【實用】我的五年級作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
醫(yī)院明凈的玻璃窗，陽光灑下來，那么明亮，那么燦爛。
幾個月前，爸爸出了車禍。剛出事的時候，那時姐姐不敢讓我看爸爸，就借口說怕耽誤我學習。直到我期末試結束之后，才有答應去醫(yī)院看爸爸。我看見病床上，一圈又一圈的紗布下是爸爸消瘦的臉，不由得掉下了眼淚。這幾個月里，姐姐一個人帶著爸爸西安平?jīng)鐾盗撕芏啻�，花費了很多錢，病情說是有了好轉，此刻，爸爸依然躺在醫(yī)院里，生活不能自理。我看他時，好像是清醒了，可不能說話，不能表達。我坐在桌子邊給爸爸喂飯，接下來默默的給爸爸洗腳，洗臉。幫爸爸擦拭身子。洗腳的時候我看見，爸爸的腳底長了許多許多厚厚的老繭。這老繭是為我、為我們的家而忙碌留下的吧！我陷入了深深的沉思中。
有一天，我明顯感覺到爸爸情緒有些變化，我覺得他是在發(fā)脾氣。可是就是不明白，爸爸為什么會這樣？
姐姐看見了，對我說：“我覺得你長大了，能和我聊會天嗎？”
我和姐姐坐在午后的陽光下。姐姐說：“你會不會怪姐姐？如果，那時候不是我讓爸爸去接我，爸爸也許不會出車禍了�！苯憬愕穆曇艉芪⑷�。我聽了之后，對姐姐說：“爸爸出事的時候，姐姐，是你在爸爸的身邊，你經(jīng)歷了更多。當時也許你嚇壞了吧？現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了，該發(fā)生的'也發(fā)生了！不該發(fā)生的也發(fā)生了。最終，我們知道災難是躲不過去的�！苯憬�，聽了我的話，默默的拉住我的手沉默了許久許久。
過了好一陣之后，姐姐，對我說：“現(xiàn)在世界上，僅僅剩下我和你，是爸爸最親的人了。爸爸，需要我們。我們也需要爸爸。”
聽完這句話開始，剎那間，我感覺：我從那一刻，長大了。
我的五年級作文 篇2
“唉，又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，來到操場。上課了，大家迅速站好了隊，我邊走邊想：今天又要做什么練習？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬別跳長繩！正想著，體育老師已經(jīng)手握兩根長繩，出現(xiàn)在我們面前�！巴瑢W們，今天跳長繩�！蔽曳路鸶械揭还珊畾�，向我逼來，手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”�！芭荆尽敝宦犚婇L繩一聲聲鞭響，好像長繩不是在抽打在操場上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺�？粗蠹乙粋�接一個的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”。“發(fā)什么呆呢！該你了！”搖繩的同學見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這么快就到我了……
“啰嗦什么，快跳！”這時，體育老師發(fā)話了。“我……”這時，不知誰在隊伍里，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳�！甭犃诉@話，我心里很不是滋味，原本邁出的步子又收了回來。體育老師好像看出了我的心思，語氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往里走，找準時機跳就可以了！繩子搖的這么慢，一定不會抽到你的�！�
終于，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進去。閉上眼，一跳。一個，兩個，三個，四個，……我?guī)缀跬２幌聛砹�，跳了好一會兒才給別人讓了位置。
是的.！是的！我跳過去了！頓時，我欣喜萬分，恨不得向全世界人民公布這個好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加嫻熟了。蜜糖一樣甜的滋味，頓時，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！
是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎么會成功呢？雖然許多事情存在一定的危險，但只要做得輕松自信，把握好時機和竅門，就可以品嘗到成功的滋味！
我的五年級作文 篇3
海的思念延綿不絕，終于和天在地平線交匯，愛如果走得夠遠，就像一定回來的春天。海的靈魂何在?我的心，永遠是它的歸宿。
——題記
海，讓我學會寬容，讓我學會謙虛，讓我學會拼搏。古往今來，文人墨客，沒有人望海不發(fā)出聲聲感嘆，感嘆它的廣闊，他的平靜，他的洶涌。海可能使人恐懼，可能使人感概，可在我心里，他總是那么可愛，那么令人著迷。海有靈魂，在我心靈深處咆哮，又為我而安靜，他是我靈魂的營養(yǎng)，精神上的支撐。
�；曛腥菽舜�。
我感嘆它的廣闊。生命的搖籃，孕育著無數(shù)的精靈，海中的絢麗，又有何處之妖媚。海無私的'接受了一切精靈，它們在它的懷抱中盡情的嬉戲，享受這一切的樂趣，一切都那么美好。在蔚藍的世界里，一派生機。海教會我包容，教會我有容乃大的真正內(nèi)涵。
�；曛t謙君子。
我感慨它的平靜，是在教我謙虛。麥哲倫曾三日行駛未遇險，把一片大洋謂之太平。伴著微微海風，海面碧波蕩漾，折射著太陽的光輝。一片深藍，映入眼簾，使我心曠神怡。伴著咸咸的海風，慢慢進入夢鄉(xiāng)�；貞浽瓉頊剀爱嬅�，記錄真實情感，�；暌琅f是我手中長長的線，載著我的思念，飛過地平線，我笑臉還一如從前。
�；曛啦谎詶�。
海并不是每時每刻都是平靜的，它也會有波濤洶涌的時候。我喜歡它洶涌的波濤，雖然可怕，但那是在教我拼搏，教我堅強，教我勇敢無畏的面對一切!把風拋在背后，把懦弱留在沙漠，把失敗拋出云霄，把最后的勇敢堅強努力留給自己。海教會我永不言棄，只有弱者，才會被生活打倒。
包容、謙虛、拼搏，是海教會我的，它們正是我精神上的最重的精靈。學會它們，我讀懂了我的心，我讀懂了精神。
海的靈魂在哪里?在我心靈深處。海之魂，我精神上的永恒支撐。
我的五年級作文 篇4
成功，對有些人來說，幾乎只等于掙大錢，出大名。可對我來說不一樣。我認為，生活中也又很多小小的成功：學會了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嘗到過這種成功的滋味。
那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發(fā)現(xiàn)有很多食材，于是我們做了一個大膽的決定：給大人們做兩道菜！
我們說干就干，迅速分工：楊子文因不會炒菜，當“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯，當“大廚一號”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當“大廚二號”。我們披掛上陣，選出玉米一個、黃瓜兩根、西紅柿三個、雞蛋四個，由楊子文大師傅洗凈、剝好、切好，攪好蛋液；我也準備開始作戰(zhàn)：先擰開煤氣，“呲啦”，藍色的小火苗迅猛的躥上來，輕輕的撫摸著鍋底。我趕緊在鍋里放了點油，“呲呲呲”誰知那油剛放進鍋里，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個個躥得老高，我們都不敢靠近了�？墒�，不靠近，菜怎么下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒那么歡快了，抓過裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋里，油終于被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動著玉米，時不時讓它煎熬一會兒，等差不多的時候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進去，繼續(xù)翻炒著，看準時機，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著，西紅柿大軍蜂擁而入，轉眼間，鍋里出現(xiàn)了紅艷艷的一大片，接著調(diào)料天女散花般落入……我把火調(diào)大了一點，越來越快的翻動著鍋鏟，“啪”，關火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創(chuàng)意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤中，仔細一看：紅艷艷滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的'黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嘗了一口，好香！這就是成功的滋味呀！
另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也贊不絕口，我們更是心花怒放。
那天，我就像在夏日里買到了一個冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壺水般高興。因為：我嘗到了成功的滋味。
我的五年級作文 篇5
當我看見一輛輛汽車駕駛，后面塵土飛揚，我就想假如有輛新型汽車該有多好��！
我夢想的這輛新型汽車功能全面。這輛車平時可以縮得很小，只有一部手機那么大。一旦要用時，只要在佩帶的遙控器上按下綠色的開關，汽車就可以變大，一輛漂亮的豪華汽車變展現(xiàn)在你的眼前。這輛汽車可以根據(jù)你的喜好來改變車的顏色和外形。
我夢想中的新型汽車是環(huán)保的。它可以將車上接觸陽光的地方轉化為電能，從而開動汽車。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對人有益的氣體，從而保護我們的家園不受有害物質(zhì)影響。
要想進入車內(nèi)，只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下，當汽車確認你是車主，車門便會自動打開。哇！車內(nèi)好不氣派：客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應有盡有，真像一個小小的.豪華別墅。
走進駕駛室，輸入你想去的地方，這輛新型汽車會自動計算出最佳的行駛路線，自己開到那里。如此簡單的“駕駛方法”，就連一年級的小朋友都能使用，更別說不會開車的人了。
我夢想中的新型汽車是智能的。這輛新型汽車安裝了當時最先進的安全設備�？梢宰詣印岸惚堋保圆槐負陌踩珕栴}；這輛新型汽車安裝了當時最先進的“變形”。設備當遇到小河時，會變成“小船”，游過小河。當遇到堵車時，可以變成“飛機”，飛過障礙。
這是我的一個小小夢想。雖然現(xiàn)在的我還是個小學生，正努力地學習科學文化知識，但是相信不久的將來，等我長大了，我的夢想一定會成真的！我一定會實現(xiàn)自己的夢想的!
我的五年級作文 篇6
我喜歡的動物有很多，尤其是帶毛的那種。我很喜歡狗，特別是我家以前的那條大黃狗。我一直覺得它特別有靈性。在我的記憶中，它常常送我去上學。有時，它只是把我送到橋邊，讓后鉆進草叢里趴著，偶爾也會追著路邊的蝴蝶、蜜蜂之類的飛蟲跑；有時它也會把我送到校門口，看著我走進校門，然后撒腿就跑。每當我回家的時候，它也是會到我家不遠處等著我，看見我的時候就開始蹦跶，開心地汪汪叫。
我還記得它曾經(jīng)生下的一條小黃狗，奶奶把它送給了鄰居。但是我每次去鄰居家玩完回家的時候，那條小黃狗總會跟我一起跑回去，像是認識我似的。其實大黃狗生的小狗基本上都是那種有著黑白色斑點的小花狗，那只小黃狗是個例外。有時候，我總會覺得大黃狗是條特別愛笑的狗，在我小的.時候，有很多時間是它陪我一起度過的，還總是想著法地逗我笑。這是記憶中它年輕時的模樣，親切，愛動，活潑。后來，我上初中讀了寄宿，見它的時間少了，可是每周五放學回家的時候，它還是會等在家不遠處的路口，等待著我的歸來。記得那時的我還想著跟它一起玩，可，大多數(shù)的時間，它都是靜靜地躺在墻的一角，很少出去晃悠。
終于有一個周五，我回家的時候再也沒看見過它的蹤影。奶奶說，前兩天老黃出去后就沒回來過，可能被別人家夾獵物的夾子抓走了吧，反正是怎么找也找不著了。它就那么的不見了，再也沒見過。以至于現(xiàn)在我看見長得和它像的大黃狗都忍不住想喚一聲。
后來，家里又來了一只灰白色的狗狗，初見時，那狗對我笑了一下，不知怎的，我突然就想起了老黃，明明它們一點兒也不像�？赡芩鼈兌加幸粋�共通點吧，它們笑起來的時候眼睛都瞇成了縫，有時咧開嘴笑，有時勾著唇角，像極了自己曾經(jīng)的好友。
我喜歡它們雖然有時憂郁但更多時候面帶微笑的模樣，喜歡它們四處奔跑活力四射的模樣，喜歡它們在門口等我回家的模樣，喜歡它們的各種模樣。
我的五年級作文 篇7
我們都有一個夢想，無論它特殊或平凡，我們都在為這個夢想而做出努力。
我的夢想是成為一名老師，但我并沒有嘗試過。直到有一天，我的同桌叫我到他家?guī)退a課，我答應了，因為我一直想試試當老師的感覺。
我一到他家，就想幫他上課，可他不愿意，說：“時間多的是，我們先玩一會兒吧。”可我又不開心了，我們吵了好久，他好不容易答應了我的要求。
終于開始上課了，我盡量用簡單的話把課文的主要內(nèi)容告訴他，可他什么也聽不懂，我開始有些惱火了：“你怎么什么也聽不懂！”他也不甘示弱：“就是因為我聽不懂才來找你的，如果我都聽懂了還 來找你干什么？”說著還 用手“咚咚”地敲著桌子。我聽完后覺得有道理，于是就接著給他上課。
可是，他總是在沙發(fā)上跑來跑去，不肯認真聽我講課，我又生氣了：“你這個樣子讓我怎么講課？”“你一愛一怎么講就怎么講唄！”他又頂了一句。我肺都要被氣炸了：“好！既然這樣我就不講了！”“你不講就不講！”他毫不客氣地說。我不能這樣就放棄了。我忍。我們達成了一個協(xié)議：他不在沙發(fā)上跑來跑去，我也耐心地給他講課……
終于給他上完課了，我卻嘆了口氣，因為后面還 有一大“難關”等著我，那就是作業(yè)。他寫的作業(yè)質(zhì)量在班級里很有名，那就是一個字“差！”你瞧，第一題我就找出了三個錯。這樣寫下去，遲早要把我這位“老師”累垮的。我心里很煩躁，很不安……
可他卻完全不理解我的心情，還 沖我大喊大叫，并把電視的音量調(diào)到最大。忍！忍！再忍！我終于忍不住了，雙手叉腰，漲紅的臉，大吼著：“你把電視的音量調(diào)小一點可以不！”他突然間被我的吼叫怔住了，眨巴了一下眼睛，低聲地說：“好吧�！北銐旱土穗娨曇袅俊！拔也桓哪隳清e字連篇的作業(yè)了！我走！”我氣鼓鼓地說著，頭也不回地往門口沖去�！安灰@樣子嘛，老師！老師！”“老師！我是老師啊！”我們的老師常常包容學生的過錯，而今我他心目中的“老師”，多希望我這位老師包容他呀！我不由嘆了口氣，瞪了他一眼，此刻看到我的“學生”又可憐又可氣的樣子，心又軟一了。接回了那份慘不忍睹的作業(yè)：“好吧，誰讓我是你的老師呢？”
教一位學生都這樣的辛苦，而我們的老師要教會幾十位學生。做老師真的非常非常的辛苦啊！但老師是個神圣的'職業(yè)。老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃一燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
我敬佩老師，衷心地感謝老師對我們學生的厚一愛一、鼓勵和幫助。老師是園丁，學生就是園中的花朵。在這個百花園中，長大的我想做一名勤奮的園丁，培育出更多絢麗的鮮花。
為夢而努力，為夢而付出。相信自己：夢想一定會成真的！
我的五年級作文 篇8
從二年級開始，我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個人安靜地畫著，不知不覺就能畫上好幾個小時。
我常常會留意身邊發(fā)生的事，然后在腦海里勾畫出一幅幅生動的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師，畫同學，畫朋友，畫樹木，畫小魚，畫飛鳥，有時還會畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈，我覺得自己畫得越來越好了。
一次，胡老師組織班級同學給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個同學在黑板上畫美食插圖。我看著看著，心里忽然有了一個想法，既然畫了食物，為什么不畫個廚師呢？
就在那時，我腦海中已有了廚師的形象，于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺畫畫。我在黑板上找了一個合適的位置，用粉筆輕輕地畫出輪廓，用色彩逐漸填滿空間，在結束的那一刻，一個栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上：他頭戴一頂高高的白色廚師帽，正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的.“樂章”。
同學們情不自禁地鼓起掌來，嘖嘖稱贊，對我刮目相看。胡老師也當著同學們的面夸贊我，夸得我都不好意思了�？粗诎迳系哪欠�，我想以后我一定要畫得更棒……
我的五年級作文 篇9
20年以后，已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)長成了大人，買了一套豪華的大房子，找了一份好工作。因此我過的衣食無憂！
今天是星期天，我起床后，機器人保姆阿麗已經(jīng)把早餐做好了，吃完飯后我準備去公園，機器人保姆瀾萌走過來給我穿衣服換鞋子。一切準備就緒后我騎著我的單輪車機器人升去公園看看風景，到達后我把機器人小狗哈比叫了出來，機器人小狗一是我創(chuàng)造的清理垃圾的機器人，她是家里機器人保姆阿爾撒的的助理，家里的垃圾都被他們清理的一成不染。
第二天，我?guī)е鴻C器人小狗二坐上火箭‘太空三號’月球工作，宇宙上總有很多垃圾來清理，這天，總經(jīng)理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛(wèi)生，我做的'機器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站著，1秒鐘它周圍的垃圾都進入了它的嘴里，結果，經(jīng)理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家，一群記者擁擠到我家，都要采訪我制造的機器狗，我無處可逃，便拿出前幾天發(fā)明的隱行藥水，隱行了，大約半小時了，記者們走了。
這周星期五，總理從月球打電話說科學家發(fā)現(xiàn)外星人所居住的星球，外星人說要與我們地球人做好朋友，不過兩個星球相距太遠了，讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋梁，可是，用什么材料呢？我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個多小時，我終于做好了世界上最結實的磚，很多天后，我把橋梁建起來了，外星人和地球人互相來游玩，我看著自己建設的橋梁，開心地笑了。
20年前，我還是個純真的小女孩，但是20年后，我成了一位科學家。
我的五年級作文 篇10
綠色，不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成為一種時尚，也正逐漸變成一種可持續(xù)的'生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動一動，我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的理念：
第一步：早上七點鐘起床，下樓做三十分鐘的運動。
第二步：上樓吃十五分鐘的食物。
第三步：跟爺爺去打三小時門球。
第四步：休息半小時吃午飯，飯后在休息三十分鐘。
第五步：做作業(yè)或睡午覺四小時。
第六步：下樓散步二小時。
第七步：準備吃飯。
第八步：吃完飯后休息半小時。
第九步：做作業(yè)或看電視與九點半。
第十步：上床睡覺。
我個人感覺這樣的低碳一天，即健康又環(huán)保，放假后我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
【我的五年級作文】相關文章：
我讀書我快樂五年級作文02-22
我閱讀我快樂五年級作文05-10
五年級我讀書我快樂作文03-31
“我”五年級作文02-16
我五年級作文03-01
我五年級精選作文02-28
我的五年級作文09-22
五年級的我作文12-19
五年級我的作文11-03
五年級的我作文08-15