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    五年級生活的作文

    時間:2022-12-21 08:52:00 五年級作文 我要投稿

    五年級生活的作文四篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    五年級生活的作文四篇

    五年級生活的作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假不知不覺就過去了,在這個暑假,有快樂,有感動,也有疲倦。

      讓我印象最深刻的,是去夏令營,在那里,我收獲了很多有用的知識,比如:九章算術(shù),這是可以讓我在很快的時間里口算出99x99以內(nèi)的數(shù),當然前提是十位數(shù)字要一致,因為老師只講了這一種。比如:孔子六藝,我們在那里真實體會了一次六藝中的射,就是射箭。當然因為箭并不標準,所以我們都沒有射中靶子。

      我的生日是在夏令營中過得,我的好朋友竟然和我同一天過生日,本來我認為今年的生日是最平淡的,但更讓我吃驚的是,晚上那里的義工老師竟然給我們舉辦了一個生日會,我這才知道,原來老師早就已經(jīng)知道了我們的生日,不給我們說是想給我們一個驚喜。老師還說,現(xiàn)在準備一個驚喜太難了,總是有人劇透,因為我好朋友的媽媽告訴她要辦生日會,但是我并不知道,我是十五歲生日,我的好朋友是十四歲,老師說:“在以前,女生十五歲就是成年,在這一天,女孩子將穿上自己的第一件漢服,插簪束發(fā),已經(jīng)可以定下婚約,還要由長輩來主持成年禮,今天,我就來給這兩位女生舉辦成年禮,我就代為長輩吧,我送的生日禮物,就是兩支簪子!蔽覀兊募议L通過視頻來看我們舉辦生日會,紛紛發(fā)言:她們太幸福了!拔野盐业'兩件褙子借你們穿穿,當然一會兒還是要還我的!蔽覀兇┥像刈,做到前面的凳子上,老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪,我好朋友的是一支孔雀。我們到了最后還放了孔明燈。

      在夏令營的最后兩天,我們?nèi)ビ螌W,目的地是封龍山,我們爬到山上的封龍書院,拍照留念;氐杰嚿,我們倒頭就睡,到夏令營所在地已是晚上九點多了。

      這邊是我最愉快的一個暑假,也是最有意義的一個暑假。

    五年級生活的作文 篇2

      “為什么,我活著?”很多次,我這樣問自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發(fā)糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。

      這個世界有太多的人被生活的重擔壓得透不過氣來,這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來富貴,不愁吃穿,過著奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠離紅塵的喧囂,采菊東籬,悠然自得。

      活著為了什么?畢竟現(xiàn)實太過殘酷,生活太過艱辛!現(xiàn)實社會激烈的競爭,讓我們不得不為了生計而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強食的自然規(guī)律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。

      在我苦思冥想之時,是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個答案的。

      那是一個平靜的晚上,估計是因為現(xiàn)在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧靜,我想鳥兒們也休閑去了吧!家中只剩子母倆,母親在家中休息,而我則已為人生而思考了兩三個小時了,我是一個耐不住性子的'人,顯然此時的我已是煩得不可開交,再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃,已是火上加油,我的眼里閃爍著一股無法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動刀。

      此時那只被我打下的飛蛾,正在我的書桌上痛苦地掙扎著,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來了,因為它不斷地拍打著自己的翅膀,企圖在生命似乎完結(jié)的最后一刻,懷著最后的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍天,正是它如此地熱愛生活,使從中我得到了我一直思考的答案,一個人生的答案。

      我活著是因為熱愛生活對美好明天有著無限的期待。我活著完全來源于我本身的力量!當我擁有這種力量時,我會面對大海而心潮澎湃,面對夕陽而獨自落淚,面對冬日里那美麗雪花而感動。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。

    五年級生活的作文 篇3

      隨著時間的轉(zhuǎn)動,聽著一聲聲嬰兒的哭叫,一個個生命都在這個世界誕生了。但是,他們的路是如何,他們的命運是怎樣,誰都不知道,這一切,都要靠自己去走。人生活在這個世上,誰都不知道下一秒是什么,下一秒會發(fā)生什么,也得靠你自己去嘗試。

      在生活中,可能會發(fā)生很多事,可能不如人意,也許會一帆風順;也可能會跌巖起伏,但無論如何,我們也應(yīng)該樂在其中。看著大千世界的花花草草;盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光里,這種感覺甜甜的。看到同學們的進步,心里又感覺酸酸的`。這些進步,都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來,什么都受過。得到過老師的贊美,也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候,得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄,但是我不能,我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些,心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

      我們來到這個世上,這一生的遭遇是不同的?赡軙环L順,也可能會有挫折,但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合,也可能有喜怒哀樂,但是這樣的人生才有滋有味,才能更加鍛煉我們。

      人生的所有,不僅是悲歡離合,還是酸甜苦辣,我們都應(yīng)該盡情享受,享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功后的喜悅,還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣,要靠你親自去品嘗;生活中的下一秒,要靠你親自去體驗!

    五年級生活的作文 篇4

      書是人類進步的階梯,讀書能該改變?nèi)松]有書的滋潤,人的精神世界就會枯萎,人生的色彩就會黯淡,因此,古今中外,讀書都是一個永恒的話題。

      那么讀書有什么作用,又對我們的生活長生什么樣的改變呢?

      首先讀書可以塑造一個完人,再次讀書可以使我們跟上時代

      讀書不是一種任務(wù),而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個朋友!他在你失望時給予你鼓勵;他在你傷心時給予你快樂;他在你絕望時給予你希望!是的!是他!就是他!就是他改變了我的生活,讓我健康成長!是書改變我的生活!我愛書!

      你若問我,再現(xiàn)余之時,會選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書。.因為書,像沙漠中的.泉水,為我解除干渴。書,像茫茫人生路上的指路標。書,像夏季的一絲甘露,幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學,認識了幾個字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級,搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!

      讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習俗,一種快樂的體驗!

      讀書是伴隨人終生的體驗,讀書讓生命精彩,書香可釀造文明,牢記“開卷有益”。我愛書!是書改變我的生活!我愛書!

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