(zhǔn)許，他又回到了迷人的少年時(shí)期�？墒�，他經(jīng)不了那花花世界的誘惑，又開始虛度光陰，時(shí)光老人知道了，毅然收回了他的.青春，拂袖而去。從此以后，一個(gè)人只有一次珍貴的青春與寶貴的生命。
雖然世界上并沒有傳說中的時(shí)光老人，可在人們的生命中的確只有一次青春。“少不勤苦，老必艱辛”、“水少壯不努力，老大徒傷悲”這些話引領(lǐng)著多少人踏上了成功之路，然而又有多少人能經(jīng)得住“勤苦”二字呢？
其實(shí)，那些整日游手好閑的人不單生活在傳說中。也許，在我們身旁就有那些人。在我們學(xué)校、在我們班級(jí)里也有好多無所事事的靈魂在游蕩，這些“調(diào)皮鬼”鉆進(jìn)同學(xué)們的軀體里，使得同學(xué)們身在教室，心在室外。每天日出晚，日落早，凡事總是“明日復(fù)明日”，我真是百思不得其解。
看著有些同學(xué)迷迷糊糊地過日子，我不知有多著急。然而細(xì)細(xì)反省自己，其實(shí)在我平靜的生活中，偶爾也有幾個(gè)懶鬼闖入我的生活，使我沉迷于電視之中、玩樂之中……唉，真不該呀!
《時(shí)光老人》這個(gè)故事，雖沒有華麗的字眼，動(dòng)人的語句，可它卻包含著深刻的意義。我懂了，同學(xué)們，你們懂了嗎？
五年級(jí)讀后感作文450字 篇21
《三國演義》明代小說家羅貫中所著，是中國四大名著之一，是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的一部長篇小說，曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛是《三國演義》中的主要任務(wù)，別人都說《三國演義》中的主要任務(wù)被稱為“三絕”：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮，“義絕”——關(guān)羽。
老師推薦《三國演義》這本書給我們看。因?yàn)槲覀兗抑挥猩賰喊娴摹度龂萘x》，所以媽媽去圖文大廈給我買的書，因?yàn)槲业膵寢屌挛易x成人版的《三國演義》看不懂，所以媽媽給我買了一個(gè)青少版的'三國!
我一拿到書首先就看了《桃園三結(jié)義》。
《桃園三結(jié)義》主要講的就是張飛和劉備在一個(gè)榜文前結(jié)成的兄弟。(劉備：身長七尺五，兩耳垂到肩上，雙手長過膝蓋，是漢朝中山靖王之后，景帝玄孫，姓劉名備，字玄德。家里全靠他編制草鞋賺錢度日。張飛：身高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿腮的胡須像鋼絲一樣豎著，聲音像洪鐘，樣子十分威武。姓張名飛，字翼德，做著賣酒、屠宰豬羊的生意。)然后他們兩個(gè)到酒店飲酒，然后看到了關(guān)羽。(關(guān)羽：姓關(guān)名羽，字云長，因鄉(xiāng)里惡霸仗勢(shì)欺人，他一怒之下殺了惡霸，逃到外向避難已有五六年了。)然后他們?nèi)齻�(gè)到了桃園，結(jié)成了兄弟，就成了“桃園三結(jié)義”。
這是我印象里最深的一個(gè)故事，因?yàn)槿缓笪揖驮絹碓娇床欢晕揖涂吹煤苈?/p>
?瓜全給了他人，留給我的卻是芝麻。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇22
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，那本書非常好看，大家一定知道那本書的名字吧！對(duì)，就是狼王夢(mèng)。《狼王夢(mèng)》主要講了這樣一個(gè)故事，從前有一匹公狼名字叫黑桑，還有一只母狼名字叫紫風(fēng)，她們一起捕食吃，可是正當(dāng)有一天黑桑和紫風(fēng)搶奪王位的時(shí)候，黑桑在一個(gè)將鬼谷的洼池邊，被野豬的尖牙咬穿了頭部，黑桑就這樣死了。于是紫風(fēng)給黑桑生下了小狼崽，希望它們長大了成為地位顯赫的狼王。
紫風(fēng)生下了四個(gè)孩子，老大身子一團(tuán)黑毛，最像黑桑，起名叫黑仔，老二脊梁上的毛色有些偏藍(lán)起名叫藍(lán)魂兒，老三誰最小的一匹公狼，腹部和四肢的毛都是褐黃色，起名叫雙毛，還有一只小母狼，身子活脫活像紫風(fēng)起名叫媚媚。這就是著那狼崽。
黑仔是自封最偏愛的`一只小狼，可是有一天出門玩，背大雄鷹雕走了。藍(lán)魂兒是一直很優(yōu)秀，非常勇敢的一只大公狼，每次捕食都是第一個(gè)沖上去捕殺獵物，可是再一次捕食的時(shí)候被獵人的獵*打死了。就剩下一匹公狼雙毛了。在和狼王奪王位的時(shí)候死了。最后只剩下一只小母狼媚媚了，他和大公狼卡魯魯剩下一些狼崽，希望它們能成為頂天立地的的狼王。
這本書很好看。大家快來看吧！這本書主要表達(dá)了紫風(fēng)這匹狼媽媽，為了讓自己的孩子成為狼王不惜一切代價(jià)，在現(xiàn)實(shí)生活里，媽媽為了我們的學(xué)習(xí)、健康操透了心，很關(guān)心我們。我們長大了也要成為“狼王”！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇23
當(dāng)我看到《童年》這個(gè)題目的時(shí)候，我在想：童年？我想高爾基的童年是幸�？鞓返�，因?yàn)槲覀兊耐暌彩侨绱�！但則是相反。
高爾基的童年生活竟然是痛苦的！他生活在一個(gè)殘暴與仇恨的家庭里，他那小小的心靈多次受到創(chuàng)傷。這時(shí)，有他的外祖母保護(hù)了他，給予高爾基溫暖，使他的創(chuàng)傷漸漸地給彌補(bǔ)了。
在高爾基幼小的時(shí)候，他的父親已經(jīng)不在人世間了，他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒，為了小小的`事情，就打阿廖沙，只要不順?biāo)猓瓦B外祖母也打。一幅幅殘忍的畫面在我腦海中浮現(xiàn)出來，太可怕了！但他小小的心靈創(chuàng)傷也會(huì)被外祖母治愈好，這樣會(huì)使我的感受突然變得很奇妙。
回想起來，哼！我們整天在家中受親人百般愛護(hù)，在教室受同學(xué)們的幫助，老師的教育，生活多么美好啊！相對(duì)來說，高爾基的生活是這樣的痛苦！
高爾基在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中，仍然能夠堅(jiān)持下去。而我們呢？雖然我們比高爾基的生活富裕，比他的生活條件好很多，但是，別人可以靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來，而我們卻一文不值！高爾基現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家了，而我們又是什么呢？
有人說，如果我在高爾基那樣的環(huán)境下生活，我也一樣能夠通過自己的意志堅(jiān)持、奮發(fā)圖強(qiáng)，成為作家。這些人根本沒有經(jīng)歷過，只是憑口而說，這樣又怎能體會(huì)到高爾基當(dāng)時(shí)的那種痛苦與艱辛呢？
童年，是每個(gè)人都有的，但不是每個(gè)人的童年都那么艱辛痛苦，都是那么幸�？鞓�。
五年級(jí)讀后感作文450字 篇24
這幾天我讀了一本書：《霧都孤兒》，它的作者是英國的查爾斯·狄更斯，他有著和霧都孤兒費(fèi)利奧·特維斯特一樣的生活、一樣的困難、一樣的艱苦。
故事講的是一個(gè)棄嬰奧利佛在孤兒院里從出生到離開生活了9年之后，被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困，使奧利佛忍受不住煎熬逃到倫敦，又被迫當(dāng)了小偷。他雖曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓“同行”發(fā)現(xiàn)又被迫回到賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利佛，不顧費(fèi)根的.監(jiān)視，向布萊羅報(bào)信。但可惜的是南茜最終還是被比爾殺害。最終奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。
奧利佛是個(gè)勇敢的孩子，他在困難面不但前沒有低頭，反而更堅(jiān)強(qiáng)了更勇敢了，從小受苦的他，當(dāng)了棺材店的助手（沒吃過一頓飽飯，一頓飽覚）、小偷（進(jìn)過警察局）……雖然在中途被好心人收養(yǎng)，但還是在送書的時(shí)候被“同行”發(fā)現(xiàn)，雖經(jīng)過這些困難，但奧利佛從沒放棄過，一直努力著，不象困難低頭，自個(gè)走自個(gè)的路，他曾經(jīng)挨過餓、討過飯、做過小偷，但這都是他堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)、勇敢的象征，他雖不是武俠、超人或明星，但卻給人一種崇拜的感覺，讓我忘不了他。
他勇敢到我們無法想象，但只要一幸福就能幸福的五體投地，他經(jīng)歷了我們想也想不到的苦和幸福，他是個(gè)“英雄”！
五年級(jí)讀后感作文450字 篇25
前些天，我在書攤上買了一本《安妮日記》，回家后就如饑似渴地閱讀起來，其中，我被安妮憤怒地吶喊和痛苦的掙扎深深地震撼了。
14歲的猶太少女安妮為了躲避納粹的殺害，和親友們躲進(jìn)了安妮父親的舊辦公室后屋。她在后屋的窗戶邊親眼目睹了蓋世太保;國家秘密警察逮捕了上千個(gè)猶太人，并將他們送往納粹集中營。而其他猶太人則四處流亡，行為也受到控制。
他們不準(zhǔn)出現(xiàn)在公共場(chǎng)合，不許使用交通工具，還必須佩帶小黃星。在后屋里，安妮的日子也不好過：首先，她只能吃過期腐爛的食物。因?yàn)樗诓粩嚅L大，所以衣服都逐漸小了， 令她苦不堪言。更糟糕的是，長久不進(jìn)行戶外鍛煉的`她手腳開始僵硬和麻木 。她曾在夜晚偷偷仰望星空，希望能早日獲得自由。她對(duì)未來充滿希望。可命運(yùn)并沒有向她伸出橄欖枝。
1944年，因有人告密安妮全家及親友被捕，1945年3月初，安妮帶著遺憾因病死在集中營。只有安妮父親一人活了下來。他回到荷蘭，找到了安妮的日記，并將它出版，從而使日記留了下來。使我們能從她的日記當(dāng)中了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了多么大的創(chuàng)傷。
比起安妮那是的生活環(huán)境和生活條件，我們現(xiàn)在生活在和平和諧的社會(huì)，我們是多么的幸福和滿足�。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光，學(xué)習(xí)安妮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)的精神，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上，強(qiáng)身健體，長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
【五年級(jí)讀后感作文450字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文讀后感11-04
讀后感五年級(jí)作文（精選10篇）03-26
五年級(jí)關(guān)于讀后感的優(yōu)秀作文02-26
讀后感五年級(jí)作文(5篇)02-26
寫讀后感的600字五年級(jí)作文02-28
關(guān)于讀后感的五年級(jí)450字作文02-28
350字寫讀后感的五年級(jí)作文02-28
600字寫讀后感的五年級(jí)作文02-28
寫讀后感的400字五年級(jí)作文02-28