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【熱門】五年級敘事作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴的打響,英語老師抱著一摞試卷,邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室,面無表情地看著我們。一看這陣勢就知道——我們又考砸了!就在這一剎那,說話的閉嘴了,打鬧的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里頓時鴉雀無聲,安靜的連時鐘“滴答“的擺動聲都聽得見。
“安施宇70,葉佳明60,楊云濤75,李玲穗……”這時,老師那“悅耳動聽”的聲音停了下來,“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的,發(fā)出陣陣驚呼!瓣愑佬36.”老師繼續(xù)溫怒地報分?jǐn)?shù),“嘖嘖!”下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲。“鄒昊陽27!”這次,老師徹底發(fā)怒了!巴廴 倍瑢W(xué)們的叫聲,也是一浪高過一浪。如同海嘯一樣,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,沒工夫跟他們瞎起哄,就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘。“不要吵!”這時,講臺上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”!翱纯茨銈!還像不像話了!第一次考試考那么差,我可以原諒你們,第二次還考這么差,這是為什么?難道你們不知道嗎?看看,都給我瞪大眼睛看著,這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)!”老師指指點點地數(shù)落我們,激動得喘不過氣來。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),羞愧地恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去,可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的'樣子,好像在竊喜自己及格了!真是無可救藥!
其實,全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的,都知道每次考的很差是因為什么,那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語課,那可謂是“雞飛狗跳菜市場”啊,英語老師讓我們讀書,讀著讀著,就會突然冒出來一句陰陽怪氣的臟話;有時英語老師訓(xùn)斥我們不聽話,鄧力和安施宇甚至還會頂嘴,每次英語老師的肺都要氣炸了,我們還安靜不下來?嗫谄判牡貏瘢宦;歇斯底里地吼,不聞;威脅說要扣分,不問。總之,我們班的人就是軟硬不吃,油鹽不進(jìn)。沒辦法,老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜,可作用卻輕若鴻毛。就這樣,我們班的成績慢慢地被拉了下來。
同學(xué)們,我不求你們做的有多好,但請你們不要影響到那些真心愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎?拜托了!
五年級敘事作文 篇2
從小到大,我有無數(shù)個秘密。但是,我有一個最丟人現(xiàn)眼的秘密就是“怕狗”。狗狗雖然說是人類的好朋友,有些夠狗還長的挺漂亮,但我怕的就是連骨頭都能咬開的牙齒。萬一把我的腿給咬了一口怎么辦?
記得有一次,我去鄉(xiāng)下吃飯,一條黃狗跑到了餐桌旁,我嚇得魂飛魄散,連忙跑到很遠(yuǎn)的地方去了,想不到狗盡然跟了過來。我原地不動,用腳踢踏地,企圖把它嚇走,沒想到它還是不走,我只好請求大人的幫助,大人們把黃狗趕走了,我才松了一口氣。這還算好。
第二次,我和一只狗走進(jìn)了電梯(狗有主人,主人也進(jìn)去了)它不停地在我腿上聞來聞去,我滿頭大汗,但有不敢動,一動怕夠咬我,電梯到了,門一開,我就飛似地向家中跑去,到了家中,我氣喘吁吁,汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。
第三次,我去西湖邊吃飯時,來了兩三只狗,我扔了幾根骨頭,想打發(fā)它們走,可它們非但沒走,還走到我旁邊,在我腿上東聞聞,西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏,可我剛一坐下,它們又來了。真是不好對付。∥抑缓迷俅握埓笕藥椭,大人們把狗狗嚇走了。
后來,我知道了狗在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去是為了對你表示友好,用不著害怕的。一個人的缺點如果告訴別人后,他就會盡力去改正,F(xiàn)在,我告訴大家,這就是我的弱點,我也希望自己能改正。“一般人我不告訴!”
一天晚上,姐姐給我?guī)Щ亓艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返?雜志,我簡直著了迷。讀完之后,我癡癡地望著茫茫的夜空,自言自語道:“阿拉伯飛毯呀!阿拉伯飛毯,我多么想見你呀!”真神,夜空出現(xiàn)了一個光點,朝著我飛來,一直飛到我面前。
好奇心引誘了我,我踏上了飛毯,飛毯騰空而起,我被飛毯卷進(jìn)了艙里,我有點魂飛魄散。猛地從艙壁內(nèi)傳出說話聲:“尊敬的小地球人,我是阿拉伯星的智慧人,代號009!痹捯魟偮,一扇鐵門打開了,一個胸前印有009的機(jī)器人走了出來。
不到10分鐘,飛毯便著陸了,009便帶著我參觀他們的城市,他們的樓房很奇特,是倒立金字塔型的,009告訴我那是因為這樣可以少占地面空間,而且屋頂還可以停飛毯,十分方便。
緊接著,他帶我來到了海灘,只見他們的水清澈見底,他說這是因為他們沒有污染,人們也不會亂扔垃圾,雖然沒有警察監(jiān)視,但他們有裝電腦監(jiān)控,并且人們也很自覺。
最后,009又帶我來到校園里,走進(jìn)教室,只見有個學(xué)生被椅子升得老高,我一直覺得十分納悶,后來我才知道,原來是因為那個學(xué)生上課不認(rèn)真,電腦椅便將他升高,讓他引以為戒。
之后,我又來到他家,和他下棋、玩!。
在返回地球前,009告訴我如果想再來,只要向天空喊:飛毯,飛毯,我想見你……。不過千萬別跟別人說,否則你就再也來不成了
五年級敘事作文 篇3
幸福是什么?杏林子說:“有一個能夠思念的人也是一種幸福。”而在我眼中,幸福就是在你感到無助時,突然有人向你伸出援手時心中的那種溫暖。最近,我就真真切切地感受到了這種幸福。
那是一個周五,當(dāng)天有很多同學(xué)要去上興趣班。那天剛好到我的那組做值日,而其他組員卻都去上興趣班了,所有同學(xué)也都走了。陽光透過窗戶灑在地上,把我的影子投在地板上。長長的影子在地上虛晃不定,閃閃爍爍。原來不大的教室,在我孤獨的身影的映襯下顯得格外空曠。我看著這“巨大的”教室,無從下手。我拿著掃帚東掃掃,西掃掃,垃圾們似乎在和我玩躲貓貓的游戲,故意和我作對,剛剛掃過的一行,又有垃圾出現(xiàn)了。我的心瞬間五味雜陳,如同所有調(diào)味罐都打翻了,十分難受。我坐在桌子上,無助地看著窗外?匆妱e人早已走出校園,高高興興地回家去了。而我還在這里待著,沒法回家,我急得要哭了。這時,門外突然出現(xiàn)悅耳的聲音:“張子雅怎么只有你一個人?我們來幫幫你吧!”只見門外站著梁婧彤,夏靖茵和謝知諾三個人。他們迅速地走進(jìn)教室,拿起勞動工具干了起來。我的'心忽然有一股暖流升騰而起,幸福感油然而生,有朋友真幸福!
我們分工合作,一個人負(fù)責(zé)掃地,一個人負(fù)責(zé)鏟垃圾,另外兩個人則負(fù)責(zé)擦黑板和拖地等。由于經(jīng)常做值日,大家動作都十分嫻熟,一絲不茍。加上我們配合默契,效率很高。原本臟兮兮的教室,一下子變得一塵不染。沒過多久,我們的值日就完成了。我們走出教室,一陣清風(fēng)拂過我們的臉頰,夕陽西下,晚霞映在天空中,顯得十分美麗。我對其他三個人說:“今天謝謝你們了!”說完我們各自回家去了。
幸福是什么?在這多姿多彩大千世界中我找到了屬于我的答案,那就是無助中他人那熱心的幫助!
五年級敘事作文 篇4
上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課,孫老師就讓同學(xué)們在教室門前站隊做好準(zhǔn)備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的'紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子!班健鄙诼曈忠淮雾懥耍悎鲎兂闪藨(zhàn)場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭迫,最終,紅布還是移向了對方那邊,我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次,紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!
五年級敘事作文 篇5
相信每個人在那五彩繽紛的童年里定做過不少傻事吧!我也不例外。
小時候,我常常聽農(nóng)民伯伯說:“種瓜得瓜,和豆得豆。”我不理解其巾的童思,就去問媽媽,媽媽說:“這是指農(nóng)物的收成會按回報!
家里的`一只貓為什么這樣久還沒生寶寶呢?既然這樣,我來到一個坑,挖了土,把正在熟睡的貓放進(jìn)坑里,埋了土,澆了水。就這樣,我每天每夜都按時澆水。難道還缺零食。我靈機(jī)一動,把家里的零食:棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來的零食,F(xiàn)在可全部耍送走了,我依依不舍。但為了我的貓能生寶寶,好吧。我把零食全放在坑里。過了兩周了,為什么貓還沒生寶寶呢?難道是缺乏營養(yǎng)?對了,我拿了一條魚放在坑里。都過去兩個月了,我焦急死了,怎么貓還沒生寶寶呢?我跑去告訴媽媽,媽媽一拍大腿說:“糟了!彼齺淼皆鹤永,扒開土,貓死了。我傷心極了。
因為這件事,我被挨了一頓罵。但我認(rèn)為值,因為說明我長大了。要不怎么會做這種傻事呢?
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