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【精華】我的五年級作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復(fù)蘇,充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里,讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾,長的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的.牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩,等著看我們最美的時刻吧!
春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!
我的五年級作文 篇2
漫步在熱鬧的大街上,當(dāng)你的視線被許多花季少女所遮擋,也許你不會注意,在茫茫人海中有著一個平凡的我。
大眼睛,小嘴巴,長頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧,把我早就得非常丑陋,我沒有那么婀娜的舞姿,沒有那么清脆的嗓音,更沒有那么清秀的面容。正是我平凡,也想做一個平凡人,想做一個平凡人做的事,所以我多了幾分平易近人的內(nèi)心和真誠。
臉上的小痘痘,可惡的粉刺,讓我變得好可怕,我不美,但我不會因為這個而感到自卑,因為我堅信我的自信、我的向上的動力,會讓我的內(nèi)心變得更加美麗。
雖然我不美,但同學(xué)們都對我非常友好,當(dāng)我遇到傷心事時,第一個來到我身邊的就是我的同學(xué)、我的朋友,我好幸福,我感受到了幸福的滋味和溫暖的'味道。
我的內(nèi)心想法很簡單,生命是一支正在燃燒的蠟燭,而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫,花開終究會花落,我們生存的目的是讓自己活得更美好,但生命的意識卻不同,它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。
雖然孤獨,雖然冷淡,但我不會因此感到悲傷,我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天,去擁抱每一個初升的太陽。
我的五年級作文 篇3
我的煩惱有許多,先來講讓我最頭疼的煩惱,那便是營養(yǎng)不良了,爸爸媽媽每次看見我越來越瘦心里都很心痛,為了不讓爸媽心痛我決定多吃東西,但是仍然沒有好轉(zhuǎn),爸爸媽媽為了我的健康便帶我去孩子們心中的地獄──醫(yī)院,到醫(yī)院做什么呢?又發(fā)生了什么讓人害怕的事呢?讓我娓娓道來吧!
爸爸媽媽牽著我又瘦又小的手走了到處布滿白色的地方,那便是醫(yī)院了,等了以久,終于輪到我了,帶著緊張的心情進(jìn)去,醫(yī)生叔叔給我一瓶里面裝滿紫色的藥水,像是一瓶魔藥,醫(yī)生叔叔要我喝下去,我心不干情不愿的喝下了這瓶魔藥,味道不佳,但是一想到自己的身體狀況,喝這一點魔藥也值得了。
再來說說我的第二個煩惱吧,那就是補習(xí)了,每天一放學(xué)回家,還來不急喘口氣,媽媽便催促我要補習(xí)了,隨后我就拿著重如山的書包出發(fā)了,到了英語補習(xí)班便拿出書開始復(fù)習(xí),因為課業(yè)的問題,所以沒有很充裕的復(fù)習(xí),考試的成績并不是很理想,每天挨老師罵,唉~這也是沒辦法的呀。每當(dāng)上課上到一半我的瞌睡蟲就會跑出來,和我搗蛋,我終究抵不過它,我便迷迷糊糊的睡著了,突然砰的一聲一個巴掌打了過來,嚇得我從睡夢中驚醒。這時候老師已經(jīng)站在旁邊,不用想也知道又是被老師臭罵了一頓,為什么老師就不為學(xué)生想想,每天上學(xué)已經(jīng)夠累了,還要上補習(xí)班,瞌睡蟲當(dāng)然會跑來啰,難道老師小時候不會嗎?算了,老師根本不知道我們的苦衷,我曾經(jīng)跟爸爸媽媽討論過補習(xí)是否減少一點?但是爸爸媽媽一口拒絕了,唉~。
但是仔細(xì)想一想爸爸媽媽也是為我們好,不惜花掉金錢來栽培我們,或是花掉許多金錢來關(guān)心我們的'身體康,我們應(yīng)該謝謝爸爸媽媽,再多的煩惱爸媽都會幫我們解決,除了補習(xí)以外,想到這里我的煩惱不在那么多了,從今天開始我要做沒有煩惱,天天開心的人,讓大家都羨慕我,小朋友你也像我一樣是一個沒有煩惱的人嘛?
我的五年級作文 篇4
在20xx年,我是一名設(shè)計師。我設(shè)計了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。
這種滑板可以折疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上沖浪。
滑板上有三個按鈕,一個是藍(lán)色的,一個是綠色的,還有一個是白色的。
按下白色按鈕滑板就會飛起來,滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳,從滑板中伸出一個座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!
按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從后邊伸起一個座位,只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字,它就會帶你去,好玩吧!
按下白色按鈕就可以在水上沖浪,滑板收掉輪子,變成六個沖氣管,滑板上會出現(xiàn)一個扶手,扶手上有一個感應(yīng)器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應(yīng)器上就會出現(xiàn)響聲,前面的沖氣管里就會沖出一只長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會自動放入貯存箱;如果前面出現(xiàn)了鯊魚,兩旁的沖氣管會出現(xiàn)一層防鯊罩,并且感應(yīng)器的屏幕上會出現(xiàn)是否繼續(xù)前行的提示,如果要繼續(xù)前進(jìn)就說一聲“前進(jìn)”,罩子上就會出現(xiàn)一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就說一聲“后退”,它就以超人的`速度把你送到岸邊。我設(shè)計的周到吧!
我設(shè)計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。
我的五年級作文 篇5
漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機(jī)的校園,因為這里老師帶給我知識,同學(xué)們帶給我歡笑,簡直是學(xué)生的人間天堂。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯!但是語文的`作文和閱讀這兩項我不知是怎么了?總比別人差
。爸媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次!币婚_始,我不相信他
們所說的話,可班上有幾個同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友
,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學(xué)英語是越來越難了,我必須在小學(xué)
時打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,應(yīng)該為低
年級的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名全優(yōu)生!
我的五年級作文 篇6
我最喜歡的小動物是小狗。
我們家有一只阿拉斯加,它把自己吃的胖乎乎的, 跑起來像一個小肉球,所以我們叫它球球。它才剛剛兩個月,是一個還在喝奶的狗寶寶。它雪白的肚皮,背上披著黑黝黝的披風(fēng),酷極了。球球的鼻子小小的,圓圓的非常靈敏,每次有美食它都會很快地發(fā)現(xiàn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石似的滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它的耳朵忽扇忽扇的,像兩把小扇子。粗粗的小尾巴,一搖一擺的,非?蓯。
他最喜歡吃骨頭,只要一見到有人手上拿著骨頭,球球就跟在這個人的后面,搖搖尾巴,好像在說:“給我吃點吧,給我吃點吧。”
周末,我起晚了,忘了給它吃飯,我準(zhǔn)備下樓的時候,它一下子咬住了我的褲腿,對我“汪汪汪”直叫,我這才想起來沒給它吃飯,我笑瞇瞇的幫它找出一塊兒骨頭,放在了它的碗中。球球跑了過來,叼起骨頭,對我直搖尾巴,就跑到它的窩里啃骨頭去了。哈哈,看!多么可愛的小狗呀。
一次,我考試沒考好,媽媽的`批評讓我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛,眼淚也慢慢的流了出來。球球跑到了我的旁邊,兩顆如黑珍珠般的眼睛望著我,仿佛在說:“小主人,不要哭,不然的話就不像個小男子漢了!碑(dāng)時讓我覺得溫暖極了。
這就是我最喜歡的阿拉斯加,有了它,我的家中熱鬧了許多。
我的五年級作文 篇7
為了方便打理,我把我一頭披肩的秀發(fā)給剪成了馬尾。剛剛開始的時候,我特別的不習(xí)慣,可是沒有多長的時間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。
我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的。每天無論我走到哪里,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒有什么精致的打扮,只是扎著普普通通的牛皮筋。我沒有給它買蝴蝶結(jié),它沒有怪我;即使我把它扎的'歪七扭八的,它也并不生氣。它是那么的輕盈活潑而又樸實無華,我打心眼里面喜歡它。
我的馬尾悄然無聲,然而我卻無時無刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客;貋淼臅r候已經(jīng)九點多鐘了。啊,我還有作業(yè)沒有做,就趕忙拿起作業(yè)做了起來?墒遣灰恍,我的眼睛就不聽使喚了,眼皮子一個勁的往下耷拉。可是每次當(dāng)我快要碰上桌面的時候,臉就會被馬尾輕輕地掃了一下,于是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅持完成了作業(yè)。
在這些日子里面,我的馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學(xué)生的獎狀回家。
我的五年級作文 篇8
火紅的夏走了,金黃的秋來了。
她來到了我們的小區(qū),這時,小區(qū)的花壇里早已成了菊花的世界。它們色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,黃的賽金,粉的宛如天邊的朝霞。它們形狀各異,大的好似一個繡球,小的,活脫脫就是一個精雕細(xì)琢的花燈。菊花的姿態(tài)更是婀娜多姿:有的含苞欲放,有的緊緊地團(tuán)在一起,花瓣彎彎曲曲,就像阿姨的卷發(fā),漂亮極了;▔闹艿墓鸹湟矒u起了它那金色的小鈴鐺——桂花,桂花一邊搖曳著,一邊送來陣陣淡雅、馥郁的香味,令人心曠神怡。一只只小石榴見了這如此美麗的秋景,高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有些笑得太高興了,連肚子都笑破了,露出了一顆顆晶瑩剔透的'子兒。柚子掛在樹上,一個個沉甸甸的,似乎隨時都會要掉下來似的。楓樹上的葉子被秋風(fēng)一吹,就像喝醉了酒似的,臉兒火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大片燃燒著的火焰。
秋天在我的眼里,她不僅是一個美麗的季節(jié),更是一個收獲的季節(jié)。你瞧,田野里,稻谷一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅的高粱十分飽滿,就像一個個胖娃娃的臉?biāo)频模蓯蹣O了。果園里,更是熱鬧非凡:柿子紅了,橘子黃了,一串串紫水晶似的紫葡萄掛滿了枝頭,一陣陣微風(fēng)吹來,還真是有點兒搖搖欲墜呢!我看,它們是更像是在向農(nóng)民伯伯頷首致謝呢!而農(nóng)民伯伯,可沒時間回禮呢,他們正忙著采摘這豐碩的果實,畢竟,這是他們忙碌了一年的成果!農(nóng)民伯伯的臉上,洋溢著豐收的喜悅。
秋天,可真美。∷宀世_紛,她碩果累累。
我的五年級作文 篇9
要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的`課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學(xué)沒聽懂,老師會認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學(xué),老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
我的五年級作文 篇10
大自然它千變?nèi)f化,它好似一道永遠(yuǎn)也解不開的奧數(shù)難題,深奧無比;它好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾它還似一位脾氣古怪的人,一會兒溫柔,一會兒陰沉,一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,它的魅力也是無窮無盡的。
春,萬物復(fù)蘇,好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來;原本冰凍的小河又“叮咚,叮咚。。。。。!碑(dāng)起演奏家來。
夏,烈日炎炎。太陽高高的照在大地上,公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼,嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。
秋,瓜果飄香。楓葉在空中飛舞,像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹上掛著各種各樣的水果。
冬,雪花風(fēng)舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚,銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球,打雪仗,顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞,飄落在每個角落,送去了冬天溫暖的氣息。
這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的`寶藏?靵戆,讓我們走進(jìn)大自然,去呼吸自然的氣息;去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!
我愛您———我眼中變化莫測的大自然。
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