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關(guān)于寫一日游的五年級作文
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《關(guān)于寫一日游的五年級作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:老君山一日游(五年級作文)
國慶節(jié)的假期里,我們?nèi)乙黄鸬嚼暇饺ヂ糜,老君山真不愧是傳說中太上老君修仙所在的地方,風景簡直如詩如畫如夢·如幻。今天讓我?guī)闳ミ@個世界里瀏覽一下吧!
清晨,老君山是安恬的,安恬的沒有一點雜音,就像一個小寶寶正做著一個甜美的夢。從山腳下望向山頂上看,山頂上圍繞著連綿不斷的云霧,云霧像乳白色的面紗,如夢,如幻,如詩,如畫,揮不走,扯不開,斬不斷,擋住了我的視線,使人有種飄飄然的感覺。走上山頂,那是云霧已經(jīng)散開,只留下滴滴朝露,揮撒在那密密叢叢的樹林里,顯示給花花草草和綠綠的樹林上披了一層薄薄的禪衣。
到了中午太陽火熱火熱的,可是老君山的樹林里卻很涼快,我和弟弟在玩,爸爸媽媽在跑步,那里有的人在聊天有的人在看書,有的人在寫生,有的人在打牌,有的人在散步。
老君山的山頂那叫一個美,那里云霧彌漫,你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。
我下次還要來這里寫生,我把它畫下來讓你們看看這里有多美。
五年級:符馨熠
第二篇:新沙島一日游(五年級作文)
在這個“奇山異水,天下獨絕”的富春江畔,有一座讓人魂夢牽縈的小島——新沙島。它像一顆璀璨的珍珠鑲嵌在碧波萬頃的富春江上,每每都讓游客流連忘返。
那兒就像東晉陶淵明筆下的“良田美池桑竹之屬”,是真正的世外桃源。是多少人向往的地方。它時而寧靜,沒有幾絲波瀾卻足以叫人們心中泛起不小的漣漪;它時而喧鬧,有泉水激蕩石頭,丁丁冬冬的響聲,有鳥兒成趣嚶嚶成韻。它能讓人拋開城市的喧囂,有泉水激蕩石頭,叮叮咚咚的響聲。有鳥兒成趣,嚶嚶成韻。它能讓人拋開城市的喧囂,引入心靈的凈土;它能讓哭泣的小孩重新綻放笑容。海闊天空,你一定想在忙碌中找到一塊屬于自己的安息所吧;滄海一栗,你一定想在黑暗中找到唯一的單純吧;五湖西海,你一定想找一個讓你流連忘返的地方吧!美麗的新沙島——就是這樣的一個好去處。
一踏上新沙島,映入眼簾的是一片美景,小島四周環(huán)水,碧綠成蔭,外圍金沙鋪地,又好像飄在富春江上的一葉小舟,小島中間有一條林蔭小道,小道兩邊站立著兩排筆直的大樹,像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的小島,樹木枝繁葉茂,又像一把把為人遮擋烈日的天然綠傘。迎面吹來一陣陣特有的涼爽的風,遠處的海灘到處是嬉戲的人群,一棵棵大樹之間,交織著一張張白色的吊床,玩累的人們,悠閑的躺在吊床上歇息,有的人把自己埋進沙子里,只露出頭部,曬起了日光浴。江水清清的,沒有海水那種又咸又澀的味道。波光瀲滟處,江水的波浪溫柔而又細膩,不像大海般波濤洶涌,夏天的酷熱一下子離我而去,環(huán)繞我的是一種清涼爽快的感覺。
島上有草莓基地、蔬菜基地、桑果園。在田間里,看見的都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,雖然汗流滿面,卻依然笑容可掬。每當桑果或草莓成熟的時候,小島上常常是人山人海,不為別的,單單為了享受田間綠色無公害的美味。每個人踏上小島以后,就可以盡情的享受島上的一切。完了,你還可以帶上自己的采摘成果。純樸的村民總會把你的籃子加得滿滿的,并且熱情的招呼你下次再來,讓我們之間開出了一朵永遠不敗的友誼之花,因為小島上人們用他們的真誠去播種,用他們的熱情來澆灌!
一天的時間很快就過去了,當落日的余輝將江面映得通紅通紅的,當鳥兒的叫聲越來越輕的時候,當波浪拍打沙灘的聲音越來越清晰的時候,白天的喧鬧已經(jīng)結(jié)束了,小島恢復了屬于它的平靜,我們也踏上了小船緩緩地返回喧囂的城市。
此時此刻,新沙島上的一切還縈繞在我們的腦海中,我們不斷地回頭張望:美麗的新沙島,不久我們還會再來!回到你的懷抱中的!等著我們哦!
五年級:尹昊涵
第三篇:綠博園一日游(五年級作文)
今天我們學校舉行了社會實踐活動,又是一個陽光明媚的晴天。我和老師同學們乘車到綠博園參觀瀏覽。整個車廂里彌漫著快樂的情緒,大家很是激動。
剛進入綠博園,一群白鴿就從我們眼前飛過,好像在歡迎我們的到來。同學們不禁發(fā)出“哇”的贊嘆聲。再往前走,就是綠博園的入口了。往上看,就是一個用綠葉編織成的福娃,活靈活現(xiàn),調(diào)皮可愛。進入了園內(nèi),就能看到在一個石頭上雕刻的幾個大字:“綠博園歡迎您”。大石頭的周圍有非常美麗的小花,在大石頭的旁邊,有飛流直下的瀑布,水就流到下面的小湖里,顯得非常壯觀。
大家在路上有說有笑,顯得異常興奮。導游和老師領(lǐng)著我們?nèi)チ嗽S多景區(qū)的縮小園,有洛陽園、安陽園等等的許多景區(qū)的縮小,導游還給我們講解了一個個景點的介紹。我們在這一路上不但玩的開心,還了解到了許多課外知識,真是頗有收獲呀!
老師和導游帶著我們?nèi)チ撕芏嘤腥さ木包c,同學們紛紛拍照留念。還有的同學拿出了隨身帶的本子和筆,寫起了日記……大家在這一路上既學到了知識,又玩了個痛快,真是一舉兩得!“咕”我的肚子好像有點餓了。一看時間,已經(jīng)是中午的11點半了。馬上就要排隊開飯了,我真興奮!馬上就有飯吃了,我們排了一會隊,老師就開始分配午餐了。今天的午飯有蒜苔燒雞腿,還有香噴噴的大米飯!哇!真香!我和同學們找了一塊干凈的草地上吃了起來,真的稱得上是“狼吞虎咽”呀!
午飯吃的好飽,又該出發(fā)了。我們老師領(lǐng)著我們?nèi)チ税艘粓@,里面有關(guān)于八一建軍節(jié)的簡介,還有一些用銅鐵做成的假軍人,真是栩栩如生;再看那一座高高的鐵塔,上面雕刻著許多鴿子,同學們都搶著拍照呢!玩累了,就坐在旁邊的草地上休息。有的同學還曬起了日光浴呢!十分鐘之后,老師又該組織我們?nèi)ハ乱粋景點了,時間過得真是快!
最令人興奮的是這一個景點:兒童樂園!老師讓我們在兒童了園玩了一個多小時,同學們可真是興高采烈啊!里面有獨木橋,蕩秋千,飛檐走壁等許多刺激又好玩的項目。時間過得真快,一眨眼,就又集合了。不過,這里真的很好玩呀!總算能痛痛快快的玩一會啦!
我們最后去的一個景點是蝴蝶蘭展,據(jù)說蝴蝶蘭是一種極為珍貴的花,非常少見。進入大門,映入眼簾的是一大片漂亮的瀑布!我和同學們都不禁贊嘆著:“ 哇,這么漂亮!”。里面還有“空中花園”,“蝴蝶展”等的景點,同學們又拿出手機、相機,拍下這美麗的景象。最令我震驚的是我從來沒有見過的,但卻又很耳熟的蝴蝶——枯葉蝶。這是我們在花叢里發(fā)現(xiàn)的。剛開始我還以為只是一片枯葉子,沒想到,有一個同學居然大喊:“快來看,快來看!枯葉蝶!”許多同學都紛紛圍上去,那個同學用樹枝碰了一下那片枯葉子,它居然飛起來了!它是那么的樸實無華,不經(jīng)常的被人發(fā)現(xiàn),但它飛起來的時候,是那么美麗,那么自然。這是我在這次花展中的一次發(fā)現(xiàn),我終于看到了真正的枯葉蝶。
這次的行程馬上就要結(jié)束了,我的心情格外激動,那是因為我通過這次社會實踐活動懂得了一個道理:我們的生活中處處都有學問,要我們細心去觀察,去發(fā)現(xiàn),這樣我們才可以獲得知識,開闊視野。
我們坐上了返程的大巴車,離開了綠博園。我卻獲得了許多的知識。在這一路上,我不僅獲得了知識,還玩了個痛快。。∵@一天真是快樂的一天呀!
五年級:鐘虹
第四篇:十七房一日游(五年級作文)
鄭氏十七房是寧波文化一座絢麗的豐碑。在歷史上,它具有豐富的人文內(nèi)涵和深厚的文化底蘊。多少年來,一直為人們所景仰。
元旦的一天,風和日麗,我和媽媽慕名來到這里。
聽媽媽說,鄭氏十七房起源于南宋時期。從河南滎陽遷徙鎮(zhèn)海而建,這是一個聲勢顯赫的家族。在歷史的晨鐘暮鼓中,這里繁衍了整整十七代人。每代人或為官、或經(jīng)商,精英輩出,功成名就。為鄭氏十七房增添了一絲傳奇色彩。
走進十七房,首先映入眼簾的是一個“祈福廣場”,廣場上有一個用木頭雕成的舞臺,上面刻著幾個“雙龍戲珠”、“龍鳳呈祥”……做工精美,十分喜慶,簡直栩栩如生,惟妙惟肖。舞臺兩邊插著兩面三角旗,上面寫著一個大大的“鄭”字,像兩個守護神,時刻守衛(wèi)著十七房;臺下還有幾把仿古的長椅,可供觀戲的人坐。在參觀過程中,我了解到十七房有三寶:旗桿多;河水不會干涸;馬頭墻又高又多。走在十七房,透過歷史的塵埃,我有一種身臨其境之感。是。∈叻磕壑糯鷦趧尤嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶,象征著古代寧波人民其樂融融的幸福生活。
它是我們寧波的驕傲!
第五篇:豐裕口一日游(五年級作文)
今天,我和媽媽還有戴俊星一家坐著車一起去豐裕口游玩。
豐裕口到了,豐裕口那里人群鼎沸。大人在邊上坐著燒烤,小孩在水中捉蝌蚪,媽媽給我買了水槍,我和戴俊星光著腳在水中戲水玩耍。過了一會,我們一起去捉蝌蚪,那里的蝌蚪成群的圍在一起,蝌蚪似玻璃球大小一般,小蝌蚪滑溜溜的很難捉,但它是逃不過我的手掌心。隨后我們又去了農(nóng)家樂,那里有山有水還能劃船,我上了船,開始劃了,我劃呀劃,我才發(fā)現(xiàn)我一直在轉(zhuǎn)圈圈。開飯了,媽媽給我加了一片生魚片,給我沾了汁子,我吃了下去頓時感覺有一股辣勁涌上頭來便張開嘴嗨嗨,可媽媽吃了一片又一片沒有一點事
當夜幕降臨時,也就是我回家的時候了,回到家里做完作業(yè),躺在床上開始進入夢鄉(xiāng)。
五年級:楊晨曦是
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