【推薦】五年級(jí)課間十分鐘作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)課間十分鐘作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，只見我班那幾個(gè)“野孩子”像獵豹一樣“嗖”地一樣飛奔出去，我也不甘落后地跑向了操場(chǎng)。
這里的操場(chǎng)仿佛一瞬間變成游樂園，又仿佛是孩子們獨(dú)有的地盤，也像是孩子們的家一樣，東南西北各有不同。
快看操場(chǎng)的北面——那里是女生們踢毽子的地方，只見一群學(xué)生圍著她們，“十一，十二……”圍觀者幫著她們數(shù)著，加油助威隊(duì)為她們加油吶喊，還時(shí)不時(shí)傳出有趣的吶喊語“加油努力為了人民幣”。她們的頭頂?shù)牧鴺淙~子翩翩起舞，好像也被這種精彩的場(chǎng)面吸引，為她們助興。
快瞧操場(chǎng)的'南面——那里是足球比賽的現(xiàn)場(chǎng)。他們分為兩組，分別是我們班男生和六(二)班男生，你看我們班那個(gè)大胖子，一個(gè)飛球就正中球網(wǎng)，“進(jìn)了”、“胖子你可真牛掰”一時(shí)間傳來同學(xué)們的贊嘆聲。對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)旋風(fēng)球，打中球網(wǎng)的右上角，被彈了回來，但他并沒有灰心喪氣，只見他用左腳一勾，右腳一踢，這下進(jìn)了，這下可把他開心了，你看他傲氣十足的樣子，一定是有史以來第一次進(jìn)球。
再看看操場(chǎng)的西面——那里陽光明媚，綠樹成蔭，是個(gè)跑步的好地方。我們班那幾個(gè)“野孩子”果然在那里。他們站成一排，一群粉絲在一旁為他們當(dāng)拉拉隊(duì)，一聲號(hào)令，他們像離了弦的箭一樣沖向前到了終點(diǎn)。有的氣喘吁吁，有點(diǎn)都累得站不穩(wěn)，還有的還在奮力追趕。
最后就是操場(chǎng)的東面了——那是個(gè)大高個(gè)的領(lǐng)地�！斑M(jìn)球了”，伴隨著呼喊聲看到的就是籃球場(chǎng)了，只見大高個(gè)輕輕一躍，球就在空中畫了一個(gè)完美弧線后進(jìn)入籃筐，甭提旁邊的女生們有多歡喜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲打了，同學(xué)們依依不舍的離開操場(chǎng)進(jìn)入教室，期待著下一個(gè)十分鐘的到來。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2
“各位觀眾、各位觀眾，你們好！我是CCTV電視臺(tái)勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟，現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置，五（四）班教室里，為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播！”
各位觀眾們，你們看，我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……
“首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’李牧漢，你們瞧！只見他張開大嘴小舌頭微微的搖動(dòng)，又敲起了大鼓（他的文具盒）有模有樣地模仿起來了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到，我總是很倒霉，很倒霉，每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢！瞧！他的出色表演，引來了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見狀也陸續(xù)加入其中，開始群吼……
“各位觀眾！各位觀眾！你們瞧！在教室的后面聚集著一些同學(xué)，在干什么呢？讓我們一起去看看。哦！原來是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’，從他們專注的'表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰手，還很難預(yù)料，只見兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊：“汪汪狗！帥哥！加油！加油！”
‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到：“阿牛，阿牛！雄起！雄起！“這聲音可以說是震耳欲聾、響徹云霄。
汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開始了，小汪使出左移右鉤拳，飛毛無影腿，指拇夾夾功，都被阿牛的移形換位射開了，“阿�！背靶Φ剑骸昂俸�！‘汪妹’來�。�！”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿�！笨上]有打中。此時(shí)，汪汪狗們已心灰意冷，這時(shí)，阿牛反擊，小汪倒在地上沒想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽臺(tái)下掉落！咚！少耳不宜！
各位觀眾們，看一下教室中間，哦！不好！下面為大家插播一條消息，你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室，氣喘吁吁地說：“何老師來了，何老師來了！”一時(shí)間“音樂會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后，各位“演員”全部卸妝歸位。可是十秒以后，我們的何老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里看見裴度得意的笑容，演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后，“演出”仍在繼續(xù)著……
“零、零、零”不好了！上課了，于是各位“演員”不得不撤離。好！這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，謝謝收看，下次十分鐘再見。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了，老師剛剛宣布下課，同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來了！
你看，操場(chǎng)就有如歡樂的海洋，到處揚(yáng)溢著歡聲笑語。同學(xué)們有的在踢健子，有的在砸沙包，還有的在跳繩……
你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué)，只見中間的同學(xué)輕巧一躲，沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時(shí)，他又來個(gè)海底撈月，沙包就像一只猴子，乘乘的飛到了他的.手里。砸沙包 的同學(xué)看了，馬上改變對(duì)策，向天上用力的拋去，只見中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定，他向后退了一步，輕輕一跳，不但拿到了沙包，還向后面的人飛速的扔了過去，可謂是一箭雙雕。
你瞧，那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看，他玩的多好呀！首先，他把溜溜球向空中一拋，溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來，正在這時(shí)，溜溜球忽然向下掉了下來，眼看就要砸著他自己 了，只見他用手輕輕一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了，情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”，上課鈴響了，大家飛快的跑向教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，還鍛煉了我們的身體，我愛豐富多彩的課間十分鐘。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴剛響，全體同學(xué)就集體“罷工”——將手中的書往腦后一拋，留下手持?jǐn)?shù)學(xué)書，呈“呆若田雞”狀的陳老師在教室，緊接著我們便全部作“鳥獸散”狀一溜煙跑出教室，到走廊上撒歡兒去了。
我這個(gè)淘氣包自然也不會(huì)閑著，等隔壁的2班下課以后，我和老徐還有戚留晨仨，手持紙飛機(jī)，躲在三個(gè)不同的角落，布下了“天羅地網(wǎng)”，只等待著“獵物”踩進(jìn)“圈套”里。
果然不出我的.所料，片刻之后，就有曹嘉銘、周家豪等人探頭探腦跑出了教室。魚就要來了。我揮了揮手，示意老徐和小戚準(zhǔn)備好，提醒他們提高注意力。老徐和小戚都向我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)表示回復(fù)。接下來，便是一個(gè)緊張得令人窒息的時(shí)刻。
我們都屏住了呼吸，“眼觀六路，耳聽八方”地等待著�！鞍舌舌�，吧嗒……”鞋子的聲音越來越響，忽然，從墻背后走出了兩個(gè)人，我興奮得差點(diǎn)從樓梯上摔下去，忙揮著手，做手勢(shì)，告訴老徐和小戚——計(jì)劃行動(dòng)！
在我一聲令下之后，戚留晨先是在走廊旁作楚楚可憐狀，慢慢走到唐家曦和金珂面前，將她們攔住，一只手捂嘴，又故作驚訝狀，指著唐家曦身后，叫道：“唐家曦，看你后面！”
“丈二和尚——摸不著頭腦”的唐家曦剛一回頭，悄悄跑到她后面的老徐，“噌——”地一跳起來，大叫一聲：“汪！”把一時(shí)還沒回過神來的唐家曦和金珂嚇了個(gè)半死。
而正當(dāng)唐家曦雙手叉腰，腳尖踮起，眼睛瞪得都可以把那副碩大無比的眼鏡架起來，頭頂冒的三丈火焰可以把頭發(fā)烤成金黃色的時(shí)候，我趁她不注意，從兩邊口袋各摸出幾架飛機(jī)，往樓梯上一蹦，舉起紙飛機(jī)就大喝一聲：“哈哈，唐家曦，看招，紙飛機(jī)流星彈！”剛說完，無數(shù)紙飛機(jī)便從天而降，圍著唐家曦團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唐家曦顯然是被嚇了一跳，愣是呆呆地在走廊上傻了一大會(huì)兒，連漫天飛舞的紙飛機(jī)落到她頭上，將她的頭當(dāng)做停機(jī)坪時(shí)，她仍是呆呆地站著，呈“渾然不覺”狀。
當(dāng)她反應(yīng)過來，氣急敗壞時(shí)，上課鈴卻響了。我們“嗖——”地躲進(jìn)教室，“避難”去了。當(dāng)然，在她做完“猩猩發(fā)怒”的動(dòng)作后，我們又給她“空投”了兩架紙飛機(jī)，作為禮物“回贈(zèng)”給她。
突然，杭老師的腳步聲在耳邊響起，我們立刻又坐得端端正正，期望著下一個(gè)“熱鬧的十分鐘”能早點(diǎn)兒到來。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無奈的事，瘋狂的事……
丁零零，下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里，但過不了多久教室里像炸開鍋一樣，男生們就開始，啪啪啪，拍手的聲音就震耳欲聾，我們女生聽見了，也毫不示弱，也開始，啪啪啪，了拍手拍不了多久，同學(xué)們的.手要拍斷了，那些不聽老師話的同學(xué)又在哪里補(bǔ)作業(yè)了，瞧，他們那些不作業(yè)的同學(xué)，滿頭大汗，不會(huì)做的題看答案，翻來翻去，樣子真滑稽。
有的畫畫好的同學(xué)，翻開書包，拿著圖畫本，全神貫注的畫畫，一會(huì)拿起橡皮，一會(huì)拿起彩鉛，涂來涂去，我呀，一般都會(huì)去找王宇欣，高鶴亓去說話，有的時(shí)候說一些好玩的等。
差不都在教室里玩了五分鐘的時(shí)候，男生們都在外面玩，一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙，他們這么一拍，不僅把我們給吵煩了，連鈴聲也按耐不住了，也開始叫起來。
突然“叮，叮，叮”，上課鈴聲響了，男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室，剎時(shí)校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀！
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇6
在窗外，那樹綠的，那上體育課的小朋友們是開心的、快樂的。而坐在教室里上課的我是望著窗外的。我心里想著:哎，還好我坐在窗邊，要不上課郁悶死啦！
同學(xué)們，下課了！的聲響伴著下課鈴和向老師道謝的聲響(老師再見，謝謝老師就像一個(gè)重獲自由的要犯一樣開心（主要是嘴[舌頭]和手�。�。一般來說這下課那寶貴的十分鐘在我們（就是指大多數(shù)同學(xué)）的心里就想一桶金子一樣，想想看我們總要把這寶貴的一桶金子充分的利用完吧！
一般來說我們總要用汗水來?yè)]灑（金子）。講到這里，我的三寸不爛之舌終于發(fā)揮其作用了呢。那就是全校風(fēng)靡的課間WWE，嗯，你應(yīng)該要問我這是什么了吧，WWE就是世界職業(yè)摔角（簡(jiǎn)稱摔角，有時(shí)間可以去看看，危險(xiǎn)）。雖說很危險(xiǎn)但畢竟是風(fēng)靡了嘛，反正有人帶頭那就一定有人模仿，這不，正好在我們班的.門口有一條較寬敞的走廊，那這就有地方給同學(xué)們打鬧了。以我的舌頭來說，我嘞，肯定被小伙伴們拉去當(dāng)解說員的啦！
好啦,歡迎來到wwechampionontheword!(也就是世界冠軍賽的意思)讓我們來歡迎卓同學(xué)！再來歡迎陳同學(xué)！（以下省略100字，還有這是連我們班女同學(xué)都會(huì)背的臺(tái)詞�。。┖美�,現(xiàn)在開始！然后在圍觀的同學(xué)們會(huì)不由自主的叫道叮叮叮�。ㄟ@就是比賽的鐘聲）好啦，我們看到兩位選手都已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢！哎呀，我們卓同學(xué)占據(jù)個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把陳同學(xué)撲到了！但陳同學(xué)用靈活的技巧又把卓同學(xué)鎖住了！
這時(shí)一個(gè)班的隊(duì)伍經(jīng)過了我們班的門口，里面正有卓同學(xué)的一個(gè)好朋友，想想朋友的話總要打招呼的嘛，可風(fēng)靡了全校的WWE的打招呼方式跟別人可不一樣，恩那就是上去跟他們一起混戰(zhàn)！一混戰(zhàn)，兩位同學(xué)不就不開心了么？然后我激烈的解說就開始轉(zhuǎn)彎了。
兩位同學(xué)已經(jīng)不再是敵人，而是隊(duì)友！我們看到卓同學(xué)把他的朋友撲到了，陳同學(xué)又把他鎖住了！兩方打的難解難分此時(shí)，時(shí)間（也就是金子，就是那寶貴的十分鐘。）已經(jīng)差不多要結(jié)束了，這時(shí)
卓同學(xué)��！你們?cè)趺茨艽蚣苣�？快點(diǎn)放開他！！老師來了，而且還是語文老師！圍觀的同學(xué)們好像都不知道下節(jié)課是語文課一樣的驚慌。哎呀，快走啊，老師來啦，快快快快！圍觀的同學(xué)包括我一起小聲說道。這時(shí)我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛回了教室三位在WWE的同學(xué)被老師拉開去教訓(xùn)了！
即便是在今天，在我們學(xué)校，還有我解說的聲音，還有摔角的同學(xué)。這就是我們的課間，打鬧的、開心的、頑皮的！
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇7
“丁零零，”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室，校園成了歡樂的海洋。
天晴了，操場(chǎng)上其他班的同學(xué)早已開始玩了，漫天的陽光，掩映著一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們班的男女生也迫不及待地來到操場(chǎng)，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打羽毛球，有的`扔沙包，有的做游戲，大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋，我和陳子涵一組，我們剛跳三系，她們說跳小金魚，我們這組沒人能跳過去，只有岳亞濤能跳過去，可是岳亞濤不在我們這組，我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下，就跳上去了。又跳了幾下，又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去，她又打了過來，我又打了過去，她沒接住，又朝我打來了，我敏捷的接住了。
“丁零零”，急促的鈴聲響起了，同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室，歡樂的校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇8
“叮呤呤……”下課鈴響了，老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮，成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”，讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧！
鏡頭一：“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦！”“收語文作業(yè)啦啊！”“再不交英語作業(yè)，自己看著辦吧！”瞧，咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦！看，語文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語文作業(yè)，他又沒有做作業(yè)，還狡辯說自己丟了，誰相信呢？他每次說不是丟了就是被斯啦，時(shí)間這么長(zhǎng)了，他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的`說出了事情的原委：沒有做作業(yè)�！斑�不趕快補(bǔ)！“哦，好好好�！�
鏡頭二：咦？那一大堆男生圍在那兒干什么呢？我也過去湊湊熱鬧，哦，原來他們?cè)谕鎯嚎ㄆ�，這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部，理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲，那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說：“來吧，小伙子們，全部沒收！不然小心我告訴老師！”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
鏡頭三：班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”，當(dāng)然，這些男生必?cái)o疑，他們那點(diǎn)兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。
“叮呤呤……”各位“大灰狼”，不能再瘋了，快變回“乖羊羊”，“老虎頭頭”（老師）來了。聽到這個(gè)消息后，我們便靜靜的坐在座位上，等待老師的到來。
五年級(jí)課間十分鐘作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課時(shí)間到了，老師您辛苦了!”下課鈴聲響起，安靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡樂的小鳥一樣飛出了教室，活蹦亂跳地來到了操場(chǎng)玩耍。
同學(xué)們都各有其事，自得其樂，有的女同學(xué)在跳繩，她們就像一只只快樂的小兔子，在繩子中穿梭著，跳躍著，有的轉(zhuǎn)著圈跳，有的蹲著跳，有的單腿跳，還有跑著跳的，真是花樣百出。都跳得可帶勁了，汗流的頭發(fā)都濕了。
還有的女同學(xué)在跳皮筋，有跳長(zhǎng)方形的，有跳三角形的，還有跳正方形的。女同學(xué)們跳起來，你連他們的'腳都看不清楚，一會(huì)兒要踩筋，一會(huì)兒要剜筋，一會(huì)兒蹦筋。跳法讓人記都記不住，看的眼花繚亂。
還有的女同學(xué)在踢毽子，你一腳我一腳，你踢左，我踢右，你踢十個(gè)，我踢十五個(gè)，互不相讓，看誰踢得最多最快。我就是這個(gè)活動(dòng)的高手 ，一口氣踢二十多個(gè)，同學(xué)都夸我踢毽子踢得最好。
在操場(chǎng)的另一角，男同學(xué)們正在進(jìn)行著乒乓球大賽，我們班同學(xué)夏東旭那可厲害了，他會(huì)扣球、殺球、旋轉(zhuǎn)球、削球，別人都打不過他，好多同學(xué)都向他拜師學(xué)藝呢！他很認(rèn)真的教他們，不過，到現(xiàn)在還沒有見到哪位同學(xué)能打過他。
大家玩得很高興，這時(shí)候“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)速速回到教室，準(zhǔn)備上課!”聽到上課鈴聲，同學(xué)們飛快的跑回教室。校園又恢復(fù)了往日的平靜，響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
同學(xué)們都愛那快樂美好的課間十分鐘。
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