精選五年級(jí)的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
茶葉會(huì)跳舞？粗心的我頭一次發(fā)現(xiàn)。
爸爸特別愛喝茶，冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積，在我家聽到得最多的一句話就是——“誰(shuí)有空，幫我泡杯茶來�！�
有一次，媽媽出差了，我正在看電視，老爸正在上網(wǎng)，“女兒，給我泡杯茶！”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力！
我拿起一個(gè)空茶杯，撕開茶葉袋，抓起一小撮茶葉，放進(jìn)杯子里，把燒好的開水倒進(jìn)去。要分兩次倒，第一次只倒半杯。
閑來無(wú)事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時(shí)間，那些剛剛還卷曲著的小東西立即不安分起來，只見他們隨著開水的節(jié)奏四處活蹦亂跳，好像一個(gè)個(gè)小精靈，又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了，滿滿的一層，靜悄悄的`飄在水面上，像花兒盡情綻放，又像一襲襲長(zhǎng)裙在舞臺(tái)上優(yōu)雅地展開……瞧，茶葉們一個(gè)個(gè)身輕如燕，隨著水波跳起了優(yōu)美的華爾茲。
茶葉居然會(huì)“跳舞”！我必須把這個(gè)“奇跡”給記錄下來！
五年級(jí)的作文 篇2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有 歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么�?qiáng)烈的渴望�。∮械男『⒏亲员�，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感�?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的.小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子�。�
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下 角錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡！
五年級(jí)的作文 篇3
在一片名為神羽嶺的青山上，第一殺手世家神羽家就坐落在這里。
猶如宮殿般的府邸卻處處設(shè)有機(jī)關(guān)埋伏，若想闖入神羽家簡(jiǎn)直就是天方夜譚，宏偉的宮殿就如同絕美卻帶刺的薔薇一般。
在奢華的客廳里，神羽家的大小姐神羽憂正盤腿坐在沙發(fā)上，放在腿上的筆記本電腦里播放著都是自己的三妹神羽愛的照片，“嗷~”神羽憂懊惱的叫起來，“我家小愛越長(zhǎng)越漂亮~可惜就是個(gè)冰山�。鑶鑯”神羽憂看著電腦里偷拍神羽愛的上千張照片，表情全部都是冷冰冰的，沒有一張神羽愛是笑著的。
坐在神羽憂身旁的神羽家大少爺神羽溯無(wú)奈的笑著，“你又去偷拍小愛照片了。”
神羽憂轉(zhuǎn)身對(duì)自己的大哥可憐兮兮的道：“人家隨時(shí)關(guān)注的妹妹的成長(zhǎng)嘛~沒想到時(shí)光如梭~我家小愛已經(jīng)16歲了，可卻成了一個(gè)冰山美人，嗚嗚~人家做姐姐的看到她這樣好難過啊~溯溯啊~不如我們給小愛找一個(gè)男朋友？”
神羽憂望著閃亮的眼睛說著，神羽溯立刻縮了一下，緊貼著椅背，“這可是你的主意哦！我可沒想要參與進(jìn)來。
“什么呀~難道這個(gè)主意不好么？讓小愛體驗(yàn)作為正常少女的青春！這可是身為哥哥姐姐們的責(zé)任��！”神羽憂慷慨激昂的說著。
神羽溯卻笑著道：“可是這如果讓小愛知道了，她會(huì)……”
“殺了你的。”神羽愛站在了客廳門口，冷不丁的冒出了一句話，只是語(yǔ)氣里并沒有真正的殺意，只是對(duì)自己姐姐無(wú)奈的威脅。十六歲的少女一襲黑發(fā)，素白的臉盤上不沾脂粉，淺淺的燈光在她的臉上描繪出絕塵而驚世的輪廓。
神羽憂一見到神羽愛就笑的像花一樣，“小愛~”她甜膩膩的叫著，雙眼冒著閃亮閃亮的大星星，朝神羽愛撲過去。
神羽愛毫無(wú)表情的躲開了大姐的熊抱，神羽憂似乎根本沒聽到神羽愛之前說的那句“殺了你的”，她拿出一份資料，“這是父親大人下達(dá)的任務(wù)�！�
聽到是父親大人下達(dá)的任務(wù)，神羽愛嚴(yán)肅的接過了暮雪手里的文件，在神羽家中父親大人這個(gè)詞并沒有太多親情的含義，而是代表著神羽家絕對(duì)的`權(quán)威！
神羽愛打開文件一看，里面是一份邀請(qǐng)函，上面寫著
神羽愛小姐，你寄來的資料我已經(jīng)看過了，恭喜你通過第一輪面試，希望你明天下午3點(diǎn)來到君家府邸進(jìn)行第二輪面試。
神羽愛抬頭，眼神已經(jīng)在對(duì)神羽憂問：“這是什么？”
神羽憂笑容滿滿的說，“商業(yè)財(cái)閥，君家在為他們的大少爺招女仆兼護(hù)衛(wèi)，我就替你報(bào)名了'
“那么父親的任務(wù)？”程哀一聽就知道自己的大姐又在背著她施展自己的計(jì)劃了。
“父親的任務(wù)就是這個(gè)哦~有人拋出了巨額的懸賞讓我們的對(duì)頭冥家取君家大少爺君噬夜的首級(jí)。我們與其去一個(gè)個(gè)將冥家的人找出來殺了他們，不如去做君噬夜的女仆，等著冥家的殺手自己送上門來~”
神羽愛聽著神羽憂的解釋，冷冰冰的問道：“這里面沒有你的其他計(jì)劃么？”
“當(dāng)然有嘍~讓我們可愛的小愛邂逅甜蜜浪漫的愛情~”神羽憂一手揉著神羽愛的肩膀，一手指向光明的遠(yuǎn)方。
五年級(jí)的作文 篇4
20xx年4月2日姐妹詩(shī)班及服侍同工共42人在蒯沫牧師和姚一明長(zhǎng)老的帶領(lǐng)下乘坐蘇州青旅的旅游巴士前往無(wú)錫暢游素有“天然圖畫”“太湖第一名勝”之譽(yù)被郭沫若譽(yù)為“太湖絕佳處畢竟在黿頭”的黿頭渚風(fēng)景區(qū)。
弟兄姐妹們一歡歌笑語(yǔ)在贊美聲中到達(dá)景區(qū)上午導(dǎo)游帶領(lǐng)大家乘船游覽“三山仙島”在這里看最美的太湖。
弟兄姐妹們中午乘船返回黿頭渚在櫻花樹下用午餐休息。下午游覽“黿渚春濤”、包孕吳越、萬(wàn)浪卷雪、盧灣消夏等各個(gè)景點(diǎn)大家一邊觀賞櫻花美景一邊拍照留念在太湖邊流連忘返一艘停泊在湖面上的古船吸引眾人的目光這艘船被譽(yù)為“宋代造船技術(shù)活化石”是中國(guó)唯一現(xiàn)存的一艘建于清代的“七桅漁船”它仿佛穿越時(shí)空把大家?guī)У搅私忝迷?shī)班春游無(wú)錫黿頭渚
幾百年前的清代。
感謝神偉大奇妙的`創(chuàng)造之工游覽山水之間弟兄姐妹無(wú)不口唱心和贊美主將榮耀頌贊歸于至高真神耶和華！
篇五:《我愛太湖》
太湖作為中國(guó)的第三大淡水湖，又處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角中心位置，無(wú)錫是太湖明珠。 茫茫太湖36000頃，集雄偉、秀麗于一身。兼巨蘇州園林之精巧與杭州西湖的神韻，步步有景，如入仙境。太湖湖域開闊，水位極淺，約為兩米。景點(diǎn)包括：黿頭渚、梅園、三國(guó)城等，但是，我最喜歡的景點(diǎn)要數(shù)太湖。太湖美就美在太湖的水。黿頭渚五年級(jí)作文
我們首先來到淡水珍珠博物館。在那里，我看到了有許多蚌，上面栓著線，沉入水中，是管理人員精心培育6、7年的大蚌。我們還看到了"殺蚌取珠"的現(xiàn)場(chǎng)表演。只見管理人員拿著大三角蚌，把刀放在大蚌的"嘴里"，使勁一拜，"嘎"的一聲，蚌就被辟成了兩半。"哇"一聲聲驚嘆聲傳入了我的耳朵。只看見，管理人員把蚌殼上的肉包弄開，一顆顆晶瑩而又純潔的珍珠映入了我的眼簾，"哇噻"！我不由得尖叫了起來，因?yàn)檫@是我第一次看見真的珍珠。啊！我多么想要一個(gè)啊！哪怕是一顆小小的珍珠！老天保佑我，只見管理員把一粒粒珍珠從蚌肉中取了出來，說："這次，為了迎接大家，我們中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)院淡水魚業(yè)研究中心要送給你們一個(gè)小小的禮品，看誰(shuí)的運(yùn)氣好！"只見她把取到手粒的珍珠，"嘩"的一下全撒在桌子上，我們就"呼"的一下，全都搶珍珠。幸好，我們拿到了兩顆圓圓的珍珠，潔白圓滑。淡水珍珠是太湖一絕。
在淡水珍珠博物館，我增長(zhǎng)不少知識(shí)：珍珠不僅有白色的、粉色的，而且還有紫色的和黑色的。其中黑色的珍珠最罕見了，也是最寶貴的了，珍珠越圓滑，質(zhì)量等級(jí)越高。黿頭渚五年級(jí)作文
我們坐上游船遠(yuǎn)望，感覺有一種心胸開闊、眼前頓時(shí)明亮了的感覺。碧綠的湖水中，還帶著幾條活蹦亂跳的小紅魚。它們一看見我，好像也想當(dāng)人，游遍祖國(guó)世界各地。真不愧是音樂里的"藍(lán)天白云青山綠水，還有清風(fēng)吹斜陽(yáng)"。輪船游過太湖三島，也稱烏龜山，如神龜靜伏水面，恍如"蓬萊仙島"。島上玉宇瓊樓，石窟靈通，林木蒼翠……處處美倫美奐，給我留下了"疑在畫中，猶在鏡里"的難忘記憶。
我愛太湖，那如詩(shī)如畫的美景，會(huì)在我腦海最深處的記憶中永留。
五年級(jí)的作文 篇5
我的妹妹是一個(gè)古怪的女孩兒。
別看她外表文靜靜的：穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，系著紅領(lǐng)巾，梳著娃娃頭，一雙雙眼皮的大眼睛，忽閃忽閃的，精神極了�？墒撬�(jīng)常淘氣，惹得媽媽生氣。
有一天，她不知道是怎么回事，拿著雨傘，在屋子里架起來，做成了一個(gè)“野外”帳篷。自己貓?jiān)诶镞�，說是要進(jìn)行一次野外生存訓(xùn)練。把她愛吃的哪些東西，放進(jìn)雨傘下面，弄得地板上一全是零食碎末。媽媽嚇唬著要打她。她卻說：“我要保護(hù)兒童權(quán)益！”你說氣人不？
上次媽媽出差去，回來帶了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃什么的。這下子，妹妹高興了。一會(huì)兒拿出來一小袋兒，一會(huì)兒偷偷的嚼上兩口。媽媽說：“寶子，別這樣，這些都是你的。留著慢慢吃，沒人跟你搶！”
這時(shí)，她把嘴里的`東西一下子咽下去，用手抹抹嘴角，接著背過手去，說“沒有呀，不是我吃的！我不知道啊！”說完就露出狡猾的笑容，跑了。
星期六早上，家里就剩下我和妹妹了。我在寫作業(yè)。就聽見有人不住的哼哼。抬頭一看，正是“可愛”的妹妹。她拿著一塊碎成幾塊的石頭，捧在手里，坐在床邊上，前后不停地?fù)u晃著身子，嘴里不停地嘟噥著什么。聽了半天，才明白。
“我的石頭呀，你怎么這么早就走了呀！剩下我一個(gè)人該怎么辦呀！老天爺呀，我太痛苦了！神哪，救救我吧！石頭呀，你怎么走了呀！”
哈哈！原來她在給石頭開追悼會(huì)呀！
淘氣的古怪妹妹，給了我們家太多的歡樂。
五年級(jí)的作文 篇6
落葉刷刷地飄著，慢慢地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱。
每一片枯黃的秋葉落地歸根都孕育著一個(gè)綠色的新生命，得到屬于她的充實(shí)的親情。
心里想著落葉，踏著由枯黃落葉組成的“綠色”的路，不知不覺想起了奶奶。
“喲，礙手礙腳，出去！哪涼快哪呆著！”我老遠(yuǎn)就聽到了媽媽暴躁的聲音。媽媽為什么這樣兇呢？走進(jìn)家門，張眼看去，一位慈祥的老人背倚著墻，正在忙著手里的活兒——掰大蒜。每當(dāng)我放學(xué)回家，最先聽到的就是這種令人心煩的聲音。看到這樣的場(chǎng)面，我急忙放下書包，“媽媽，您怎么又對(duì)奶奶大吼大叫？”說話之余，我也蹲下身來幫奶奶的忙�！澳愣裁�？還不趕快去做作業(yè)，別在這兒瞎晃。掰？小心弄疼了手！”媽媽的聲音從廚房傳來。這時(shí)我總是低著頭，看著雙目失明的奶奶專心致志地忙活兒。
落葉飄得滿院都是。秋風(fēng)陣陣吹來，我不禁打了個(gè)寒顫。時(shí)間好像停留在此刻，奶奶的面龐很安詳，她一聲不吭，用她那滿是皺紋的手剝著蒜，她的雙手皮膚粗糙，有的指甲已斷裂。目睹這一切，我的心揪得緊緊的�！皨寢專棠痰氖忠怖哿�，讓她歇會(huì)兒吧？”我?guī)е释男淖⒁曋鴱N房。只見媽媽怒氣沖天地向我走來，手里拿著根樹條兒，圍裙帶子跟著她的腰左右擺動(dòng)。我看勢(shì)頭不對(duì)，忙朝奶奶身后擠。我抱住頭，緊緊閉上眼睛。時(shí)間又好像停留在此刻，我的心怦怦直跳，這次可能要受皮肉之苦了�！鞍�，媳婦，別生氣了。我不累，孫女小，干不了這活，讓她看書去吧……我不累……不累……不累……”奶奶嘴角抽動(dòng)，擠出了一絲并不怎么自然的.微笑。但我明白，這微笑是我的救命之藥啊！
再看看媽媽，她的臉很紅，氣好像還沒消。“我……”“我什么我？還不去做作業(yè)！”媽媽叫嚷著，向我瞪著眼。
唉，母命難違。我挪著步子，走回房間。我整個(gè)人好像呆了，坐在對(duì)著窗戶的書桌前，從窗戶看著外面的奶奶。我的心真像是針扎一樣的痛！
窗外的落葉依然無(wú)聲地飄著，飄著。只見媽媽又走近奶奶，一副指手畫腳的樣子，而奶奶依然一聲不吭地忙著手中的活兒。此刻，我多么想安慰奶奶，多么想送奶奶一份似火的親情，來融化她那冰冷的心�。�
我曾多次勸媽媽好好照顧奶奶，但都以失敗告終。我多么想說：媽媽，哪怕只是一句微不足道的關(guān)心話，對(duì)于一位年邁的老人來說，也是極大的安慰�。�
五年級(jí)的作文 篇7
水，是地球的血液，沒有水，地球上就沒有生命。水是地球的命脈，沒有水，地球上就沒有人類。大家一定要節(jié)約用水。水！水！水！有了水，地球上才會(huì)有生命。水！水！水！有了水，我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。水是無(wú)法替代的寶貝，我們一定要好好珍惜它！
地球缺水如此嚴(yán)重，但有人說，地球的水多得是，有這么嚴(yán)重嗎？黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；無(wú)邊落木瀟瀟下，不盡長(zhǎng)江滾滾來；千里嘉陵江水色，含煙帶月碧于藍(lán)�？墒沁@都已經(jīng)成為歷史了。世界人均水量是九千八百立方米，而我們的首都北京只有三百立方米，占全國(guó)的八份之一，全世界的三十六份之一，比缺水的以色列還缺哪。到了二零一五年呀，光北京就缺水八億立方米，用水量是五十二億立方米，也就是缺五分之一的水。也就是說啊，到二零一五年你準(zhǔn)備要喝五杯水，當(dāng)你喝到第三杯時(shí)就沒得喝了。有一句廣告詞“世界上最后一滴水就是我們的眼淚”這確實(shí)不是杞人憂天啊。
當(dāng)大地沒有了綠，當(dāng)河流沒有了水，當(dāng)小鳥沒有了家，當(dāng)花朵全都枯萎。。。。。。我們會(huì)不會(huì)感到羞愧！是誰(shuí)的'心靈麻木不仁，是誰(shuí)的手讓災(zāi)難發(fā)威。你看，樹已被砍光，沙塵暴讓天空傷痛流淚；你瞧，溪邊泛濫的污水，讓自由的小魚失去了生命的尊貴；你聞，空氣中彌漫著臭味，它正在侵害著我們健康的肺。。。。。。多少回?zé)o節(jié)制的索取，破壞了我們賴以生存的植被。多少次瘋狂的貪婪，讓我們的家園面臨被摧毀。
朋友啊朋友，快快醒悟，讓春水去灌溉出飽滿的麥穗；推倒散發(fā)濁氣的煙囪，讓小鳥伴著云彩唱著歌兒輕輕地飛。讓我們以愛還愛，把環(huán)保意識(shí)刻在心扉。讓我們小手牽大手，創(chuàng)衛(wèi)路上一起走。
讓綠草如茵，讓山水如畫，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓四季嫵媚；讓村莊安寧，讓鄉(xiāng)村靚麗，讓生命祥和，讓環(huán)境優(yōu)美。讓我們的地球，天更藍(lán)。水更綠。村莊更美麗。保護(hù)美麗地球，共建美好家園，是我們義不容辭的責(zé)任。人人護(hù)水，保護(hù)環(huán)境；人人節(jié)水，共抗缺水；生命之源，應(yīng)須節(jié)約；節(jié)約用水，從我做起。
五年級(jí)的作文 篇8
古人曰“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹谶@個(gè)生機(jī)勃勃的暮春三月，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春光明媚；而我的心卻與這春色截然不同。
上個(gè)星期四，一向溫文爾雅的張老師，突然性情大變，留下了“五斤作業(yè)”，令同學(xué)們抱怨不已。
下午回到家，我準(zhǔn)備與作業(yè)“大戰(zhàn)三百回合”，可做到一半的時(shí)候，困意占據(jù)了我的.大腦，唉，要不睡一會(huì)再寫吧！反正時(shí)間多的是，還怕寫不完？于是我就上床睡覺去了。
半夜，我忽然驚醒，想到作業(yè)還沒寫完，心中不禁一驚，我一個(gè)鯉魚打挺，慌忙寫作業(yè)去了。不知是我的動(dòng)靜太大，還是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地走到我的身邊，輕聲問道：“作業(yè)還沒寫完呀？”我慚愧極了，回答：“我想著一會(huì)兒再寫，拖著拖著就……”媽媽聽了，心中雖有怒火，但還是和藹地鼓勵(lì)我“下次可不能再犯了，要和拖拉說byebye咯！”我聽了連連點(diǎn)頭。
雖然經(jīng)過我努力彌補(bǔ)，總算把作業(yè)寫完了，但這件事卻依然深深地刻在了我的腦海里，它告訴了我：做事千萬(wàn)不能拖拉，要和拖拉說拜拜啦！