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    五年級(jí)暑假作文

    時(shí)間:2022-12-21 12:13:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)暑假作文匯總10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)五年級(jí)暑假作文匯總10篇

    五年級(jí)暑假作文 篇1

      “哎!魚漂,沉下去啦!”爺爺大叫一聲。

      “嗯—什么事呀?”我心不在焉地說。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著魚,但我的腦子早就跑出九霄云外去之不回,結(jié)果魚溜走了。

      對(duì)了,忘了說我在干什么事啦!把時(shí)間退回到一個(gè)半小時(shí)前。

      話說,這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的早晨,爺爺帶著我還有他的朋友們?nèi)ツ喜可絽^(qū)釣魚,在去的路上,車?yán)锏娜藗兌紝P闹轮镜卦谛蕾p大自然的秀麗風(fēng)光,各種夸贊的聲音滔滔不絕地在車內(nèi)翻滾著,夸贊聲把車塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。

      到站!下車!來到魚塘邊上,拿出魚桿……我為自己設(shè)定一個(gè)釣魚模式,然后模仿機(jī)器人說:“釣魚模式開啟!”然后,我就進(jìn)入了釣魚狀態(tài)。

      釣魚系統(tǒng)第一步:掛食;第二步:放魚鉤,讓魚鉤進(jìn)到水里;第三步:等待;第四步:釣大魚。等一下,我要問一問釣魚模式設(shè)定者,也就是我自己,為什么我反復(fù)試了好幾十遍,只有第一次是個(gè)開門紅,其它時(shí)候都會(huì)到第四步卡機(jī)呀?不過我也很幸運(yùn),一開始下鉤就釣到了一條長(zhǎng)達(dá)四五十厘米的大草魚!

      “我要再接再厲!”我命令自己,“一定要再釣一條大魚!”

      結(jié)果,我還是沒有再釣到一條。

      就在這時(shí),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),就在我將要昏昏入睡的時(shí)候,突然迷迷糊糊地看到魚鰾下沉,便手忙腳亂的一提,竟然釣上來一條一斤半左右的大鯽魚,人們紛紛夸我,說他們從來沒見過這么大的鯽魚,美滋滋的我當(dāng)時(shí)自豪感十足,又多了一項(xiàng)成就!

      “開啟回家模式!”天色不早,臉上掛滿喜悅的我要回家啦,說起來,還真是戀戀不舍呢。

    五年級(jí)暑假作文 篇2

      20xx年的暑假讓我今生難忘,因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī),第一次坐高速火車,第一次坐輪船。在這次旅途中,我和爸爸去了好多城市,有蘇州、杭州、南京、烏鎮(zhèn)、上海等地,我覺的上海是最美麗的。

      因?yàn)樯虾S兄臇|方明珠,金茂大廈、國(guó)際金融中心等。最漂亮的還是夜景,東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠,落在上海這個(gè)大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快,從1樓到10樓的室內(nèi)只需要幾秒,是中國(guó)最快的電梯。到了頂部,哇!可以看到腳底下的城市!不會(huì)掉下去吧!?我從護(hù)欄旁邊一看,整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒,黑夜好像變成了白天,一個(gè)個(gè)小燈泡像數(shù)不清的小星星,真美麗!

      游完東方明珠塔,我們還去了世博園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到牌子上寫著“不出國(guó)門,看遍世界!笨幢槭澜,當(dāng)然需要“護(hù)照”字樣后,開始排隊(duì)買護(hù)照,排了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國(guó)國(guó)家館、美國(guó)館、英國(guó)館、泰國(guó)館等等……..,太多太多了!看得我眼睛簡(jiǎn)直都不夠用了,我高興地歡蹦亂跳了起來,欣喜若狂,把一切生氣和勞累全忘了。那些館個(gè)個(gè)都金碧輝煌,規(guī)模宏偉,太漂亮啦。因?yàn)闀r(shí)間緊只能轉(zhuǎn)那些排隊(duì)人少的館,剛轉(zhuǎn)了十幾個(gè)館,快到閉館的時(shí)間了,哎!我還沒轉(zhuǎn)夠呢!很遺憾,我心里想如果我是上海人就好啦,每個(gè)星期天,都能去“世博園”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多好!

      從世博園出來的時(shí)候我給爸爸說:我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”,因?yàn)樯虾J啦┘槲锖,寓意“四海之寶”,它以“人”為核心。“人”既是美好的`創(chuàng)造者,也是美好生活的體驗(yàn)者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀(jì)念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物,準(zhǔn)備回家后送給姐姐妹妹們。

      這次旅游,讓我今生難忘,讓我見到了不少著名的建筑物,還有許多國(guó)家的異國(guó)風(fēng)情,讓我大開眼見增長(zhǎng)知識(shí)。唯一有點(diǎn)遺憾的是因?yàn)槿颂鄾]能進(jìn)中國(guó)館,如果還有機(jī)會(huì),我還想去世博園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)中國(guó)館,那該多好呀!

    五年級(jí)暑假作文 篇3

      在我們精彩的暑假生活中,有許多事,有開心的事,有苦惱的事……總之暑假里充滿了喜、憂、哀、樂。可是,有一件事我還記得,說起來也慚愧。

      記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午。姑姑和媽媽去鄭州進(jìn)貨,把我和妹妹留在奶奶家。都到下午四點(diǎn)多了,她們還沒有回來。也許是想媽媽了,妹妹號(hào)啕大哭。無奈之下我就帶著她去照大頭貼。事情就發(fā)生在這兒。我們照完了大頭貼,回到奶奶的店中。我想看看妹妹的大頭貼,她就讓我看了。我看她照得不錯(cuò),想要一小張。我問她:“文文,能不能給姐姐一小張呀?”她沒有說話反而打了我一下。我一氣之下就抱過大頭貼跑到后面,沒想到妹妹追來了,她的'嘴噘著,小臉漲得通紅,眼里含著淚,十分生氣地說:“你給不給我?”我做個(gè)鬼臉說:“不給,不給,就不給!彼龕佬叱膳卮蛄宋,然后自己傷心地流下了眼淚……我本來還想還手,可是我看見妹妹那滿臉的淚花、傷心的樣子,我的心微微震了一下,手縮了回來。這才發(fā)覺我這個(gè)做姐姐的很不稱職。媽媽教導(dǎo)我尊老愛幼,可是我卻與妹妹斗氣。真是慚愧呀!

      哎!說起來慚愧,我不應(yīng)該逗妹妹的?矗∵@就是發(fā)生在我暑假里的一件事。

    五年級(jí)暑假作文 篇4

      放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺得放暑假是快樂的,是自由自在的。但是我不覺得,我覺得放暑假是煩惱的,是無聊的`。

      放暑假的煩惱一:作業(yè)多。

      放暑假了,三門主課的老師趕緊跑來布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊。”我也不例外,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。

      放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多

      放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語,下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫作。我都要崩潰了,可是又不敢說出來,還是只能把痛苦憋在心里。

      放暑假的煩惱三:嘮叨多

      放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦,她就說:“作業(yè)寫完了?”“沒寫完還在玩電腦,快去寫作業(yè)去!”我寫了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來說:“今天補(bǔ)習(xí)班有沒有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“寫完了么?”我說:“寫完了,讓我休息一下!彼终f:“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說著呢……

      唉,暑假可真煩惱啊!

    五年級(jí)暑假作文 篇5

      清晨,我早早地起了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺,于是就想給他們做點(diǎn)什么吃的。媽媽一直說水果吃了好,那我就給他們做一個(gè)水果拼盤吧!

      說干就干,我拿一把削水果的刀,從冰箱里拿出西瓜,從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

      我把香蕉撥開,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形,然后,我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,當(dāng)眼睛,再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀,挖下放好,我的笑臉就成型了,最后,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴,這個(gè)水果拼盤就大功告成了!

      我端著笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門,就在爸爸媽媽為我開門的`一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當(dāng)他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時(shí),媽媽驚訝急了,說“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì)給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺得親人間那互相關(guān)愛的氣息充滿了整個(gè)屋子,許久許久都不曾散去……

    五年級(jí)暑假作文 篇6

      在暑假中發(fā)生了一件事情。

      在奶奶家門口有一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),我約了三位小伙伴一同玩耍,在水泥地上有一個(gè)大方格,于是我們玩起了“單冰銹冰”的'小游戲。

      我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”,一組兩人,再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外,在里面的是黑組,在外面的是白組,黑組可以把人凍住,但踩完三條線才能凍一人,踩完四條線可以凍兩人,黑組凍住人時(shí)不可以動(dòng),另一人便來拍人,只能拍衣服,拍完了人,跳三步可以跳出來玩第三局,拍完人才能出來。

      就這樣,我們玩得不亦樂乎,突然奶奶叫我去幫忙做事,但不知道為什么我不小心招惹了一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂向我沖來,我啊地叫了一聲,奶奶聽見了急忙跑來,我把事情的前因后果告訴了奶奶,并讓奶奶幫我保守這個(gè)秘密。

      啊,那一天有快樂和笑聲,也有痛苦和哭聲,但我會(huì)一直銘記在心的。

    五年級(jí)暑假作文 篇7

      今年暑假我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。

      今天的天氣很熱,我上完奧數(shù)班回到家的時(shí)候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家,他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補(bǔ)習(xí)班了。爸爸見狀只好帶我出去玩,來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的.小河邊。爸爸在陰涼處坐下,而我則不顧一切地來到河邊玩水。

      忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

      我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

      平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

    五年級(jí)暑假作文 篇8

      我的媽媽,是世界上最漂亮的媽媽,她總是愛扎馬尾辮,當(dāng)她走起路來,她頭上的馬尾辮總是一上一下的,不停地?fù)u晃,真的是像馬尾巴,不停地?fù)u晃,她臉上還長(zhǎng)了幾顆青春痘,可是我還覺得我媽媽十分美麗。

      犯錯(cuò)誤時(shí),我被家人罵的時(shí)候,我媽媽總是護(hù)著我。有一次,我不小心把我家里一個(gè)很貴重的花瓶打碎了,我十分害怕被爸爸打,便悄悄地把花瓶碎片給藏起來,當(dāng)爸爸回家時(shí),發(fā)現(xiàn)花瓶不見了,便問我花瓶在哪兒?我說不知道,爸爸就開始懷疑了,于是在書房里找到了花瓶碎片,爸爸二話沒說,生氣地把我押到了廁所,拿起拖鞋“啪啪”往我屁股上打了兩下,我疼的“啊嗚”在叫,看著爸爸輪起鞋底打第三下時(shí)候,媽媽推門而入,勸爸爸不要在打了,讓我自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會(huì)。

      大家讀到這一定以為我媽媽是十分溫柔的,我媽媽也有非常嚴(yán)厲的一面,而且發(fā)起火來也像“母老虎”。有一次我跟爺爺鬧脾氣,打壞了他心愛的煙灰缸,爺爺晚上把這事說給了媽媽聽,媽媽一開始還是溫柔問我為什么鬧脾氣,為什么會(huì)打壞爺爺心愛的`煙灰缸,我只是很憤憤然的說不是我的錯(cuò),媽媽看我還沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,臉氣的通紅,在我的屁股上也狠狠的打了一下,罰我待在書房好好反省,后來在書房我認(rèn)識(shí)到了自己的對(duì)長(zhǎng)輩的態(tài)度,以及自己的行為不妥當(dāng),在心里暗暗下決心不會(huì)再頂撞長(zhǎng)輩們。

      雖然我媽媽有時(shí)候會(huì)很溫柔,有時(shí)候也很嚴(yán)厲,但是我還是很喜歡我媽媽,你們呢?

    五年級(jí)暑假作文 篇9

      童年猶如一串串美麗的珍珠,一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆璀璨的珍珠讓你笑開懷!

      在于姥家,養(yǎng)著一群雞,天天在門前昂首挺胸地走來走去。雞門在我眼里就是一個(gè)個(gè)!鮮嫩多汁的`大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。

      目標(biāo)一只老母雞,我一邊追趕一邊叫喊,把雞嚇得又蹦又跳,狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智,撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟,雞們四處散開,不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法,一計(jì)不成,又生一計(jì)。

      我把菜葉子一點(diǎn)一點(diǎn)擺進(jìn)屋里,然后躲在一旁,雞們果然隨著菜葉子進(jìn)了屋,我喜出望外,趕忙進(jìn)屋,把門關(guān)上了。

      雞門進(jìn)了屋,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,于是也排兵布陣,虎視眈眈,嚴(yán)陣以待。我一看,連忙張牙舞爪地:沖上去,雞門撲騰著翅膀,跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上,坐以侍毖一樣。我想,這只雞知道我歷害了吧。我中上去,剛伸出手,雞從褲襠里鉆了過去,留下一泡雞屎,我差一點(diǎn)就踩著了,幸虧早剎了車,旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。

      我火冒三丈,又向雞們奔去,可怎么抓得到?我靈光一閃,往對(duì)面丟了一顆石頭,雞們聽見響聲向我跑來,我立馬迎上去,抓住了雞,可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴,喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶,弄得大家哈口合大笑。

      童年的趣事如今我一想起,情不自禁會(huì)笑起來。

    五年級(jí)暑假作文 篇10

      一個(gè)充實(shí)的暑假伴著快樂、笑聲即將逝去,回憶這短暫的時(shí)光,仿佛一切都還發(fā)生在昨天,正泛著淡淡的古銅色的光芒;而明天,就要開學(xué)了。

      時(shí)間的車輪匆匆而過,在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間,那燦爛的笑臉,在我心中揮之不去;赝麄(gè)暑假,游玩了美麗的石浦海灘,品嘗了美味的雞蛋布丁,悉心照顧出院后的媽媽,一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的.,是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細(xì)數(shù)一下,這個(gè)假期我共讀了17本書,分別是老舍的《駱駝祥子》,龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,陸梅《天堂來信》,羅曼羅蘭的《名人傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,高爾基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》;胡塞尼的《群山回唱》和《追風(fēng)箏的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》,大仲馬的《基督山伯爵》,希爾的《天藍(lán)色彼岸》,海明威的《老人與!,司湯達(dá)的《紅與黑》。

      在這些書中,我最喜歡的是《牛虻》和《追風(fēng)箏的人》。閱讀《牛虻》那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我被書中的情節(jié)深深地打動(dòng)了,看蒙泰里尼在圣體節(jié)時(shí)那心里的想法,我讀出了一個(gè)父親的后悔和心中的不舍,我感動(dòng)了。覺得眼前一熱,睫毛上已經(jīng)沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍,我的心也隨著故事中的人物而上下起伏?础蹲凤L(fēng)箏的人》,也看得我揪緊了心,看到最后的結(jié)局才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。書中細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖,讓我久久難忘。當(dāng)然,其他的書也給我了很深很好的印象,書中流暢的文筆,有感染性的語言,也如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田。

      平時(shí)上學(xué)沒有太多時(shí)間看書,一到暑假,可以隨心所欲地看,想看多久就看多久,這是我夢(mèng)寐以求的。特喜歡在一個(gè)夏的午后,泡一杯香茶,打開空調(diào),推開窗戶,坐在窗前,讓帶著花草香的風(fēng)悠進(jìn)窗戶,輕輕的吹在臉上。然后捧一本書,靜靜的享受著愜意的時(shí)刻。陽光不多也不少,正好透過窗欞,不刺眼,也不昏暗。鐘表滴滴答答地走過,我覺得這是一段最美的時(shí)光。置身于書海中,我無比幸福;陶醉于書海中,我無比幸福。

      整個(gè)暑假彈指一揮間過去了,但我覺得這個(gè)暑假非常有意義。和書一起度過的一個(gè)個(gè)美好、幸福的一瞬間,我永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。

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