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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2022-11-26 10:14:39 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】五年級(jí)快樂作文合集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)快樂作文5篇,歡迎大家分享。

    【精品】五年級(jí)快樂作文合集五篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      自然規(guī)律中,有悲傷的事、成功的事也有讓我感到快樂的事。就在今天中午吃完飯后,我疾步如飛地跑到了教室里。過了十幾分鐘,張老師來到了教室里,把筆記本電腦打開了。這時(shí),張老師就讓我們看著電腦讀一讀自己在網(wǎng)上發(fā)表的作文。當(dāng)時(shí),我正在和鄧淑丹、程詩琪做彩色條,用來裝飾學(xué)習(xí)園地的�!跋旅�,就讓班上作文寫得好的同學(xué)來念一下他(她)的作文吧!第一個(gè),胡文萱……”胡文萱走上了講臺(tái),津津有味地讀了起來,當(dāng)時(shí),我也聽著的。我覺得胡文萱真不愧是張老師親口夸獎(jiǎng)的同學(xué)。胡文萱讀完后,快速地走了下來。這時(shí),張老師說道:“是王穎幫您把作文打給我的,去給她鞠個(gè)躬撒!”胡文萱又害羞地走到了我的座位前,給我鞠了個(gè)躬�!跋乱粋€(gè),請(qǐng)王穎同學(xué)來為大家讀一讀她的作文:“不一般的愛”�!蔽衣牶竽樁技t了,還以為張老師看我正在做彩色條,就不會(huì)叫我去讀呢!結(jié)果,張老師卻叫我去讀作文。

      我?guī)е鴿M臉疑惑又有一些害羞似的走上了講臺(tái)。這是,同學(xué)們給了我一陣熱烈的掌聲,讓我可以扯開嗓門大聲讀了出來,沒有絲毫猶豫。當(dāng)我讀到“姑姑根本沒吃,全是我吃的”和“我看后饞涎欲滴”時(shí),就不知不覺的笑了一下,下面也有一位同學(xué)笑了起來。讀完后,我又馬不停蹄地走了下來,就像鬼要來抓我似的`。這時(shí),又響起了一陣熱烈的掌聲。那時(shí),我心里甜滋滋的。當(dāng)我坐到位置上時(shí),還有些不相信那還有些不相信那是我的作文,我居然敢大聲向大家讀出來,我想,這應(yīng)該是同學(xué)們給我的勇氣吧!想到這里,我又一次笑了,笑得很甜、很快樂……

      在這次讀作文時(shí),我很害怕,我怕我寫的不好,會(huì)遭同學(xué)們的嘲笑。可是,我又一次克服了困難,讓大家聽到了我寫的作文,我對(duì)姑姑的愛。但同學(xué)們給了我更多的勇氣,給了我更響亮的掌聲!

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      周末,爸爸不管多忙都要回家陪我。用他的話說周末是親子時(shí)間。

      今天,又是周末,我很心庝我的爸爸。為了我們母女能過上好日子,他整天在外奔忙,從不把工作中的煩惱帶回家,每次回家總是樂呵呵的。我也想把快樂帶給他,于是我把準(zhǔn)備已久的舞蹈跳給他看,我認(rèn)真的跳著,爸爸入神的看著。看著我的舞蹈爸爸臉上露出了欣慰的笑容。我看見爸爸臉上露出的'笑容,我暗下決心,一定要更加努力更加自信。讓整天在外奔忙的爸爸,想到女兒時(shí)內(nèi)心有一種安慰,一種自豪。

      我有一個(gè)幸福的家。有愛我的爸爸,媽媽。我深深的感覺我是一個(gè)幸福的孩子。

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。

      后來,我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。

      我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。

      我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個(gè)作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!

      但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點(diǎn)迫不及待呢!

      原來我一周看一本書都有點(diǎn)困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進(jìn)步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時(shí)讀書鍛煉出來的。

      現(xiàn)在,我才知道,讀書的.好處實(shí)在是太多了。那些關(guān)于書的名言,可真是太對(duì)了!讀書又能長見識(shí),又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識(shí),比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……

      我愛讀書!

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      今天,我早早地起床去姐姐家,因?yàn)榻憬阋o我設(shè)QQ好碼和賬號(hào)還要領(lǐng)養(yǎng)Q寵。

      到了姐姐家我迫不及待地跑到了電腦桌前打開了電腦,姐姐先打開了QQ群然后開始申請(qǐng)Q號(hào)、賬號(hào)。我一看,�。窟€要回答三個(gè)問題呢!我立馬慌了神,問姐姐這可怎么辦�。拷憬阏f:“別急�!庇谑�,姐姐教我很快回答了這三個(gè)問題。我高興的說:“耶!太棒了!”我們馬上進(jìn)入了選Q寵的環(huán)節(jié),我興奮地在旁邊亂蹦,這時(shí)候出現(xiàn)了Q哥和Q妹,過了一會(huì)兒,Q哥變成了金蛋Q妹變成了銀蛋,原來我們還要砸蛋選Q寵。我想了大半天說:“砸金蛋吧�!眲傇彝�,金蛋破了從里面跳出來了一個(gè)Q哥,這時(shí),姐姐讓我給Q寵起名,我一想自己喜歡看《哆啦A夢(mèng)》那就叫哆啦Q夢(mèng)吧。

      電腦上顯示了一個(gè)又漂亮又可愛的小企鵝和一個(gè)可愛的房子,我的`別高興!可是我這不爭氣的肚子卻“咕嚕咕�!钡亟辛似饋�,我一想:也該吃晚飯了吧,都該回家了,我戀戀不舍的把電腦關(guān)機(jī)了。

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我學(xué)到知識(shí)。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我學(xué)會(huì)耐心。我閱讀,我快樂。

      我小時(shí)候非常不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書一點(diǎn)意思都沒有,還是動(dòng)畫片好看。直到有一天,爸爸工作完回到家,給我?guī)Щ貋砹艘恍﹫D書,我好奇地問:“爸爸,那是什么?是好玩的東西嗎?”爸爸說:“這是書。”我的表情一下子從興奮降到了失望,嘟著小嘴說:“書有什么好看的,真無聊�!卑职致犃宋业腵話后,就對(duì)我說:“你不看書,以后會(huì)被人笑話的�!蔽胰匀粵]有聽進(jìn)去,還是不看書,爸爸無奈地?fù)u了搖頭。一直在一旁的媽媽,好像想到了什么,就跟爸爸說了幾句,爸爸聽完,高興地大笑起來。

      第二天,媽媽回到家里,手里抱著一個(gè)袋子,偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我在看她。我急忙轉(zhuǎn)過頭,裝作什么也沒看見。過了一會(huì)兒,媽媽從房間出來,對(duì)我說:“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有,千萬不可以�!眿寢屨f完,就出門了,我按捺不住好奇的心,跑到媽媽的房間,打開抽屜,看見里面有幾本書,就非常好奇:為什么媽媽不讓我看這些書?于是,我就開始讀了起來。漸漸地,我入迷了。從那時(shí)起,我就喜歡上了閱讀。

      我喜歡閱讀。因?yàn)殚喿x可以讓我變得更加快樂。

      閱讀真好!

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