【精華】五年級中秋節(jié)的作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級中秋節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級中秋節(jié)的作文 篇1
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮厥,今夕是何年,何似在人間……耳邊回蕩著動人的歌,不禁觸歌生情。樂曲優(yōu)美動人,花兒清香醉人,在這花好月圓之日,我與父母身在他鄉(xiāng),只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠望。
古有“中秋賞月,與親團聚”之說,如此熱鬧的氣氛,到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久,終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜,“不知兄弟們現在是否在思念我們?”“打個電話回家吧!”媽媽提議。“人家說不定正吃團圓飯呢,咱別給人家添堵!卑职只卮鸬。我沒出聲,只是在回味他們口中的“家”。
小時候我曾疑惑,可現在終于理解了“家”地含義:它不需要華麗的裝飾,不需要很高的位置,只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學家李墨說過:“家可以讓你在失敗中獲得希望,在寒冷中獲得溫暖!币苍S它很樸實,可人人都想擁有;也許它很低廉,可用金錢卻買不到。是啊,那才是家,才是永遠的歸宿。此時的茉莉已沒有往常的香,它塔拉著腦袋,一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎?我低頭沉思,四周好靜!岸b忊彙薄娫掜懥,我急忙奔去,打開免提,只為聲音大些讓爸媽聽見。
“中秋快樂”!電話傳來叔叔嬸嬸的聲音!拔覀兛蓻]有忘了你們!”嬸嬸提議我們電話慶中秋,唱起家鄉(xiāng)的'歌。深藍的天空上掛著一輪金黃的明月,月光灑在茉莉花上,花莖挺直了,又散發(fā)迷人的香味。
五年級中秋節(jié)的作文 篇2
說到中秋,我便想起了著名詩人皮日休的詩句“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”想起了神話故事《吳剛伐桂》……
中秋節(jié),是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天,人們會采購月餅、茶等小吃、點心,其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統(tǒng)月餅,而近年來,又出現了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅,這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇,深得小朋友的喜愛。月餅在以前是個稀罕物,一年只能吃一回,可現在呢,一年四季,隨時隨地都能吃到美味可口的月餅。
這美好的中秋節(jié),除了吃月餅,當然還可以賞月啦!
在我們家,有一個小小的望遠鏡,用來在中秋節(jié)晚上看月亮,通過望遠鏡,我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著永不枯死的桂樹,而美麗的嫦娥正和可愛的玉兔在廣寒宮里快樂的'嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽臺上,吃著月餅,賞著明月,享受著中秋夜的那一份寧靜與美好。
中秋是家人團聚的節(jié)日,也是遠在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)的日子,每年的農歷八月十五,我們這一個小家團聚在一起,其樂融融,同時,我的思緒翩飛,我多么希望遠在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅,是多么的香甜啊!
五年級中秋節(jié)的作文 篇3
今天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),是一個合家團聚的日子。今天早上,我和媽媽起了個大早,來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅,還專門給爺爺買了無糖月餅。
回到婆婆家,家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節(jié)所以都回來了,大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外,哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿,用線繩子當魚繩,挖了一些蚯蚓當魚餌,我們就一起到河邊去釣魚。
我們坐在石頭上,靜靜地等著魚兒上鉤,不一會兒,哥哥就釣了一條小魚,我們都開心壞了,但是我的魚竿還沒動靜,心里有點著急,哥哥看見我著急的樣子就安慰我:讓我做事情要專心認真,不要三心二意,看到別人釣上來就轉移注意力,我聽了哥哥的話,覺得很有道理,我又靜靜的坐在那里,耐心的等待著魚兒上鉤,過了一會兒,我也釣上來一條魚。
到了吃午飯的時間,我們釣魚也很餓了,幾個小伙伴急沖沖的跑回家,全家人圍坐在桌旁,吃著婆婆做的豐盛的午餐,大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料,互相干杯、相互祝福,共同慶祝著這美好的中秋節(jié)。飯后,大家吃著甜甜的.月餅,就像是喝了蜜似的,吃在嘴里,甜在心里,臉上都露出了開心、快樂的笑容!
五年級中秋節(jié)的作文 篇4
特別的中秋節(jié)
昨天,是中秋節(jié),是一個全家團圓的日子,而今天,我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節(jié)”。
上課了,教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜,便用甜美的'聲音帶動著我們,她先念了三個人的作文,然后深情地說:“同學們,昨天是一個家家團圓的日子,你們一定過得很快樂吧?今天我們也要過一個‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒有血緣關系,但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀!所以,我們也要過個班級的中秋節(jié)!
大家立刻活躍了起來,老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因為中秋節(jié)經常有許多詩人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!
于是,我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》?捎行┤诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過后,王老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅,因為分享才可貴!”
話音剛落,教室里就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一起吃卻心連心,共同享樂!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……
五年級中秋節(jié)的作文 篇5
我原本是計劃好的在我家門外好好賞一賞月,可是,人算不如天算,學校在中秋節(jié)那天,班里的同學都在討論怎么過中秋節(jié)。卻突然傳來一個不知是好是壞的'消息:具上級安排,五年級每班同學會分成兩組,男生一組,女生一組,被抽到的一男一女,男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽就知道不是什么好事,而最離譜的卻還不是這個,被抽中的那個女生居然是我,唉!
中秋節(jié)當晚,老師領著女生們來到我家門口,幸虧我家夠大,要不就遭殃了。
我們把報紙都鋪在地上,放上月餅,在那等待著月亮的出現。
我們又笑又鬧,這個中秋節(jié)估計就是我過得最開心的中秋節(jié)了!
五年級中秋節(jié)的作文 篇6
大家都知道,我國中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。那么每年的農歷八月15就是中秋節(jié)。
在中秋節(jié)這一天晚上,燈火通明,五光十色,美不勝收。
家家放鞭炮,煙花。想必同學們也一定在烽煙花了。中秋節(jié),家家團圓,吃月餅,吃團圓飯。
我在中秋節(jié)的時候,經常與我的朋友們一起放煙花,孔明燈。想想心中就甜滋滋的,交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的`話,中秋節(jié)就會顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀!每年中秋節(jié)與朋友在一起的經歷。都會成為我最美好的回憶。我會永遠記住每年中秋節(jié)我們在一起的時光。我想對朋友們說中秋快樂!
同時我也對盒粉們和盒子官方們說中秋節(jié)快樂!
但我喜歡的中秋節(jié),并不僅僅是這樣的,如果中秋節(jié)可以與朋友,同學父母家長一起吃團圓飯那就更好了,這是我的理想但是我想的并不僅僅是最好的。說這些,也不會代表著什么?我也不知道為什么我就是想要一起吃團圓飯一起放煙花,孔明燈……等。
我希望下一年的中秋節(jié)到來,可以實現我夢寐以求的夢想。
同時我祝所有的家長同學孩子盒粉和盒子官方表示中秋節(jié)快樂!
五年級中秋節(jié)的作文 篇7
農歷的8月15日中秋節(jié)是個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們吃月餅,賞明月,與家人團聚。那么,你想知道中秋節(jié)的來歷和故事嗎?想知道的話,就聽我講講吧。
農歷的八月十五,是我的祖國——中國的傳統(tǒng)中秋節(jié),中秋節(jié)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日,因為八月十五日是在秋天八月的正中間,所以,就叫做“中秋節(jié)”,而且它也稱作“仲秋”,所以中秋節(jié)也叫做“仲秋節(jié)”。
中秋節(jié)追根到底,來歷與“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”等等的神話故事有著密切的'關系。故事中的許多事都與民族的傳統(tǒng)習慣還有月亮有關。如:賞月拜月吃團圓月餅等等,中秋節(jié)的一些習慣也就是從這里來的。
今天就是中秋節(jié),讓我們回家好好的和家人們團聚吧!
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