五年級(jí)我的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨，我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽，踩著清潔車的她忙碌的身影。她個(gè)子不高，有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚，把每一條弄堂打掃的干干凈凈，挨家挨戶的把放在門口的垃圾收回垃圾箱，一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天，她戴著一頂笠帽，在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐，拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭，都丟在了道路的中央，沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾，看到了這一切，一聲不吭，想也沒(méi)有多想，就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回，她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌，那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍，從冰箱里拿出冰棍給她解熱，她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了，她回頭望了一眼那干凈的路面，露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的`弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年，默默無(wú)聞的工作著。灑下了多少的汗水，帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級(jí)我的作文 篇2
我在家養(yǎng)了一只大烏龜，不過(guò)，這只烏龜可不是我自己一手養(yǎng)大的而是我的阿姨送給我的，我特別喜歡它。
我家的這只大烏龜呀，它的一個(gè)頭，就有一只小烏龜那么大，它的眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在觀察周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)，它身上的夾片也好大，呈灰黑色，一共有十三塊，在這些甲片的周圍又有二十五塊像鋸齒樣的小甲片包裹著，漂亮極了。最讓我生畏的要數(shù)它的爪子了，它的爪子粗壯有力，有點(diǎn)向縮小版的恐龍的'爪子，皮膚布滿皺折，指甲尖尖的。在我給它洗澡的時(shí)候我就可以看見(jiàn)它的腹部了，它的腹部也是厚厚的甲片，但和身上不同的是，腹部的甲片是黃色的，在黃色甲片上有點(diǎn)綴著棕色的花紋，這些甲片一共有十二塊，呈對(duì)稱分布，左右各六塊，這時(shí)你就可以看到它的嘴巴，它的嘴巴在不長(zhǎng)開的時(shí)候是三角形的，但它吃東西的時(shí)候，可就不是這樣了，那簡(jiǎn)直可以稱為“海口”只見(jiàn)它一口一塊肉，吃的是津津有味，哦，忘說(shuō)了，我家的烏龜還挺挑食，只吃瘦牛肉。它還有一條細(xì)小的尾巴，當(dāng)我用手去碰觸它身體的時(shí)候，它會(huì)整個(gè)的縮回殼里，不在出來(lái)，直到它確信沒(méi)有危險(xiǎn)為止。我和烏龜之間也發(fā)生過(guò)許多趣事，現(xiàn)在我就說(shuō)一兩件吧！
有一次，我看它的水有點(diǎn)臟了，就給他換水，換完水之后，就順便給它洗了個(gè)澡，我把它的背給搓完后，準(zhǔn)備給搓肚子，這時(shí)候它的四只爪子也會(huì)隨著它的呼吸一伸一縮，樣子可愛(ài)極了。就在這時(shí)候只聽媽媽驚呼一聲，嚇我一跳，一下把烏龜給扔到了地上，原來(lái)在我給烏龜洗澡時(shí)不小心胳膊碰著了正在洗衣服的媽媽，媽媽很害怕烏龜，她還以為我拿它來(lái)嚇?biāo)兀】次覌寢屇懚嘈“。?/p>
我最喜歡看烏龜吃肉的樣子了！
我把牛肉切成一塊一塊的，然后把肉拿到烏龜?shù)淖爝�，它好象能聞到肉的香味，我往左它的頭就往左，我往右它的頭也往右，然后我慢慢的放下肉，它一口咬住，頭上下晃動(dòng)兩下，一塊肉就到了它的嘴里了，大部分時(shí)間我都會(huì)把肉直接放到水里，它在水里一口一口的享受著它的美味，它可挑食了，一點(diǎn)點(diǎn)肥的肉都不吃，有點(diǎn)肥的，它都會(huì)再吐出來(lái)的。
在媽媽閑著的時(shí)候，她也會(huì)和烏龜說(shuō)說(shuō)話呢！
記得有一次，我和媽媽洗澡，我先洗完出來(lái)了，媽媽還在衛(wèi)生間，這時(shí)候我就聽到媽媽在說(shuō)：“別再費(fèi)心思了，你出不來(lái)的，那么高你爬不上來(lái)的，好好在里面呆著吧。”聽到這，我一直在咯咯地笑。
養(yǎng)一只烏龜真好！
五年級(jí)我的作文 篇3
我對(duì)二十年后的我，有很多很多夢(mèng)想，例如：當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家！沒(méi)錯(cuò)，二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學(xué)生跳舞，把自己所有學(xué)會(huì)的東西，也教會(huì)許多學(xué)生；二十年后的我，也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，常常站在舞臺(tái)上表演，臺(tái)下的觀眾各個(gè)都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年后的我，也許是一位美發(fā)師，幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型；二十年后的我，也許是一位面包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年后的我，也許是一位有名的漫畫家，每天都會(huì)有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報(bào)章雜志上都會(huì)有我的筆跡，走在路上也都會(huì)有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實(shí)也很快樂(lè)！
二十年后的我，到底是什么樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢(mèng)的.時(shí)光機(jī)去一探究竟呢！不過(guò)，往另外一個(gè)角度想，二十年后的我，路還很長(zhǎng)，未來(lái)還很廣闊，在那二十年前，我應(yīng)該要先充實(shí)自己，為以后做準(zhǔn)備，若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想，就必須先有所努力，夢(mèng)想才會(huì)更接近。
總之，未來(lái)是沒(méi)有人能預(yù)知的，我希望二十年后的我，能有一份感興趣的工作，快樂(lè)的做好它，而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”！
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