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實用的五年級我的作文集錦八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級我的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
我喜歡的動物有很多種,但我最喜歡的動物還是雞,因為我?guī)缀趺刻於家姷诫u。
另外還有一個重要原因,那就是有一次,我的奶奶買了一些雛雞,我樂得合不攏嘴,天天盯它們看,里面有只米黃色的雛雞我最喜歡,時不時地摸它一下,每當(dāng)我摸它時,它就嘰嘰喳喳地亂叫,然后就會引發(fā)壯烈的集體“大合唱”,逗得我哈哈大笑。
每當(dāng)我上學(xué)去時,我都會讓奶奶等到我放學(xué)時再給雛雞喂食,一放學(xué),我就迫不急待地跑回家,寫完作業(yè),就開始給雛雞喂食了,當(dāng)把雛雞抱出來時,我發(fā)現(xiàn)有幾只雛雞萎靡不振,像雕塑一樣立在地上,我用手碰它們,它們只發(fā)出微弱地回應(yīng),奶奶把這此雛雞放進(jìn)里面,但其它的.雛雞都活蹦亂跳的,特別是那只米黃色的雛雞,還仗著自己比別人大,搶它們的食物,我把它抱起來,想近距離觀察它,可它一跳就逃走了,我趕緊追上去,步步緊逼,氣勢洶洶地?fù)渖先,“哈哈!這回你插翅難飛了!”我說道?伤尤卉涋寝堑嘏肯铝,我趕緊把它放地上,可是一放地上它就突然跳起來,然后揚(yáng)長而去,我才反應(yīng)過來,但是我跑一步就把它撲住了,我怕它再亂跑,就把它放進(jìn)了它的窩里。
雖然這些雛雞活蹦亂跳,但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨,奄奄一息了。
我不想看這樣的畫面,就去讀止了。
就這樣,雞成為了我最喜歡的動物,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。
五年級我的作文 篇2
都說女生愛臭美,男生愛?,一點也沒錯——我就是這樣一個男生。
陽光帥氣,開朗活潑。學(xué)習(xí)、文藝、體育方面都不賴,會打籃球、羽毛球、乒乓球,踢足球。我還會修脫鏈的單車、修廁所馬桶、修電腦……咳,看我向大家炫耀了這么多,一點也沒臉紅!真的,我有一個突出的特點,就是愛炫耀!
周末,我和小區(qū)里的小伙伴相約騎變速車。一開始,我就開始就向小伙伴們炫耀我的變速車:“你們看,我的.車用處可多了,這里能放水瓶,那里能放手電筒,還有那里可以放……”我滔滔不絕地說著,口水滿天飛,小伙伴們紛紛向我投來羨慕的眼光,我更加得意了。
炫耀完車子,我又開始炫耀車技了。我輕輕松松地一跨上車,一會兒單手騎,一會兒又把兩只腳放在一邊騎,一會兒過“山洞”,一會兒急轉(zhuǎn)彎。小伙伴們的眼睛都看呆了,但卻怎樣都追不上我,哈哈,那種感覺,真爽!
當(dāng)我在一個地方急轉(zhuǎn)彎時,感覺地面有點滑,但我用“高超”的技術(shù)穩(wěn)住了單車。我趕緊提醒我的小伙伴們“轉(zhuǎn)彎時慢點,地面有點滑,大家注意啦!”我的話音剛落,就聽到“咣”的一聲,我回頭一看,果然不出我所料,一個伙伴四腳朝天,躺在地上,被單車壓著,更不幸的是,他的單車脫鏈了!我趕緊下車回去扶他起來。我說:“用樹枝把鏈推上去,應(yīng)該管用。”他看到路邊一排籬笆,就跑過去拔籬笆,但無論如何也拔不起來!白屛襾恚 蔽倚南,這籬笆扎得太穩(wěn)了,雖然還沒我高,不管了。我大喊一聲“魯智深倒拔垂楊柳!”我右手緊握籬笆,用力一提,意想不到的是我竟把籬笆連根拔起!于是,我又開始炫耀、自夸……“不好了,保安來了!”不知誰喊了一聲,原來我拔的是保安用來圍住花圃的籬笆。呀,快逃!大家嚇得屁滾尿流,趕緊落荒而逃。
“喂,你還沒幫我修單車呢!”小伙伴督促我。我這時還在“王婆賣瓜,自賣自夸”,經(jīng)他這么一說,我猛然醒悟:“哦,不好意思,太激動了!”
哈哈,我這愛炫耀的性格,啥時能改呢?你說需要改嗎?
五年級我的作文 篇3
我是一個怎樣的女孩呢?我也不知道,但是我從鏡子中看到了我自己。
我是個愛幻想的小女孩,有時我坐在書桌前或躺在床上,想一些稀奇古怪的事情。一會兒幻想飛到月球上,和嫦娥姐姐交朋友;一會兒幻想去法國巴黎欣賞凡爾賽宮;一會兒幻想坐上潛水艇到海底游覽一番,看看有什么需要探索的奧秘。
我還是個喜歡讀書的女孩,因為書上有許多知識和做人的道理。我很佩服那些寫書的人,他們?yōu)槲覀冊鎏砹嗽S多精神食糧。我曾想寫一部小說,可這并不是一件容易的事,但我不會放棄。我相信,只要我學(xué)好文化知識,我一定能寫出這部小說的。
噢!我知道我是一個怎樣的'女孩子了!原來我也是一個多姿多彩的小女孩。
五年級我的作文 篇4
星期天我與媽媽去菜市場買菜,看著那綠綠的菠菜,紅紅的草莓……真是令人目不暇接。忽然,在這琳瑯滿目的果蔬中,我看到了一雙眼睛,一雙漂亮而無助的眼睛,我大聲地對媽媽說:小兔子,可愛的小兔子!
這只小兔被主人放在了一個木籠子里,好像是在出售。小兔子長著一身雪白的絨毛,一對長長的'耳朵,一雙美麗的紅眼睛。我蹲下身來用憐愛的目光看著小兔子,小兔子也用那雙,透著懂事聰穎的紅眼睛懇切地注視著我,好像在對我說:“姐姐把我?guī)Щ丶野,我會和你一起游戲,會給你帶來許多快樂呢!”我迫不及待地對媽媽說:我們把小兔子帶回家吧,媽媽也喜愛地看著小兔子說:“小兔子真是太可愛了,可是我們家住樓房,不適合小兔子生活,這樣會委屈了她的!甭犃藡寢尩脑,我也只好忍痛割愛了。
悻悻地回到家里,小兔子的那雙漂亮的紅眼睛好像一直在凝視著我,她用眼睛對我說:“姐姐我一定是一只不被人喜歡的小兔子,不然你為什么不把我?guī)Щ丶夷?”我用心在回答著她的問話:小兔子你知道嗎?我多么想做你溫柔的小主人,多么想給你一個溫馨而安全的家啊,可是……可是……
我躲在一邊悄悄地流著眼淚,媽媽看出了我的心事,對我說:“欣欣,我們?nèi)ゲ耸袌霭,把那只小兔子帶回家!甭犃藡寢尩脑,我高興得大聲呼喚著,小兔子小兔子你等等我,等等我......
五年級我的作文 篇5
發(fā)射的那天是一個陽光明媚的早上,我早已穿好了沉重的宇航服時刻準(zhǔn)備著登上冥王星。這時的記者早已等侯在登機(jī)的一條必經(jīng)之路兩旁,我慢慢的走了過來,一群記者馬上擁了過來連忙拿起手中的照相機(jī)拍個不停。發(fā)射航天飛機(jī)的時間到了,全世界的目光都集中在了這架航天飛機(jī)上。你們可別小瞧這架航天飛機(jī),它可是當(dāng)時最先進(jìn)的航天飛機(jī),它有著自動逃逸系統(tǒng)可以幫助宇航員在危險的時候逃出航天飛機(jī),它還有最先進(jìn)的攻擊系統(tǒng)。所以我說它是當(dāng)時最先進(jìn)的航天飛機(jī)!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”此后,我就開始了我的太空旅行。
我的包禳里裝著:一把激光槍,用來防身;一個救生裝置,可已在荒蕪人煙的星球生存一年多;一個飛行器,有了它就可飛行3億千米。有了它我就可以放心的去冥王星了。在接近冥王星的時侯,我的雷達(dá)探測系統(tǒng)出現(xiàn)了一個不明飛行物,走近一看差點把我嚇得半死,原來是一顆導(dǎo)彈,我連忙起動了航天飛機(jī)的攻擊系統(tǒng),發(fā)了一顆冰玄導(dǎo)彈,凍住了那顆導(dǎo)彈。我真納悶這導(dǎo)彈是那里來的。當(dāng)我還納悶的時候,冥王星里打了很多的防空炮打了我一個措手不及。航天飛機(jī)受到了輕微的`損傷,我連忙向冥王星里面仍了幾顆炸彈。我想:“這冥王星一定有外星人住,得馬上向地球匯報!蔽疫B忙打開通訊器,向地球匯報。可是怎么也聯(lián)系不上地球,我想可能是外星人把我的通訊屏蔽了吧!我只好開著航天飛機(jī)返回地球去告訴他們冥王星上有人住。所以我也早早的結(jié)束了我的太空旅行。
兩天后,我回到了地球,我受到了英雄般的歡迎,因為是我第一個人發(fā)現(xiàn)了有外星人的存在。
五年級我的作文 篇6
老師就像一盞明燈,照亮我學(xué)習(xí)的道路;老師猶如一葉扁舟,載著我遨游在知識的海洋;老師好似一根“冰棍”,把我們解救于水深火熱的各種不懂不明白之中。每個人都會期待自己有一位這樣的“救世主”,而我也一樣,期待著這樣一位“救世主”。
從上學(xué)期起,在我媽對我小升初的焦慮下,我也加入了大軍中,經(jīng)過反復(fù)比較過后進(jìn)入了戴氏教育瀘州大山坪校區(qū)學(xué)習(xí)。有幸在戴氏教育瀘州大山坪校區(qū)遇見田玲老師,她身材高挑,一頭長長的秀發(fā),亭亭玉立。她可厲害了,不僅是瀘州作家協(xié)會會員,而且還是瀘州新聞網(wǎng)版主,她的'小說,詩歌,散文等作品在雜志報刊上發(fā)表了七百余篇,還得過許多獎項,這讓我驚嘆不已!
別以為田老師諸多光環(huán)加身會如驕傲的孔雀一樣,我們的老師她平易近人,會根據(jù)班上每個學(xué)生的實際情況認(rèn)真準(zhǔn)備教案。上課時,她會專攻我們的弱點——寫作以及現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀理解,古詩詞鑒賞,她會不厭其煩地為我們講解。每次上課,老師都會給我們普及許多寫作和閱讀的知識,寫作文時也會耐心地啟發(fā)我們,幫助我們激發(fā)靈感,讓我們的思路更加清晰。下課的時候,她非常關(guān)注我們的情緒,看到有同學(xué)心情低落時,都會仔細(xì)詢問原因,為我們排憂解難。田老師很有耐心,遇到不懂的問題我經(jīng)常夜里還在“騷擾”她,盡管已經(jīng)忙碌了一整天,可是只要我在問問題,不管多晚她總會第一時間為我講解。
以前我在班上的成績一般,來戴氏補(bǔ)習(xí)前只能考八十幾分,老是在90分前止步不前。可是,在田老師的教導(dǎo)幫助下,上學(xué)期末考試我竟然考了全班第六名!我想,要不是學(xué)校的老師和田老師的諄諄教導(dǎo),我怎么能取得這樣的好成績呢?是你們的辛勤培育,讓我迅速進(jìn)步起來。為了鼓勵我的學(xué)習(xí)積極性,老師還在一天的忙碌后,在深夜里將我的作文打成電子文檔拿去報社投稿,看著我的作文變成鉛字出現(xiàn)在報紙上,我別提有多開心了,在心底我對自己說以后一定要更加努力學(xué)習(xí),寫出更多的好作文,回報老師殷切的期望。
老師,您好比一根蠟燭蠟燭,燃燒了自己照亮著我們;您好比一顆啟明星,在我學(xué)習(xí)的路途中為我照亮前程;您好比一位工程師,在這片土地上筑造完美的建筑。在教師節(jié)來臨之季,祝您節(jié)日快樂,事事順心!
五年級我的作文 篇7
“百里不同風(fēng),千里不同俗”。南京是我的家鄉(xiāng),這里有著和其它地方不同的習(xí)俗,春節(jié)則更有一番濃濃的趣味:大街小巷張燈結(jié)彩,街頭巷尾響起的全是孩子們的歡聲笑語,整個節(jié)日人們都沉醉在喜悅的氣氛之中。
大年三十是合家團(tuán)圓的時候,不管家人在何方都要趕回家吃這頓象征這美好的美味佳肴。在爺爺奶奶家里,我們五時許就要準(zhǔn)備開席了,被稱為我們家“廚王”的爺爺在廚房里揮毫大作,一盤盤色、香、味俱全的菜品呈現(xiàn)在我們的眼前。我和妹妹看著這些菜,口水都“飛流直下三千尺”了。終于盼到開飯時間了,爺爺開始解釋他做的每一道菜,卻被我和妹妹搶先了!最愛吃魚的妹妹看到紅燒鯽魚立刻說出了“年年有魚”;看到了炸小肉丸子,我脫口而出“團(tuán)團(tuán)圓圓”,隨即夾起肉丸放到嘴里?吹轿覀兊臉幼樱蠹叶奸_心的笑了。
八點的'鐘聲響起,我立刻沖向了電視機(jī),打開電視收看“央視春節(jié)聯(lián)歡晚會”。小品《喜樂街》、《我忍不了》讓我笑的停不下來,而我最喜歡的歌曲就是《最炫小蘋果》了,那節(jié)奏分明的旋律,總讓我產(chǎn)生一種想要跟著一起跳舞的沖動。
“一夜連雙歲,五更分二年”。南京的另一項傳統(tǒng)習(xí)俗是守歲,大家要從掌燈時分入席,大家邊吃邊聊直至深夜。為什么要這樣呢?問過奶奶后才知道,原來通宵守歲也是有寓意的,它象征著把一切的邪、瘟、病、疫驅(qū)走,期待著新的一年的吉祥如意。今年,我也和家人一起守歲。在《難忘今宵》的旋律里,我結(jié)束了半睡半醒的狀態(tài),呼嚕呼嚕像小豬一樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我的夢中也有很多春節(jié)里的趣事,讓我不由的微揚(yáng)了嘴角。
五年級我的作文 篇8
讀書育人比天高,嘔心瀝血比海深。你們知道我說的是誰嗎?他是教我薩克斯的朱老師。
他留著一頭又長又黑的卷發(fā),一看就是一位大藝術(shù)家,他還有一對機(jī)靈的耳朵,可以聽出我們吹得音符有沒有出錯,他還有一張能說會道的嘴,各種各樣的音樂知識,他總能滔滔不絕,說個沒完。他的教育方法也很獨特,別的老師是專補(bǔ)學(xué)得差的學(xué)生,而朱老師卻說他專補(bǔ)學(xué)得好的學(xué)生。
朱老師像一座通往知識海岸的橋梁,他不但把他的音樂知識無私的教給了我們,還在平時幫了我們很多很多。有一次,我不小心把一個琴鍵按壞了,這下可把我急壞了,要知道修一個薩克斯可是要花上幾百元呢?我想:到底要不要跟老師說呢?要是說了老師會不會罵我呢?會不會讓我賠錢呢?可是老師總會知道的呀,唉,該面對的還是要面對,明天還是去跟老師說吧。那個晚上,我一直忐忑不安,睡不好覺。第二天周一終于來了,我鼓起勇氣慌慌張張地跑到朱老師那兒跟他說了這件事,不料朱老師看了看樂器,和藹地對我說:這個好辦的,問題不大的.話,今天應(yīng)該就能修好,別急。我的那塊大石頭終于落地了,我連聲說:謝謝朱老師!接著朱老師認(rèn)真地修起了我的薩克斯,不一會兒,他神秘地對我說:你猜我把你的薩克斯怎么了?還不等我回過神來,朱老師接著高興地說:已經(jīng)修好啦!看著朱老師那開心的臉,我感動極了。
敬愛的朱老師,您真像一位辛勤的園丁,為了我們這些含苞待放的花朵,您是那樣的無微不至,無怨無悔。敬愛的朱老師,您辛苦了!
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