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五年級關(guān)于愉快的作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《五年級關(guān)于愉快的作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：愉快的一天（五年級作文）
站在華山之巔，我看著白茫茫的云海，俯視還在繼續(xù)向上攀登的人群，我的心情十分高興，我大吼：“我成功了，我終于爬上了華山之巔！”說完，耳邊傳來了一陣陣山谷的回聲。
當我來華山之前，我在電腦上就看到數(shù)勝數(shù)的華山照片，看著一張張雄偉而又美麗的照片，便十分向往這座名山。于是，我天天跟老爸說我要去華山。
在路上，我還說了一句豪言壯語，說我要征服華山。
我來到華山，才知道華山的險峻名不虛傳。一步一步地登上階梯，走著走著，腿十分痛，腳如同踩在棉花上，我氣喘吁吁，幾乎是要放棄繼續(xù)爬華山，但我一想來時路上說下豪言壯語，我的力氣又回來了，腿不痛，腳不累，氣也不喘。
我正在努力攀登時，我旁邊一位女游客就不顧地臟，坐在了階梯上，我感到了我也快不行了，媽媽說：“前面有一個亭子去坐一坐”。
來到亭子，我看著坐得東倒西歪的游客們，我也一屁股坐到了石凳之上。
在我努力攀登下，我終于爬上了華山之巔，我無比興奮，我實現(xiàn)了我說過的豪言壯語，我成功登上華山。
是什么讓我登上了華山，是堅持的力量讓我爬上了華山，我想到了司馬遷雖身受宮刑但他堅持寫下了歷史絕唱《史記》，正是堅持的力量讓他寫下《史記》，正是堅持的力量讓我登上了華山之巔，實現(xiàn)了說下的豪言壯語。
我在華山之巔，在藍天下，在云海中，一陣微風拂過，我心曠神怡，這是快樂的一天，完美的一天，難忘的一天。
范文二：愉快的一天（五年級作文）
【愉快的一天】
魯迅小學三（3）班沈宜杭
在一個風和日麗的日子里，我去西安游玩。我早已經(jīng)聽說了西安的名氣了，我便是懷著一顆激動的心，走進了有著美麗風光的西安。
在途中，太陽在對我微笑，幾束燦爛的陽光灑到了我的身上，我感到了十分的暖和。小鳥在枝頭上唱著春天的歌，我在車里開心地坐著，等待著美麗的西安，歡迎我的到來。
在西安，我們?nèi)チ巳A山。那里的道路十分險峻，有2000多米高。我爬到半山腰就沒力氣了。
“開心點，加油！”爸爸一臉嚴肅地說，“你努力一下，堅持就是勝利，陽光總在風雨后�！�
聽了爸爸的話，我突然之間有了信心。爬到了山頂。在那里，我自豪地喊到：“我登上了華山了，我把華山打敗了”
這時，我發(fā)現(xiàn)了小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的在叫，仿佛也在為我歡欣鼓舞。在那藍藍的天上，太陽公公灑下金色的光輝，為我送了一份非常重要的禮物。我仿佛感覺到了，大自然對我們無私的愛。
這次旅游，不僅讓我感到大自然的愛，而且讓我有了許多感想。我在這長長的階梯上，讓我感到華山的險，爸爸雖然也很累，但為我擦汗，擦得一絲不茍，這就是比天還大的父愛。父親在這次爬山很要表揚，他不僅為我干活，而且在一個角落暗暗的為我加油！今后，我一定還要登上雄偉的泰山，風景如畫的黃山。
這一次旅行讓我感到十分快樂，陽光中的快樂被我感受到了，大自然中的事情讓我明白了許多，我深深地感受到了大自然對我們的愛是無私的。
【愉快的一天】
蕺山中心小學五（6）班尉博顏
站在華山之巔，我看著白茫茫的云海，俯視還在繼續(xù)向上攀登的人群，我的心情十分高興，我大吼：“我成功了，我終于爬上了華山之巔！”說完，耳邊傳來了一陣陣山谷的回聲。
當我來華山之前，我在電腦上就看到數(shù)勝數(shù)的華山照片，看著一張張雄偉而又美麗的照片，讓我十分向往去華山，我天天跟老爸說我要去華山。
在路上，我還說了一句豪言壯語，說我要征服華山。
我來到華山，一步一步地登上階梯，走著走著，腿十分痛，腳如同踩在棉花上，我氣喘吁吁，幾乎是要放棄繼續(xù)爬華山，但我一想來時路上說下豪言壯語，我的力氣又回來了，腿不痛，腳不累，氣也不喘。
我正在努力攀登時，我旁邊一位女游客就不顧地臟，坐在了階梯上，我感到了我也快不行了，媽媽說：“前面有一個亭子去坐一坐”。
來到亭子，我看著坐得東倒西歪的游客們，我也一屁股坐到了石凳之上。
在我努力攀登下，我終于爬上了華山之巔，我無比興奮，我實現(xiàn)了我說過的豪言壯語，我成功登上華山。
是什么讓我登上了華山，是堅持的力量讓我爬上了華山，我想到了司馬遷雖身受宮刑但他堅持寫下了歷史絕唱《史記》，正是堅持的力量讓他寫下《史記》，正是堅持的力量讓我登上了華山之巔，實現(xiàn)了說下的豪言壯語。
我在華山之巔，在藍天下，在云海中，一陣微風拂過，我心曠神怡，這是快樂的一天，完美的一天，難忘的一天。
【愉快的一天】
北海小學506班陳昕言
一曲未了，我站在舞臺上，低下頭向觀眾深深地鞠躬，下面立刻響起雷鳴般的掌聲。看著評委老師也露出了會心的笑容，我也眉開眼笑，輕松快樂地走下舞臺。今天真是愉快的一天。
一路上，我坐在車上，望著窗外的風景。大樹向我搖頭，鼓勵我一定要成功。天空中白云飄飄，對我微微笑。我?guī)е鴿M懷期待但略微緊張的心情，來到了紹興大劇院。
我精神抖擻，換好了服裝，立刻感覺自己清新脫俗�，F(xiàn)在劇院里面燈火輝煌，我遇到了同伴，她也早早到了。她說她十分緊張，恐怕自己一不留神會忘譜，那該怎么辦，不是太丟人了！我立刻鼓勵同伴不要緊張，平時練得已經(jīng)很熟練，臺上也一定能彈得好，心要平靜下來。我也鼓勵著自己，要有自信，所謂“我看青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”。比賽開始了，聽著前面幾位選手臺上精彩的演奏和輕快的音樂。
不知不覺中馬上輪到我上臺了，我整裝待發(fā)，邁著平靜的腳步走上臺�？粗旅鏌o數(shù)雙眼睛盯著我，臺上的燈光也向我聚集過來，我深深地吸了一口氣后開始了我的表演。一開始，我明顯感覺到自己腳在踩腳鍵盤時一直在發(fā)抖。彈著彈著，我漸漸忘記了原先的緊張感，自己完全陶醉在了琴聲中，仿佛置身于《青花瓷》這首曲子里。流水聲在我耳邊響起，見到了“落花人獨立，微雨雁雙飛”的美景。我的手指在琴鍵上溫柔地拂動著。我的耳邊不時傳來臺下此起彼伏的掌聲。
曲子彈完了，我這才回到現(xiàn)實中，起身向臺下鞠躬，一陣熱烈的掌握又響起了。我輕松地笑了。
平時的努力總算沒有白費，真所謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”。我回想起剛上臺時那么緊張，自己也偷偷笑了。我的同伴也跑來感謝我，幸虧剛才我的鼓勵，她才沒那么緊張了。這次表演不僅讓我大膽地上臺展示自己的才能，而且也讓我懂了一些道理。無論成功還是失敗都沒關(guān)系，在人生路上有山有水，要在勇氣戰(zhàn)勝自己。
我長大了一定要向其他音樂家一樣彈出更美的音樂，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品，讓世界中我的音樂中更加美麗。
我站在領(lǐng)獎臺上，暗喜自己進入了決賽。我拿起獎狀，快樂在美妙的琴聲中微笑，快樂在舞臺中央飄蕩，快樂更在我的心頭飛揚！
范文三：愉快的一天（五年級作文）
我成功了！在微風中，我興奮地叫喊著。我終于爬完了一座高山，一顆顆辛勞的汗水流了下來。我望著頂峰上的風景，臉上洋溢著快樂！
在這之前，我就對自己充滿了信心。即使在這途中，我再苦再累，我也要爬上山峰。以前就聽別人說過這座高峰，但他們有的在途中放棄了；有的因為害怕而不敢爬了；而有的則是因為山路陡峭而放棄。這些我覺得我都能克服，所以又對這條山路有了點興趣。
那時天氣十分炎熱，但我依然堅持想去爬，我一步一步艱難地走著，我為自己打足了滿心，不停地為自己加油，就這樣，我們快爬到一半了。媽媽和妹妹氣喘吁吁的，于是我們在一旁休息了一會兒，沒多久，我們又開始了慢長的山路。這次，我的速度快了很多，像是別人在追我一樣。
經(jīng)歷了幾小時的長途跋涉，我們都體力不足，我那時甚至還中了暑。這樣一來，爸媽都讓我們返回去算了，可我想讓爬上頂峰，所以反對他們的建議。半途而廢，就相當于我白來了。不管他們了，自己又開始向上爬，我遠望著勝利，努力的爬著。終于，功夫不付有心人，我爬上了山頂，我勝利了，那種喜悅的心情，我興奮的大叫著。
這一次去爬山，讓我變得更加堅強，我想這次的勝利去讓別人知道，他們做不到的事，我就能做到。即使在爬山的時候，天氣是多么的炎熱，山路是多么的陡峭，這些困難我都克服了，而且我也成功地完成了我的愿望。其實這人人都可以做到，只要自己去堅持，就一定能成功。
當然這次去爬山，我的爸媽也幫了我不少忙。雖然在最后，他們想要放棄了，但在之前，都是他們給我的鼓勵，讓我去做一樣覺得不可能做完成的事情。其實，如果沒有他們的鼓勵和支持，我也無法去完成，就像幾位天使給了我勇氣和力量，讓我去戰(zhàn)勝困能，勇敢向前。
我的志向是成為一位老師，但對現(xiàn)在的我而言，就是不可能的事。但只要我努力，堅強，勇敢，我就會成功。就像這次的旅行一樣，我付出了自己的勇敢和堅強，最后我也成功了。
我登上了山峰，雖然我中了暑，但，它不能阻止我，讓我為我的成功而快樂！
范文四：告訴你我很愉快（五年級作文）
朋友，你知道嗎？在這炎炎夏日之中，我卻一直在自由地玩耍，沉浸在無邊的快樂當中。
我愉快，是因為我終于學會了玩滑板。那天晚上，我在爺爺家和小伙伴們一起游玩。可我的目光卻被他們腳下的滑板給深深吸引住了。于是，我就向他們借了一個比較平穩(wěn)的滑板學了起來。可是，初出茅廬的我卻怎么也站不上滑板，就像腳底有油似的滑得很。但是，失敗乃是成功之母。不一會兒，這如泥鰍一樣的滑板就被我給制服了。只要我輕輕一踮，滑板就慢慢前進并且行動自如極為自然。就這樣一遍又一遍的重復(fù)了好多次，我終于從不會滑一米變成了會滑10多米。我興奮不已。
我愉快，是因為我學會了唱卡拉OK。這是一個令人高興又漫長的回憶。那些天的晚上，我常常跟著爸爸去唱卡拉OK。但因為我五音不全，所以常常被爸爸的朋友們當做玩偶一樣嘲笑。但堅強的我卻沒有因他們的嘲笑而失去信心，而是把嘲笑當作我唱歌的動力和信心！功夫不負有心人，最終經(jīng)過百萬挫折的五音不全大師我，終于逃脫了這一讓人嘲笑和諷刺的“罪名”，成了一個五音俱全，唱歌自在游愉快的“大師”。
我愉快，還因為我學會了煮毛豆。這可不是一件簡簡單單就能完成的小事，而是一個讓人害怕又激動的絕活。因我從不下廚，從原則意義講還是一個一竅不通的新手，所以奶奶就只好一步一步地教我�？晌揖筒恢窃趺戳�，總是心有余而力不足，把毛豆煮得“鼻青臉腫”不堪入目。而這鍋勺也很不聽話，常常弄不起毛豆，如同水火不容，讓我無能為力。但這鍋勺一到奶奶手里就不一樣了，如虎添翼，讓人敬佩不已。就這樣我煮出了一碗“中了毒的毛豆”，雖讓人不忍直視，但奶奶還是為我翹起了大拇指，我心里也異常高興，很有成就感呢！
現(xiàn)在，我還要去學習做陶泥。朋友，你說我是不是會繼續(xù)這樣愉快下去？
范文五：一次愉快的嘗試（五年級作文）
周末的一天，我與爸爸媽媽去外婆家，那里小村莊風景優(yōu)美，尤其是屋后那條緩緩流淌的清澈小河，帶給我很多的樂趣。
我們的到來，令外公喜出望外，他決定親自下河捕魚，讓外婆為我們做一頓“魚宴”。
我也心血來潮，央求外公帶我一起去捕魚，但他堅決地搖頭，不無擔憂地說：“你別看河水淺，可容易滑倒哩�！蔽胰鰦芍f：“我已一米五身高了，足夠應(yīng)付�！边@樣軟磨硬泡了好一會兒，外公才勉強答應(yīng)。
我和外公一起穿好防水服后就下河了，河水真是冰涼刺骨，我剛一邁腿，腳就陷進爛河泥了，幸好有外公有力的大手扶著我，要不然我就要“狗啃泥”了。
外公往我懷里塞了一張捕魚的拉網(wǎng)，示意我先別動。我疑惑地看著外公，心想：既然已經(jīng)下河，就該抓緊時間捕魚啊！只見外公用長長的漁網(wǎng)把堤岸和河心都圈起來，我豁然開朗，原來這樣就能降低捕魚難度了！
網(wǎng)圈好后，外公分配任務(wù)，他負責攆魚，我負責抓魚。只見外公像旱鴨子掉進水里一樣撲騰起好大好多水花，頓時我就感覺到有很多魚兒亂沖亂撞我，我站都站不穩(wěn)了，哪里還容易抓到它們？
大約過了二十多分鐘，我已累得筋疲力盡了，可我的成果只有兩條小貓魚。我沮喪極了，提著撈網(wǎng)上了岸，嘴里大聲抱怨著：“這魚兒真狡猾！”
外公也早已汗如雨下，可他仍然干勁十足，他安慰我說：“世上無難事，魚兒并不狡猾，而是你的經(jīng)驗還不夠�！�
就這樣外公又重新分工，由他來捕魚，而我來協(xié)助他趕魚，我抄起一根棍子，像哪吒一樣鬧起“�！眮恚@下順利多了，外公很快就抓了滿滿一桶魚。
見我還不盡興，外公又帶我去掏龍蝦洞，雖然我的手指被自衛(wèi)的龍蝦夾了好多次，但我不怕疼痛，仍然斗志昂揚，短短一小時，我們居然掏了好幾十只龍蝦！意外的是，我們還抓到了一條大長魚。
中午外婆為我們做了一頓豐盛的魚宴，我也吃得非常盡興。這次捕魚經(jīng)歷，既豐富了我的課余生活，也讓我悟出了生活真諦：只有艱辛付出，才能收獲回報。
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