【精華】五年級(jí)生活的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文 篇1
一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對(duì)老僧釋圓說(shuō)：“像我這樣屢屢失意的人，活著也是茍且，有什么用呢？”
老僧釋圓靜靜聽(tīng)這位年輕人嘆息和絮叨，什么也不說(shuō)，只是吩咐小和尚：“施主遠(yuǎn)道而來(lái)，燒一壺溫水送過(guò)來(lái)�！�
少頃，小和尚送來(lái)一壺溫水，釋圓老僧抓了一把茶葉放進(jìn)杯子里，然后用溫水沏了，放在年輕人面前的茶幾下，微微一笑說(shuō)：“施主，請(qǐng)用茶！”年輕人俯身看看杯子，只見(jiàn)杯子里微微地裊出幾縷水氣，那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢問(wèn)釋圓：“貴寺怎么用溫水沖茶？”釋圓微笑不語(yǔ)，只是示意年輕人說(shuō)：“施主，請(qǐng)用茶吧�！蹦贻p人只好端著杯子，輕輕呷了兩口。釋圓說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)施主，這茶可香？”年輕人搖搖頭說(shuō)：“這是什么茶？一點(diǎn)茶香也沒(méi)有呀。”釋圓笑笑說(shuō)：“這是福建的名茶鐵觀音啊，怎么會(huì)沒(méi)有茶香？”年輕人聽(tīng)說(shuō)是上乘的鐵觀音，又忙端起杯子呷兩口，再細(xì)細(xì)品味，還是放下杯子說(shuō)：“真的沒(méi)有一絲茶香�！崩仙寛A微微一笑，吩咐門外的小和尚：“再燒一壺沸水送過(guò)來(lái)。”少頃，小和尚便提來(lái)一壺吱吱吐著濃濃白汽的沸水，釋圓起身，又沏了一杯茶，年輕人俯身去看杯子里的茶，只見(jiàn)那些茶葉在杯子里上上下下地沉浮，隨著茶葉的沉浮，一絲清香便從杯里裊裊地溢出來(lái)。嗅著那清清的茶香，年輕人禁不住去端那杯子，釋圓忙微微一笑說(shuō)：“施主稍候。”說(shuō)著便提起水壺朝杯子里又注了一縷沸水。
年輕人見(jiàn)那些茶葉上上下下，沉沉浮浮得更厲害了，同時(shí)，一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子，在禪房里彌漫。釋圓如是注了五次水，杯子終于滿了，那綠綠的一杯茶水，沁得滿屋津津生香。釋圓笑著問(wèn)道：“施主可知道同是鐵觀音，卻為什么茶味迥異嗎？”年輕人思忖說(shuō)：“一杯用溫水沖沏，一杯用沸水沖沏，用水不同吧�！�
釋圓笑笑說(shuō)：“用水不同，則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶，茶葉就輕輕地浮在水之上，沒(méi)有沉浮，茶葉怎么會(huì)散逸它的清香呢？而用沸水沖沏的茶，沖沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，沉沉浮浮，茶葉就釋出了它春雨般的`清幽，夏陽(yáng)似的熾烈，秋風(fēng)一樣的醇厚，冬霜似的清冽。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是茶呢？那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活，就像溫水沏的淡茶平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香。而那些櫛風(fēng)沐雨飽經(jīng)滄桑的人，坎坷和不幸一次又一次襲擊他們，他們就像被被沸水沏了一次又一次的釅茶，在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮，溢出了他們生命的一脈脈清香�！�
五年級(jí)生活的作文 篇2
每一個(gè)小學(xué)生五年級(jí)的時(shí)候都必須去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(zhǎng)，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì)讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛(ài)發(fā)脾氣和懶惰。
我們來(lái)到了軍訓(xùn)的地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。
在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽(tīng)了以后會(huì)情不自禁的笑出來(lái)的。
其中一個(gè)是陶藝，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團(tuán)像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的.動(dòng)畫片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓(xùn)生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長(zhǎng)。
五年級(jí)生活的作文 篇3
在生活中，有相聚就有分離，有苦就有樂(lè)。
我小時(shí)候不像現(xiàn)在這么安靜，那時(shí)候經(jīng)常被媽媽和外婆用“皮”來(lái)形容。
我和外婆最親，每次去外婆家就喜歡爬到門口的梨子樹上。那棵樹很矮。只比我高兩個(gè)頭，可生出的梨又大又水還伴著和了蜜似的味。
有一次回外婆家，還像往常一樣爬到梨樹上，可我長(zhǎng)大了，樹枝“咔嚓，咔嚓”的聲響，驚亂了我的步伐，我摔了下來(lái)，重重的摔在門口的地上，“還好土軟，沒(méi)摔多重�！蓖馄琶ε艹鰜�(lái)。
媽媽為我打了盆熱水，擦著傷口，我快要痛到恍惚。泥土洗掉后，傷口駭人，看著外婆心疼的`眼神，我鼻頭微微發(fā)酸。
養(yǎng)傷的時(shí)間是我那時(shí)候經(jīng)歷過(guò)最痛苦的事。
那一次，我怎樣都睡不著，可伴著燈光看見(jiàn)外婆拿著一根木棒，在那梨樹上搗弄了兩下，彎著腰的外婆不知在撿些什么。隨后，我知道了，外婆拿著兩個(gè)圓滾滾的大水梨來(lái)到床前，那個(gè)味道我到現(xiàn)在也忘不了。只是咬了一下口，滿嘴充了汁，甜味浸潤(rùn)到了心扉，受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。
每次離開外婆家的時(shí)候，外婆都會(huì)提著一大袋子的梨，說(shuō)是那梨樹給我的賠禮。
提著那沉重的袋子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著梨樹，總是不自覺(jué)的就笑了出來(lái)。
那棵樹現(xiàn)在被砍掉了，因?yàn)槭芰讼x蛀�？煽粗緲渡系哪贻�，似乎是個(gè)梨的樣子。
這棵樹給我?guī)?lái)了苦也，也帶來(lái)了樂(lè)。在那時(shí)我把梨樹當(dāng)作生活，在現(xiàn)在我把那時(shí)當(dāng)作生活，有苦也有樂(lè)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò)，而我這個(gè)暑假是在書堆里和音樂(lè)中度過(guò)的，我上了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、鋼琴課，還在上�？剂耸�(jí)，但令我記憶猶新的還是考完級(jí)后的科技館之旅。
上�？萍拣^的外形是個(gè)球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個(gè)廣場(chǎng)，而中間的球體在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過(guò)模擬的場(chǎng)景和科學(xué)知識(shí)來(lái)探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì)造成地震，而地震會(huì)造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識(shí)，我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過(guò)程，原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn)，甚至一次劇烈的.火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球�？茖W(xué)家們?cè)f(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數(shù)個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會(huì)引起難以想象的后果。
其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區(qū)就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標(biāo)本，它張著血盆大口，仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊，它依偎在母親身邊，而它的母親去警惕地盯著一方，仿佛遠(yuǎn)處有敵人似的……
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學(xué)到了很多知識(shí)，打開了眼界，激發(fā)了我對(duì)大自然探索的興趣，從而使我難忘。
五年級(jí)生活的作文 篇5
每個(gè)人都有課余生活，我也不例外，只不過(guò)別人課余在看書娛樂(lè)，而我則是痛苦的補(bǔ)課！
我想誰(shuí)都知道，這一切的“幕后黑手”就是媽媽。當(dāng)然望子成龍，望女成鳳是理所當(dāng)然的，可是父母給我的負(fù)擔(dān)、壓力實(shí)在是太重了。
我星期六上午抓緊時(shí)間寫作業(yè)，下午是上三個(gè)小時(shí)的“魔鬼奧數(shù)班”。奧數(shù)班的老師本來(lái)就狠，再加上說(shuō)方言噴口水，這使我感覺(jué)老師特潑辣。好不容易把三個(gè)小時(shí)混過(guò)去了，我回來(lái)了，本來(lái)爸爸過(guò)生，我準(zhǔn)備去給他買禮物，可是媽媽說(shuō)：“你不是小報(bào)還沒(méi)做完嗎？做小報(bào)去！”小報(bào)做完了，可是爸爸已經(jīng)回來(lái)了！
晚上，我下去玩了會(huì)，回來(lái)，才八點(diǎn)，媽媽說(shuō)讓我洗，我洗好了再看書，可看了不到十分鐘，媽媽就來(lái)了，她是來(lái)讓我睡覺(jué)的.。本來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間是我自由支配的，現(xiàn)在也不行了！
星期天，上午要來(lái)作文班寫作文，老師本來(lái)說(shuō)第二節(jié)課來(lái)玩游戲犒勞我們的，可是課一上，時(shí)間又悄悄地溜了過(guò)去，不夠做游戲了。下午，我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫后，又要回家讀英語(yǔ)了……
就這樣沒(méi)完沒(méi)了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)有自由支配的時(shí)間了！
五年級(jí)生活的作文 篇6
我們?cè)谏钪锌倳?huì)發(fā)生許多關(guān)心他人或被他人關(guān)愛(ài)的事。這讓我想起你發(fā)生在暑假里第一件事。
那是四年級(jí)的一個(gè)暑假，我.弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽(yáng)光的烘烤,跑到小區(qū)里做游戲。我們玩貓捉老鼠，我當(dāng)貓，他們當(dāng)小老鼠，弟弟一邊朝我做著鬼臉，一邊跑，邊挑釁我說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)那么容易！”不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩，把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間，我正要提醒弟弟，可是遲你1他踩到你沙子，腳底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了，弟弟的眼淚也止不住地流了下來(lái)，我趕緊扶他起來(lái)，一看，右胳膊破你一大塊血流不止。我對(duì)邵亦菲說(shuō)：“趕快把他扶到我家里去，我去拿藥！”
我拿來(lái)小藥箱，取出消毒水給弟弟消毒�！疤�，疼！嗚......”弟弟抽咽著，含糊不清地叫了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)：我知道消毒時(shí)很酸，很疼，但如果不這樣做，傷口會(huì)感染，就安慰他說(shuō)：“好了，好了，馬上就好，勇敢一點(diǎn)！”邵亦菲也趁機(jī)分散他的'注意力，我再給涂了一點(diǎn)藥上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。
事后我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽夸我做得好，我心里比吃了蜜還甜呢！ 關(guān)愛(ài)，不需要做一件很大的事才能說(shuō)是關(guān)愛(ài)。某一件小事或一個(gè)善意的謊言都會(huì)體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)。我們要都關(guān)愛(ài)他人，給予他人鼓勵(lì)和幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的�！蔽医舆^(guò)媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的.“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
一天晚上，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。風(fēng)就像魔鬼一般，撲向我家的“綠墻”，但綠墻“并不屈服于它，仍然在風(fēng)中挺立著，傲然不動(dòng)。第二天早上，我出陽(yáng)臺(tái)看看苦瓜藤，只見(jiàn)一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠，這仿佛是葉子跟臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)的所留下的血汗，在陽(yáng)光照耀下，閃著異彩。我被苦瓜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了，連忙給它施肥、除草、捉蟲，忙得不可開交。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
”媽媽，該交作業(yè)了�！啊笔裁醋鳂I(yè)？“媽媽奇怪地問(wèn)�！蹦莻�(gè)道理呀，我覺(jué)悟到了，一分耕耘，一分收獲！“我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)�！惫靶β曪h向遠(yuǎn)方……
五年級(jí)生活的作文 篇8
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)我喜歡看課外書、有時(shí)我喜歡做家務(wù)、有時(shí)我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
平時(shí)，我一放學(xué)回家，只要天氣好，我準(zhǔn)會(huì)馬上拿起一根繩子來(lái)到家門口的`空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然后把繩子從后面用力的往前甩，當(dāng)繩子快要到地面的時(shí)候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到后面去了，就這樣我的手有節(jié)奏地甩著，腳有節(jié)奏的跳著，一個(gè)，兩個(gè)……最多的時(shí)候我一口氣能跳上一百多個(gè)，雖然跳得是滿頭大汗，但心里比吃了蜜糖還甜，特別是聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)我像一直翩翩起舞的蝴蝶時(shí)，我心里更是樂(lè)開了花。
哦！對(duì)了，我還會(huì)花樣跳繩呢！我可以由后往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉著跳，跳繩帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡跳繩！
五年級(jí)生活的作文 篇9
課余生活是我們大家都擁有的，學(xué)習(xí)之外還需要有放松的時(shí)間，課余生活多姿多彩，可以是讀書，可以是體育運(yùn)動(dòng)，可以是美術(shù)，還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢？
我沒(méi)什么事情的時(shí)候，一般會(huì)畫畫、剪紙，有時(shí)還會(huì)去打乒乓球。
首先，想說(shuō)說(shuō)我最喜歡的`畫畫，雖然畫的不是那么栩栩如生，但我依然喜歡它。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)漫畫和了解過(guò)小馬駒，我有一本屬于自己的畫本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一樣。我每天在這個(gè)本上，盡情畫出豐富美麗、無(wú)憂無(wú)慮的線條，有的是活潑生動(dòng)的小馬駒，有的是充滿青春活力又很可愛(ài)的漫畫小人，我畫出的每一筆仿佛是有節(jié)奏感的，時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。自己畫出的一個(gè)個(gè)作品，總是會(huì)帶給我雨一般多的驚喜，天一般大的驚喜！
之后，再說(shuō)說(shuō)剪紙吧，我喜愛(ài)剪紙，它是從一張普通紙，經(jīng)過(guò)我們的手和剪刀，一起合作完成的“畫”。當(dāng)我動(dòng)手時(shí)，我很開心，因?yàn)槲壹磳⒂忠瓿梢粋�(gè)充滿想象的作品，有燕子、有花、有魚還有樹。
最后，說(shuō)說(shuō)乒乓球吧。我們中國(guó)有數(shù)不清的乒乓人才，可是大家知道嗎，現(xiàn)在日本小將的水平突飛猛進(jìn)，越來(lái)越強(qiáng)勢(shì)，我也希望能夠打好球，把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽，有輸有贏，我在這當(dāng)中磨練，聽(tīng)到背后一聲聲加油、加油，我倍感壓力，不過(guò)就是這樣我才有了進(jìn)步。輸贏都存在才更有樂(lè)趣，一步步走，我學(xué)會(huì)了很多，也要更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，加油！
畫畫、剪紙、乒乓球，課余生活豐富有趣，你的課余生活又是怎樣的呢，來(lái)與大家分享吧。
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