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實用的五年級媽媽作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級媽媽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
母親的愛是世界上最美麗的東西,它同時也是最偉大的東西。
大家應(yīng)該都明白吧!如果不明白,那就請聽我說一件事情吧!一個冬天的`晚上,大約十一點多鐘,媽媽下班了。我躺在床上,臉色蒼白,雙眼無力的盯著天花板,身上發(fā)燙,可卻感覺像被別人塞進了特大號冰箱里,冷得瑟瑟發(fā)抖,牙齒在不停的“打架”。媽媽回來看到我這一副虛弱的樣子,大吃一驚。她用手摸了摸我的額頭,叫了一聲:“天哪!”然后摸了摸自己的額頭,“這么燙呀!”“燙嗎?我怎么覺得這么冷呢?”“你發(fā)燒了!你怎么不打電話給我呢?”我沒有力氣說話了,只哼了哼。媽媽給我量了下體溫,嘴巴張的好大,說:“都四十一度了!”我開始有些迷糊了。媽媽幫我穿上了厚厚的衣服,自己只披上了一件棉襖就匆匆地背著我跑了出去。在路上我感到西北風(fēng)從耳邊呼嘯而過,我覺得很冷,我知道媽媽只穿了件棉襖,便問:“老媽,你冷不冷?”“不冷!”媽媽向我微笑道。終于到了醫(yī)院,媽媽急忙帶我去醫(yī)生那兒看病。醫(yī)生給我在額頭上貼了一個東西,我覺得舒服了許多,醫(yī)生還給我開了藥,說:“把藥服下,睡一覺就沒事了。”媽媽如釋重負的嘆了口氣,然后背著我回家了。
到今天,每每回想起這件事,我都經(jīng)不住心頭一暖。
五年級媽媽作文 篇2
今天,我要向媽媽說一句‘我愛你!’表達我對媽媽的愛意和感謝!
從小到大,媽媽對我的關(guān)心無微不至。記得我6歲時,有一次,我發(fā)了高燒,當(dāng)時還是凌晨一點,媽媽見我不舒服,便立刻把我背了起來,向醫(yī)院跑去,可當(dāng)時醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了,媽媽只好回去,回去后媽媽便用熱毛巾放在我的額頭上,毛巾冷了,媽媽便去換,就這樣媽媽為了我一整夜都沒有睡。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
今天下午,我把作業(yè)做完后,我便叫媽媽來簽名了。我看著媽媽那憔悴的臉頰,不禁想哭,但我忍住了。心想:我現(xiàn)在跟媽媽說吧!不行!不行!還是等到吃完晚飯后吧!好。吃完晚飯后,我看見媽媽在洗碗,便走上去,說:“媽媽,您在洗碗啊!我……我……我,哎!您辛苦了!”媽媽聽后用奇怪的眼神看著我,仿佛在跟我說:“你說什么?”這一次,我還是沒有成功的`把那三個字說出來。
到了睡覺的時候,爸爸和侄子去上廁所了,就剩我和我的媽媽了,這時,媽媽也沒有在做什么事了,我心里想:現(xiàn)在多余的人都再了,那現(xiàn)在不是最好的時機嗎?如果我現(xiàn)在不說,那就沒有機會了。好!就現(xiàn)在說吧!我把媽媽拉到了椅子上坐著,害羞的低下頭,用蚊子一樣的聲音說:“媽媽,我愛你!”媽媽開始沒有聽到,所以我鼓起勇氣地大聲說:“媽媽,我愛你!”媽媽先是愣住了,然后吞吞吐吐地說:“你……你說什么?我……我也愛你!”雖然我沒有看到,但是我內(nèi)心深處已經(jīng)感覺到媽媽的眼睛里已經(jīng)閃爍著感動的眼淚了。媽媽她還親了我一下,便去睡覺了。
其實愛并不需要說許許多多的話來表達,要說也只需要三個字來表達。這三個字是:我愛你?!
五年級媽媽作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
我有許多話想對您說,但遲遲不開口,是因為我不敢對您說。今天老師布置這樣的作業(yè),我就以這樣的方式向您表達。
首先,您不用擔(dān)心我上課會開小差。在課堂中我不僅很認真聽講老師講課,還會積極回答老師在課堂上的.問題,坐的端端正正。下課,您也不用擔(dān)心我會和同學(xué)吵架打架,我和同學(xué)相處得很和平。如果不太想和同學(xué)們玩,我還會課前預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,大概了解一下就坐好準備上課鈴響。您更加不用擔(dān)心我會在校園里生病,就算生病了也有生活管理員阿姨照顧我。
班里的課程表里星期一、三是沒有體育課的。說到這里媽媽您有可能會擔(dān)心我會缺乏運動,身體會不好的。但是不會的,媽媽。我們下午第三節(jié)課是大課間活動,在大課間活動里我會和同學(xué)們打打籃球或玩玩游戲。如果覺得知識不夠豐富我還會去圖書館看書。
媽媽,我有許多話想對您說,但有一句話我每天都想對您說:“媽媽我愛你!比绻皇悄盐?guī)У竭@個既美麗又快樂的星球,那我永遠也享受不了這美好時光。如果不是您對我的辛勤培養(yǎng),我也不會越來越優(yōu)秀。媽媽謝謝您!永遠愛你!
祝您身體健康、萬事如意
您的乖兒子
五年級媽媽作文 篇4
媽媽的愛就像一把傘,下雨的時候幫我遮雨,大太陽的時候為我遮陽。母愛又像一條奔騰不息的大海,無時無刻的照顧著我,為我不停的操勞。
媽媽有時會帶我去旅游,媽媽的主要目的是為了讓我見多識廣,品嘗當(dāng)?shù)孛朗,觀看美景。每次逛商場的.時候,總是會逛衣服店。但是她很少買自己的衣服,而是關(guān)注買我的衣服。
每天的菜肴都是媽媽在上學(xué)的路上問我,然后,每次我一回家,就看的想吃的菜放在廚房里。
在學(xué)習(xí)上,媽媽算是我的老師,在我最需要幫助的時候在我身邊,給我許多的幫助,每一次我有了進步,媽媽總是比我開心,為我歡呼。每一次,我的學(xué)習(xí)退步,媽媽總是鼓勵我,讓我不要放棄,要加倍努力!下次會更好!
如果我表現(xiàn)不好,讓媽媽不滿意,就會訓(xùn)斥我。因為體重的問題,每天要跳繩,我不情愿,經(jīng)常鬧脾氣,媽媽就陪我跳,有了媽媽的陪伴,我越跳越有勁。
。∥覀冑濏灍o微不至的母愛!
我好愛媽媽呀!
五年級媽媽作文 篇5
我有一個非常疼愛我的媽媽。她非常疼愛我,但有時候她也會嚴厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是媽媽給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活……
小時候,媽媽是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會了走路。
媽媽也是我的`“家庭教師”。我放學(xué)回家后,媽媽總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時,媽媽嚴厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的喜羊羊說再見了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時媽媽就像一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了媽媽的話,我擦干眼淚,決心面對。
媽媽也是世界上最偉大的媽媽。爸爸外出打工,媽媽不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為媽媽分擔(dān),可媽媽卻說:“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著媽媽瘦弱的身影,我多想對媽媽說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧!笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
五年級媽媽作文 篇6
父母的許多行為會讓我們感到不解,但是這里其實包含著父母對兒女濃濃的愛。
一天清晨,我還在床上做著我的美夢呢,只聽媽媽大喊一聲:“快七點半啦,起床了、起床了!蔽覐拿悦院,直接嚇醒了,于是急匆匆穿上衣服,又用最快的速度洗漱完畢。我想還有時間吃早飯嗎?結(jié)果一看手表,這不才七點十分嗎,心想:虧媽媽還是做會計的呢,連表都不會看,早知道還可以多睡會了。于是我看著媽媽報怨道:“媽媽你怎么會看錯表呢?”媽媽說:“我上學(xué)的時候聽課不認真,所以一直以來都沒學(xué)會看表!卑フ媸堑,看來我抽個空,得好好教媽媽學(xué)學(xué)怎么看表了,可是我記得上次也教了她半天呀,怎么又忘了,真是夠操心的。
今天是周末時間,可媽媽還是要求我晚上九點之前必須睡覺。好不容易有個休息天,我的電視還沒看盡興呢,我好想再看會呢。這時又聽到媽媽一陣陣的催促聲:“快十點啦,趕緊睡覺吧!”為了能有充足的睡眠時間,我極不情愿地關(guān)掉電視上床睡覺。剛趟到床上,這時傳來手表到點的自動關(guān)機聲。哎,這不是才九點嗎,我心里納悶極了,媽媽怎么又看錯表了,她接受知識的.能力就這么差嗎,是怎么當(dāng)會計的呢?你說媽媽不識表吧,可是媽媽每次上班都很準時,絕對不會遲到早退,是老板眼中的工作積極分子,可是在我面前,怎么又會接二連三地看錯表。我非常郁悶地去問外婆其中的緣故,外婆笑著說:“傻孩子,你媽媽上學(xué)的時候可認真啦,怎么可能會學(xué)不會看表呢。她這么做,就是想讓你抓緊每一分每秒,不想讓你成為一個磨蹭鬼啊!”外婆的話真是一語驚醒夢中人,讓我豁然開朗。
原來媽媽這么做是都是為了我呀,平時無論做作業(yè)還是做其他事情,我最喜歡說的一句話就是“等會、等會”。結(jié)果一等再等還是沒完沒了。為了不讓媽媽再為我操心,我一定要改掉這拖拉的毛!
五年級媽媽作文 篇7
我的媽媽很奇怪,一雙大眼睛,普普通通的,但似乎可以看穿我的內(nèi)心。一張嘴總是可以讓我產(chǎn)生上進心,或者是我說出內(nèi)心的想法。兩者加在一起,就成了我的媽媽。媽媽的性格也讓我猜不出來,舉個例子吧!
有一天我問媽媽:“媽媽,我和弟弟你最愛誰?”媽媽說:“哪一個都不愛,一個個的,都不好好學(xué)習(xí),說起這件事兒,我就生氣!笨墒,當(dāng)我和弟弟生病時,她比誰都操心。病好了,又罵起來,說我哪哪都不好,真奇怪。還有一次,我問媽媽:“媽媽,你最喜歡什么?”她的回答是:“我喜歡錢和100分啊!”但是我撿了100元,媽媽不但沒有高興,反而生起氣來說:“你呀,怎么可以拿別人的錢?我們要養(yǎng)成拾金不昧的.好習(xí)慣!泵鎸寢尩呢(zé)備,我感覺十分委屈,也更覺得媽媽奇怪了!
不過在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我既有了優(yōu)良的品行,又有了不錯的學(xué)習(xí)成績。但媽媽似乎還不滿意,讓我繼續(xù)進步。
我愛這個奇怪的媽媽,喜歡她用獨特的方法,教我做人。也接受她對我學(xué)習(xí)上的指點。在她的關(guān)愛下,我漸漸成長。在她的關(guān)愛下,我會越來越優(yōu)秀,努力成為媽媽的驕傲。
五年級媽媽作文 篇8
農(nóng)歷八月十五,也就是是中秋節(jié),是我媽媽的生日。我打算偷偷地給媽媽舉辦一場生日宴會!
在那之前我請了我最好的朋友和她媽媽。因為我沒有錢給我媽媽買蛋糕當(dāng)我給他說起這件事時,他拍拍胸膛,牛氣的說:“這件事就交給我媽媽吧!甭牭脚笥训脑手Z,我大喜過望。
回到家后,我也得準備一下,我拿來彩紙、雙面膠、剪刀……準備給媽媽做一張生日賀卡,就充當(dāng)生日禮物吧。我拿起剪刀,挑了一張彩紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,還不停地粘,不停地畫……最后上面寫了八個大字:媽媽,祝你生日快樂。
賀卡完成了,我還要做些紙花。我用一張紙卷成圓狀,蔣彩紙撕成碎片放進去一吹,紙花就出來了。
第二天早晨,我十分聽話,幫媽媽打掃衛(wèi)生,幫媽媽洗菜,幫媽媽曬衣服……
到了下午,我給我的`朋友打電話,讓他趕緊過來,因為此時媽媽正在午休。不一會兒,我就聽見了有人敲門。我一陣小跑到門前,打開門,便看見他們拎著蛋糕,我接過蛋糕興奮地說:“你們趕快躲到廚房里燒飯,我去房間里拖住我媽!蔽液蛬寢屧诜块g里東拉西扯地聊了半小時,我聽到廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,接受到朋友的暗號,飯菜燒好了?/p>
我拉著媽媽出了房間來到客廳里。朋友把紙花吹出來,祝媽媽生日快樂,我也將準備好的卡片送給媽媽。媽媽看看我們,看看桌子上為她準備的飯菜和蛋糕,她露出了幸福的笑容,連連說:“謝謝,謝謝你們,我非常高興。來來來,一起嘗嘗你們的手藝!蔽覀円黄鹱阶狼伴_心地吃起來,可真好吃啊。
看著媽媽那么開心,我決定以后每年都給媽媽過生日,讓媽媽也享受一下。
五年級媽媽作文 篇9
媽媽不僅要負責(zé)我們一家5口人的3頓飯菜,還飼養(yǎng)了3頭豬,種了一畝地。每天早飯后,媽媽不是忙地里的活,就是到老遠的地方割豬草,撿柴火。晚上,媽媽坐在燈下,不是為我們織毛衣,就是為我們納鞋底。媽媽那雙手,又有力又靈活,經(jīng)他的手做出來的飯菜我最愛吃了,香噴噴的;經(jīng)他的手飼養(yǎng)的豬,肥滾滾的';經(jīng)他的手種出的莊稼綠油油的。媽媽為我們做的毛衣又合身又漂亮,媽媽為我們做的布鞋又結(jié)實又大方。媽媽的雙手不愧是勞動人民的手!皨寢屘量嗔恕毕氲竭@里,我趕緊跑進廚房,坐在灶門口往灶膛里添柴火。我小心翼翼地從柴堆里抽出一把柴禾,折斷了,捆成一束往灶膛里送,一不小心,一根又長又尖的刺扎進了我的手掌。媽媽替我拔掉那跟可惡的刺,傷口便流出紅紅的血珠。
媽媽去叫我做別的事,說:“你的手太嫩了!蔽乙娝敛毁M力的從柴禾里抓起一大把柴,折,捆之后,往灶膛里送,就像我們玩籃球一樣又快又輕松!!
五年級媽媽作文 篇10
我愛媽媽,因為媽媽有一雙靈巧的手。在我童年的記憶中,媽媽的手攙扶著我長大,媽媽的手教會我書寫,媽媽的手為我遮風(fēng)擋雨……但我印象最深的莫過于媽媽那靈巧的手。
記得上幼兒園時,老師讓我和媽媽做工作牌,放學(xué)回家我和媽媽商量怎么做,媽媽說:“做得形象、生動又實用!”于是,找材料、查圖片,我們忙到晚上九點多。媽媽讓我先去睡覺。當(dāng)我半夜醒來時,看見書房里的燈還亮著,媽媽還在認真地做著,我不禁流下了感動的眼淚。
第二天一早,我興奮地看到四個用彩色無紡布做的`工作牌,有圖書管理員、勞動值日生、用餐小幫手和玩具整理員,他們太漂亮啦!我高興地拿著牌子到了學(xué)校,老師、小朋友們都好喜歡,把他們掛在班級門口最顯眼的地方。老師表揚了我,連園長都看到了,她們連連夸媽媽的巧手,聽到表揚,我的心里美滋滋的,媽媽的手令我感到驕傲和自豪,也讓我收獲了喜悅。
還記得四年級時,勞動技能大賽和“六一”游園相繼舉行,當(dāng)我對媽媽說想在技能大賽上為班級做一個宣傳加油牌時,媽媽說:“你身為文娛委員,這是應(yīng)該做的,我們一起加油吧”,因為時間已晚,怕我睡眠不足,媽媽讓我先休息,她連夜趕工。
第二天一早,一個巨大的加油牌出現(xiàn)在我的面前,讓我們班在大賽時出盡了風(fēng)頭,老師不僅表揚了我,還讓我回家表揚媽媽!這讓媽媽更有干勁了,在六一節(jié)的游園活動中,媽媽又做了一幅游園宣傳畫,形象、生動,貼在教室門上,使同學(xué)們對游園的內(nèi)容和規(guī)則一目了然!我又得到了老師的表揚,我很開心,又一次為自己有一位巧手媽媽自豪。
媽媽用手牽著我,伴我快樂成長;媽媽的手像神筆,幫我完成了許多作品。我愛媽媽那靈巧的手,我愛我那溫柔的好媽媽。
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