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    冬天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-03 14:15:45 五年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)冬天的五年級(jí)作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:說(shuō)起四季,我最喜歡冬天了。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是天氣變化無(wú)常;夏天綠樹(shù)成蔭,但太過(guò)炎熱了;秋天果實(shí)累累,... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    有關(guān)冬天的五年級(jí)作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《有關(guān)冬天的五年級(jí)作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      【一】:我想和冬天有個(gè)約會(huì)(五年級(jí)作文)

      說(shuō)起四季,我最喜歡冬天了。

      春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是天氣變化無(wú)常;夏天綠樹(shù)成蔭,但太過(guò)炎熱了;秋天果實(shí)累累,但落葉蕭疏,太過(guò)滄桑。

      我實(shí)在說(shuō)不出冬天的缺點(diǎn)。

      有人說(shuō)冬天不好看,我不同意。冬天她美麗多姿。她常常穿著一習(xí)白色的拖尾裙,朝我款款走來(lái),步子不緊不慢,好像一個(gè)下到凡間的天使,潔白無(wú)瑕。

      有人說(shuō)冬天太寒冷,我不同意。冬天她只是有些冷漠,但是會(huì)很細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我們。她會(huì)用清涼的環(huán)境來(lái)讓我冷靜下來(lái),去理性地考慮自己的生活,去仔細(xì)地計(jì)劃下一步的行動(dòng)。她讓我的世界變得有條理。

      有人說(shuō)冬天很普通,我不同意。冬天她會(huì)變魔法,她變出了雪精靈。這美麗的雪呀!它們透明卻又特別漂亮。它們?nèi)宄扇旱膰诙焐砼裕p輕飛舞,帶來(lái)一種別樣的唯美。它們?cè)跇?shù)木上、房頂上歇息,為感冒的大地披上毛絨衣。這都是冬天的魔法。

      有人說(shuō)冬天很無(wú)聊,我不同意。冬天她會(huì)為我們帶來(lái)很多歡樂(lè),用她的能力。冬天她選在我們放假的時(shí)候過(guò)來(lái),她會(huì)和我們堆雪人、打雪仗,還可以一起滑雪。在她的陪伴下,爽朗的笑聲一直回蕩在天上,讓空氣都充滿愉快的氣息。

      這可愛(ài)完美的冬天,你是否有時(shí)間坐下來(lái)陪我聊一聊?我們可以約個(gè)時(shí)間,選好地點(diǎn),慢慢地?cái)⑴f。你講你的過(guò)往,我認(rèn)真傾聽(tīng);我說(shuō)我的愛(ài)好,你連聲贊同。不好嗎?

      冬天。∥蚁牒湍阌袀(gè)約會(huì)。

      【二】:我愛(ài)冬天(五年級(jí)作文)

      我愛(ài)冬天!

      我愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花在空中自由飛舞,想千萬(wàn)個(gè)小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,能給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”嗎?因?yàn)樾←満脱┦呛门笥,?dāng)小麥感到冷時(shí),雪就會(huì)用自己去溫暖小麥;當(dāng)小麥覺(jué)得炎熱時(shí),它就會(huì)悄然離去。下雪時(shí),樹(shù)枝上、房頂上到處都是雪,祖國(guó)萬(wàn)里河山銀裝素裹,粉妝玉砌?粗祜w舞的雪花感覺(jué)像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”!

      我愛(ài)冬天!

      愛(ài)那俏麗的梅花。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴(yán)寒,樂(lè)觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己,這和做人也一樣:不畏強(qiáng)敵,不居功自傲,這些不都是做人應(yīng)該擁有的嗎?

      我愛(ài)冬天!

      我愛(ài)玲瓏剔透的冰,每次下雪過(guò)后,地上都會(huì)接一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著寒光。冰你讓整個(gè)冬天顯得更加冰清玉潔,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

      雪、梅花和冰都是冬姐姐送給我們的禮物,它們把整個(gè)冬天點(diǎn)綴的多姿多彩,所以

      我愛(ài)冬天!

      【三】:美麗的冬天(五年級(jí)作文)

      冬天來(lái)了,寒冷的日子就要到了。

      冬天是玩耍的季節(jié),堆雪人、打雪仗都是不可缺少的樂(lè)趣。冬天也是個(gè)讓人安不下心來(lái)的季節(jié),有時(shí)一場(chǎng)大雪,就會(huì)引起交通堵塞或行駛不便。冬天更是個(gè)寒冷的季節(jié),吹來(lái)一陣風(fēng),會(huì)凍得人們渾身發(fā)抖,非常難受。盡管這樣,冬天依然是我最喜歡的季節(jié)。

      冬天,我們學(xué)校的柿子樹(shù)變了。春天有嫩綠的樹(shù)芽,夏天有茂密的樹(shù)葉,秋天有豐收的果實(shí),到了冬天就變得光禿禿的,光剩下樹(shù)干了。柿子樹(shù)在我們學(xué)校格外引人注目,有一些鳥(niǎo)兒住在上面,美麗的鳥(niǎo)窩非常漂亮,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

      冬天,我和媽媽來(lái)到公園。走在鋪滿葉子的小道上,空氣清新?lián)浔,也能放松一下心情。美麗的湖面上結(jié)了薄薄的一層冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,霧蒙蒙的,真好看。

      冬天有許多不畏嚴(yán)寒而盛開(kāi)的鮮花。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)很多人家的院子里有盛開(kāi)的梅花。梅花是粉紅色的,堅(jiān)強(qiáng)地屹立在寒冬。我一下子想到了王安石寫的梅花,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”還有高大筆直的松樹(shù),無(wú)論多么寒冷,它都是碧綠的。其實(shí),松樹(shù)非常危險(xiǎn),它上面長(zhǎng)的刺容易刺破手,小心點(diǎn)為好。

      冬天,我最盼望的就是下一場(chǎng)大雪,堆一個(gè)雪人,打一場(chǎng)雪仗,還可以去滑雪場(chǎng)飛快地滑雪。冬天,終于來(lái)到了!

      【四】:冬天的雨(五年級(jí)作文)

      雨,是節(jié)氣的使者,它會(huì)來(lái)告訴人們各種節(jié)氣的到來(lái)。春天的雨水很柔和,落在人們的臉上,人們就感到了春姑娘的來(lái)到;夏天的雨脾氣暴躁,又是打雷,又是大雨,仿佛又有滿腔的怒火;秋雨帶來(lái)了豐收,讓農(nóng)民伯伯們感到快樂(lè);冬天已來(lái)到,那冬天的雨帶來(lái)了怎樣的豪情呢?讓我給你慢慢訴說(shuō)。

      初冬已經(jīng)來(lái)臨,讓我們感到了一陣陣寒氣撲來(lái)。因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒,雨、雪量逐漸增加,人們也加厚了衣服,迎接冬天的到來(lái)。

      冬天樹(shù)木沒(méi)有了生機(jī),落葉和雨點(diǎn)在空中舞蹈,像是蝴蝶飛舞在野花中,觀看這美麗的景色。我揚(yáng)起頭看看天空,一顆顆雨點(diǎn)落在了我的臉上,再看看路上那些過(guò)路的行人,一個(gè)個(gè)都穿著雨衣,打著雨傘,給人不盡的寒意。在這落葉凋零的季節(jié)里,只有松柏還在雨中挺立,雨水洗掉了松樹(shù)如銀針般的樹(shù)葉上的灰塵,讓人感到眼前煥然一新,翠綠活躍了人們的眼睛。

      雨水打落在地上,形成朵朵雨花,晶瑩剔透,只有最純凈的白色,但在視覺(jué)上,卻給路人帶來(lái)了最樸素的美,它雖然不像別的花一樣五顏六色,香氣四溢,可是這種美也表現(xiàn)了一個(gè)個(gè)雨滴的傲骨,這就是永不放棄,就像聚沙成塔一樣,終有一日,微不足道的雨滴也會(huì)形成一條小河。

      當(dāng)我們?cè)谟晁锌匆?jiàn)自己的影子時(shí),總會(huì)有陣陣波紋,它給了人們心靈的舒暢,雖然它沒(méi)有鏡子那么光亮,但大自然創(chuàng)造了它,就是對(duì)人類有幫助的。人們從未夸過(guò)一句話,卻對(duì)雪贊賞有佳,像:瑞雪兆豐年?烧l(shuí)又知道,如果沒(méi)有雨的話,怎樣使莊稼生長(zhǎng),怎樣使小樹(shù)長(zhǎng)大,怎樣給人們帶來(lái)涼爽。

      冬雨,雖然不像夏雨一樣轟轟烈烈,也不像春雨一樣溫柔多情,但它有一種獨(dú)特的美,這也是一種超凡脫俗的美。我愛(ài)你,冬雨!

      【五】:冬天的校園(五年級(jí)作文)

      一個(gè)冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。

      一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆形態(tài)各異,美麗極了。

      過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹拇蟮。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。

      太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做操。大家步伐整齊,動(dòng)作堅(jiān)定,伴隨節(jié)奏伸手、彎腰

      太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了,照在雪地上,潔白的雪在陽(yáng)光的映照下,變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛(ài)的課間十分鐘了,大家有的跑步,有的跳繩最有趣的數(shù)男同學(xué)的打雪仗了,只見(jiàn)雪球有大有小,在天空中飛舞,突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)的屁股,隨著“哎喲”一聲,那個(gè)同學(xué)向前撲去,頓時(shí),他的臉上沾滿了雪,變成了“圣誕老人”,大家不由地哄笑起來(lái)

      。∥覑(ài)冬天的校園,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力。

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