【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期天，媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)。寫(xiě)完作業(yè)，我媽媽幫我吧自行車(chē)推出來(lái)，我推著車(chē)子，身子離車(chē)子有一尺的`距離。媽媽看見(jiàn)了，大小起來(lái)。她說(shuō)：“兒子，這樣一看就知道，你就不會(huì)騎車(chē)。不要 害怕！”
到了夕陽(yáng)紅公園，人不多，媽媽讓我先坐在車(chē)座上，讓一只腳放在腳蹬上猛一用勁，另一只腳也要迅速放在另一個(gè)腳蹬上蹬起來(lái)，車(chē)子顫顫巍巍的動(dòng)起來(lái)，媽媽在一旁扶著我的肩膀，把握著方向 ，媽媽讓我把腰挺直，手腕用勁。就這樣我慢慢地越來(lái)越熟練，不僅會(huì)上會(huì)下，還學(xué)會(huì)了拐彎，剎閘！
我今天真高興！感謝媽媽陪我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)！盡管很累，但我很快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的媽媽今年32歲，她眼睛大嘴巴小，身體瘦瘦的。媽媽最引人注目的是她那頭黑黑的短發(fā)，看起來(lái)猶如假小子一般精干利落。
媽媽每天都很忙碌，她既要上班又要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，她幾乎每天都很晚下班。我也曾抱怨媽媽不能像別的媽媽那樣每周六、周日在家陪著自己的.孩子，但當(dāng)我走進(jìn)媽媽的工廠(chǎng)看到她辛苦工作的時(shí)候，我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)她。
媽媽雖然上班很辛苦，但是她對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)不肯放松。記得有一次，我放學(xué)回家看到樓下很多小伙伴在玩，于是我馬馬乎乎潦潦草草的把作業(yè)做完趕緊到樓下玩兒去了。晚上媽媽回來(lái)檢查我的作業(yè)，我有點(diǎn)害怕但還是故作鎮(zhèn)定的從書(shū)包里拿出作業(yè)給媽媽檢查，只見(jiàn)她臉色大變，眉毛皺成一團(tuán)，迅速把作業(yè)本一撕兩半仍到樓下，我看到飄落到樓下的作業(yè)本，頓時(shí)淚如雨下，心里慚愧極了。我答應(yīng)媽媽把作業(yè)重新工工整整的做一遍再給她檢查，看到我認(rèn)真重新做過(guò)的作業(yè)媽媽的臉上終于露出了笑容。從那以后的每一天我都認(rèn)真的做完作業(yè)再玩，再也不偷工減料了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求的好媽媽。 媽媽?zhuān)覑?ài)你！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開(kāi)始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒(méi)事，也來(lái)幫忙。
我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的'幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說(shuō)；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)。”說(shuō)完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說(shuō)的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說(shuō)我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái)，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí)，無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái)，美國(guó)的、日本的、法國(guó)的.、意大利的……他們都將話(huà)筒高舉在那位科學(xué)家面前，請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的。科學(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候，我取得了博士學(xué)位，而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話(huà)。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小，而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開(kāi)試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后，一位中國(guó)記者問(wèn)：“那么，能不能請(qǐng)您打開(kāi)外星接收器讓我們來(lái)看看呀？”我一拍胸口，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的。”說(shuō)完，我把接收器聽(tīng)天線(xiàn)轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開(kāi)啟”鍵。頓時(shí)，所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪(fǎng)后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的媽媽很愛(ài)我，但不僅在吃、喝、玩方面，而是智力。
我記得，在我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)回一只拼裝大象，她對(duì)我說(shuō)：“好好看看這只大象，把它拆了，再把它拼起來(lái)�！蔽易屑�(xì)地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌，鼓勵(lì)我：“你真棒！”慢慢的我愛(ài)上了拼裝玩具，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)不同的玩具讓我拼，她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后，媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候花了三百多塊錢(qián)買(mǎi)了一套大型的拼裝車(chē)，我迫不及待地拆開(kāi)它，哇！這么多零部件，能有好幾百個(gè)呢！這可怎么拼啊！我還用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我，我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái)，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。
我上學(xué)了，許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的.特長(zhǎng)班，可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么，她知道我愛(ài)拼裝，為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂(lè)部，讓我在快樂(lè)的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)改傅膼?ài)是無(wú)私的，我要用行動(dòng)回報(bào)他們！
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