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    五年級雨滴的作文

    時(shí)間:2022-01-07 13:39:32 五年級作文 我要投稿
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    五年級關(guān)于雨滴的作文(精選29篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級關(guān)于雨滴的作文(精選29篇),希望對大家有所幫助。

    五年級關(guān)于雨滴的作文(精選29篇)

      五年級雨滴的作文1

      我是一滴雨,一滴特別的雨點(diǎn)。隨著雷公公的一聲聲吼叫,我來到了一個(gè)奇妙的世界,開始了新的旅程。

      綠草親吻著大地,花兒露出粉嫩的臉蛋,大樹哥哥露出健碩的肌肉,大聲地對我說:“小雨點(diǎn),你何時(shí)才能變得像我一樣強(qiáng)壯?”我笑著對大樹哥哥說:“我們雨點(diǎn)就應(yīng)該是小個(gè)子,要是像你一樣健壯,誰還能受得了呀?”

      告別大樹哥哥,我來到了田野上,看到一大片茂盛的莊稼。在一條水溝邊,我聽見前方傳來孩子們的歡笑聲,仔細(xì)一看,原來是孩子們在水田里比賽捉蝌蚪、抓小魚田野上飄蕩著孩子們純真的.笑聲。我真想加入他們的隊(duì)伍,和他們一起快樂地玩耍。可是,我不能引起他們的注意。

      我悠悠忽忽地來到花園,一進(jìn)門,便聞到一股濃郁的芬芳。哇,這里的每一朵花都開得那么鮮艷,紅色的玫瑰像染上了鮮紅的血液,粉色的薔薇吸引了一顆顆純真少女的心。一簇花叢中,開滿了許多不知名的小花,五顏六色、光彩奪目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,宛若輕盈的仙子在自己的宮殿里游玩,遠(yuǎn)看像一幅色彩鮮明的水粉畫。

      我不知疲倦,追隨時(shí)間的步伐,游歷在美妙的世界

      五年級雨滴的作文2

      小雨滴,輕盈地落在地上。

      一滴,兩滴,三滴……漸漸地形成了小水洼。

      一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……又漸漸地形成了幾個(gè)大水坑。

      大人們不放心的帶著孩子,舉著雨傘為他們遮雨,并拉著孩童們那細(xì)嫩的小手。但孩子們淘氣地掙脫爸爸媽媽的手,向著星星兩兩的水坑跑去。張開小手,揚(yáng)起嘴角,彎彎眼睛,去擁抱雨妹妹們。小腳踩在水里,濺起了賞析悅目的.花朵,映出了他們的笑臉。突然,一顆頑皮的小石子,蹦到水里,孩子們的倒影一圈一圈的散開,波紋飄散,過了許久,才停下來。

      于是,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的夢想,誕生了。夢想變成了一滴滴小雨滴,又落下了數(shù)不清的盛宴。

      這里的夢想潔白無瑕,宛如一顆顆鉆石,都十分耀眼,讓人無法直視;同時(shí)也想小雨滴一樣,從云姐姐那里落下來,剛剛跑到大地媽媽的懷抱時(shí),眨眼間就消失了。

      這是短暫而神圣的夢想。

      小雨滴們都笑了。

      五年級雨滴的作文3

      三伏天,孩子臉,天氣說變就變。剛才還是驕陽似火、火傘高張,把路都要燒化了,轉(zhuǎn)眼間,烏云已經(jīng)滿載著雨點(diǎn)呼嘯而來了!昂艉艉簟憋L(fēng)狂野的吹著;“沙沙沙”樹葉拼命的搖擺著;“滴答,滴答,滴滴答”雨下了起來。

      聽,“叮咚,叮咚咚”這是什么聲音?哦,原來是五樓家的小弟弟趴在窗前,拿著盆正在接著雨滴呢。忽然,天空劃出一條耀眼的銀鏈,"轟隆隆",“嘩嘩嘩"“沙啦啦”所有的聲音交織了在一起,而連綿急速的`夏雨灑落在門口小花園滿石階的落葉上,整條石階似乎成了天然的樂池,奏出了一曲奇特而華麗的樂章,合奏出大自然的美妙。這時(shí),耳邊傳來清脆的鳥鳴聲“嘰嘰喳喳”,我回頭一看,一對可愛的小麻雀,站在窗前的雨棚下,與大自然一起奏鳴著呢。

      漸漸的,雨滴小了,淅淅瀝瀝。不一會(huì),風(fēng)兒停了;雨兒停了,烏云也散去了;看著那碧藍(lán)剔透的天空;聽著那悅耳動(dòng)人的鳥鳴;看著那花園里嘻笑玩耍的小朋友,“呵呵”我笑了。

      五年級雨滴的作文4

      我是一個(gè)小雨滴,一個(gè)快樂的小雨滴。有時(shí)我落在荷花姐姐的身上,親切地對她說悄悄話;有時(shí)我落在石頭上,幫石頭弟弟洗洗澡;有時(shí)乘著風(fēng)哥哥,去別處旅行……

      我不僅是一個(gè)快樂的小雨滴,還是一個(gè)有夢想的小雨滴。

      我的夢想就是帶著全家到非洲去,給予他們快樂的、寶貴的水資源。我常常聽大家說,非洲一年四季都是夏天,非常嚴(yán)熱。那兒的人皮膚黝黑,穿的衣服也非常少,整天喝的都是有毒的水……一想到這些,我就想哭?墒呛貌蝗菀渍f動(dòng)風(fēng)哥哥帶我去非洲,就在這時(shí),爸爸媽媽卻聞風(fēng)趕來,說什么都不讓我去非洲,我想:為什么他們不讓我去?不過,總有一天他們會(huì)知道我的心思的。

      我還是一個(gè)酷愛旅游的小雨滴。還好只要有風(fēng)哥哥的消息,我就讓他帶我去世界各地旅游。參觀香港這顆閃耀的明珠、看看上海世博會(huì)、逛逛北京天安門、去深圳看看歡樂谷和世界之窗。

      我也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`小雨滴。不過,我們上課的時(shí)間和人類正好相反,他們是星期一到星期五,而我們是星期六和星期天。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是怎樣不變成酸雨,需要落在哪兒,不需要落在哪兒等等。變成酸雨的話就會(huì)把藍(lán)衣服變成常綠色的衣服,我可不喜歡,所以講這類課我從不開小差。

      總之,我的生活是豐富多彩的、是不拘一格的,還是變化多端的。我要讓蔚藍(lán)色成為我們的標(biāo)識!

      五年級雨滴的作文5

      我是一滴在白云邊飄來飄去的雨滴,隨著水氣越來越多,我的身體越來越重。嘩啦啦……伴著美妙的歌聲,我和我的同伴們開始了奇妙的旅程。

      風(fēng)兒在耳邊呼呼直響,讓我頭皮發(fā)麻。過了許久,我到了一個(gè)城市里。隱隱能看到高樓和綠樹。啪!我滴落在一片碧綠的葉子上,樹枝姐姐溫柔地用手托著我。風(fēng)兒弟弟很調(diào)皮,使勁朝我吹了一大口氣。樹枝姐姐一松手,我從樹葉上滑落下來,掉到了一朵小花傘上發(fā)出“啪”的聲音,好像是小花傘在說:“哎呦!你弄疼我了,小心點(diǎn)!”我在雨傘上舞蹈,發(fā)出“啪啪”的美妙歌聲,唱著一首下雨天的歌。

      我從小花傘上落到了地上,人們從我身旁經(jīng)過。我看見了各式各樣的鞋子,有皮鞋、涼鞋、布鞋還有雨鞋。一個(gè)貪玩的小男孩,穿著雨鞋在踩踏路邊的積水,我被踏得飛了起來,濺到了一棵小草上,小草彎著腰,好像在說:“你快從我身上下去,你太重了,害我都直不起腰了!”瞧!小草的`臉上都流“汗水”了。

      一只小鳥從草旁邊飛過,我被它帶動(dòng)的氣流卷到了天空中,我又體驗(yàn)了一次飛翔的感覺。我落到了一片開著五顏六色花朵的花田里,隨著微風(fēng)的吹動(dòng),花兒搖晃成一個(gè)彩色的海洋;ǘ浣憬阃兄逸p輕的搖晃,鳥兒在枝頭歌唱,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      早晨,陽光喚醒了我。這時(shí)一只大青蛙從我身邊經(jīng)過,我滴落在它的背上,它跳到小河邊,撲通一下就跳進(jìn)了水里,我終于加入了小河這個(gè)大家庭,結(jié)束了我的奇妙旅行。

      五年級雨滴的作文6

      周六的一天,小學(xué)生小明正走在去上英語課的路上,突然,豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空而降。(因?yàn)槿藗儊y砍亂伐、汽車的日益增多,再加上人們不注重環(huán)保,地球一不成樣子了)霎那間,所遇的植物都變得發(fā)白,葉子和花朵都凋零了。他被著一切嚇呆了,眼皮十分沉重往下垂,然后雙眼一黑,沒了知覺。

      醒來后,已是星期一了!他整整睡了三天兩夜!他一穿好衣服,就跑出去,打了一輛出租車,又走了航班,去了美國,上了地鐵后,幾分鐘后,到了聯(lián)合國。他像瘋了一樣,踉踉蹌蹌的走到了主席前,用流利的英語交代了情況,主席聽了,面如土色的對我說跟我來。.”隨后,他對我說這是一種罕見的雨!雨滴不是透明的,而是灰色的!)然后,他旁邊的秘書也用中文說:“解救這一切的辦法只有一個(gè)——用發(fā)自肺腑的音樂去洗禮這些植物,如果不這樣的話,那些植物將在三天后死亡!但是,唱的'人則會(huì)化作晨露,消失在這個(gè)世界上!”于是大家利用媒體宣傳這件事,希望有個(gè)樂團(tuán)來幫忙。

      消息一傳出,立即卷起軒然大波樂團(tuán)來申請完成這項(xiàng)任務(wù),總統(tǒng)批準(zhǔn)后,人們聚集在草坪上,樂團(tuán)的人們發(fā)揮最大水平,為人們也為大自然演唱,人們閉住雙眼,有水滴從眼角滑落,樂團(tuán)的人們在美妙的音樂中化作晶瑩的晨露,滴在人們心中,讓那愛的種子在人們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

      五年級雨滴的作文7

      春天來了,我從云朵中蹦了起來,迫不及待地沖向大地。

      盼望著,跳躍著,我看到了春天里的世界!這是多么美好的畫面啊:

      被禁錮了一冬的小河,推開了厚厚的堅(jiān)冰,唱著歡快的歌兒向前流淌;春姑娘踏著細(xì)碎輕盈的步伐,喚醒大樹上一抹抹翠綠,讓黃褐色的樹干重新生機(jī)勃勃。看呀!那迎春花開了,黃黃的小花瓣,飄搖在微風(fēng)中,看上去弱不禁風(fēng),她卻是春天到來的第一個(gè)符號呢!

      我要跳進(jìn)這春的畫卷里。

      我要跳到干涸的泥土里,讓農(nóng)田里新播種的莊稼快快生長,來年給農(nóng)民伯伯一個(gè)好的收成。我仿佛都看到秋天里一片豐收的景色,爺爺臉上的皺紋都被甜蜜的笑容撐開……

      我要跳進(jìn)那一片花圃里,為一朵朵小小的花蕾,注入大自然的營養(yǎng)。要不了多久,這里就會(huì)花團(tuán)錦簇,蝴蝶會(huì)圍繞著花兒翩翩起舞。

      我要跳進(jìn)柏油路面上,沖刷掉路面的灰塵,讓飛馳而過的汽車,讓街上過往的行人們都擁有一個(gè)清爽的好心情。

      我跳進(jìn)了學(xué)校門口的.馬路上,一位老爺爺拉著滿滿一車的水果,沉重的車子壓彎了他本該能挺起的背,雨滴打在他花白的頭發(fā)上,順著臉頰流下的,不知道是雨還是汗。突然,校門口跑出來一個(gè)小哥哥,他撐著五彩繽紛的傘,擋住了落在爺爺身上的雨滴。

      這時(shí)學(xué)校傳來一陣?yán)世实淖x書聲:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……

      房檐下滴滴答答的雨聲,伴著讀書郎的童音,這春的畫卷啊,像一首輕盈又悅耳的曲子,沁人心扉。

      五年級雨滴的作文8

      夕陽下,下起了秋雨。悄悄地,無聲無息地,秋天來了。

      輕輕地,雨滴落在了車的后窗上。我愜意的躺在后排車座上,靜靜地看著它們。夕陽很懶,斜斜地照射在這些與雨滴上。于是,這些雨滴便散發(fā)著金色耀眼的光芒。但這不是那種庸俗的、珠光寶氣的金色,而是一種清新脫俗的,雖是夕陽的余暉卻也朝氣蓬勃的感覺。在夕陽的照射下,使得平凡的雨滴不再平凡,仿佛它們本來就有如此魅力,只是現(xiàn)在才被人發(fā)覺罷了。每一滴雨滴都散發(fā)著不同的光芒、不同的魅力。在眾星璀璨下,我發(fā)現(xiàn)這樣的景色好美好獨(dú)特。

      其實(shí),生活中很多人不也是這樣子嗎?許多人外表看起來平平凡凡,其實(shí)只是潛能未能被發(fā)現(xiàn)而已。也許,一旦被發(fā)現(xiàn),就會(huì)成為“金子”。而起碼需要的,就是要相信自己是“金子到哪里都會(huì)發(fā)光”。雨滴要被太陽灼得火熱才會(huì)發(fā)光,鳳凰要浴血才能重生,金子要精雕細(xì)磨才會(huì)成為一件完美的工藝品,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!如果,別人沒有發(fā)現(xiàn)你的.潛能,也不要灰心喪氣,因?yàn),人終歸要靠自己!如果沒有人發(fā)現(xiàn)你的潛能,那就自己激發(fā)自己的潛能!如果你屢試屢敗,那就試一下屢敗屢試!當(dāng)你滿身是傷,終于發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的!

      我們要相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹!上帝為你關(guān)閉了一扇門,就一定會(huì)為你開啟另一扇窗!

      五年級雨滴的作文9

      嗨,你好,先來猜個(gè)謎吧:“千條線,萬條線,落在水里看不見。”對了,是雨。我,就是千萬條線萬條線里的一員——小雨滴。我喜歡待在云朵里,也喜歡偷偷溜到人間。嘿,我開始旅行嘍!

      我縱身一躍,哇,這騰云駕霧的感覺真爽啊!我落到了一位正在院子里看書的老奶奶的手背上!鞍ミ!下雨嘍!要收衣服去嘍!”老奶奶收起老花鏡,顫顫巍巍地站了起來。哈哈,別著急,我只是來報(bào)個(gè)信兒。我偷偷地笑了。

      我又一跳,這次,我落到了花瓣上,花瓣就是我的搖籃,我在花瓣上來回滾動(dòng),舒服極了。這時(shí),我聽見這朵花兒在和其他同伴說:“瞧,我身上有一顆閃耀的珍珠!”我停留了一會(huì)兒,趁大家都不留意的時(shí)候,悄悄地離開了花兒。

      這一次,我正好落在一只螞蟻身上,螞蟻一驚,急忙往回趕,呵呵,它一定是爬到家里去告訴爸爸媽媽“要下雨啦,要下雨啦”。

      一滴,兩滴……我的`同伴們一個(gè)接一個(gè)下來了。雨大了起來,等到同伴們差不多都到齊了,我們一起跳起了舞。

      我們落到了一輛車的前窗玻璃上,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我們,她叫起來:“爸爸,為什么雨滴不往下流,卻往上走?”爸爸說:“傻丫頭,車開得那么快,那是風(fēng)的阻力啊!”小女孩的樣子真可愛。

      漸漸地,太陽出來了。明媚的陽光照耀在我身上,哇,真溫暖呀!我慢慢地縮小,縮小……一會(huì)兒功夫,我不見了!

      五年級雨滴的作文10

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!笔嵌鸥θ峒(xì)春雨的見解,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”是李商隱對瑟瑟秋雨的思緒。此時(shí),躺在孤獨(dú)床上的陸游在詠?zhàn)x:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。”一陣濃郁的愛國情懷涌上心頭。雨滴,你曾觸動(dòng)多少文人墨客的心靈。每當(dāng)雨滴灑向大地,只要你靜下心來,便能便能聽到雨珠的心跳,感覺她的呼吸。同時(shí),也讓我的心靈蕩漾出美麗的漣漪。

      每一年,你都會(huì)為干涸的大地奉獻(xiàn)出自己,當(dāng)那一點(diǎn)點(diǎn)雨點(diǎn)從天空中落下,就意味著,你要用你的身和生命滋養(yǎng)大地,滋養(yǎng)萬物,所有的生物在你的哺育下成長,你無私奉獻(xiàn)的精神讓人敬佩。

      春雨來了,它如同明亮的珍珠以及滑潤的碎玉,零零散散,斷斷續(xù)續(xù),無聲無息,飄飄灑灑的揮灑著雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。你順著小草的莖滾下來,一滴鉆到土里,另一滴鉆進(jìn)小草的嘴巴里。你有時(shí)候也調(diào)皮地像鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花,粗大的'雨滴打在人家窗戶上,咚咚作響。雨點(diǎn)落在我的頭上,身上,我仰面向上,閉著眼,張著口,品著那點(diǎn)點(diǎn)雨滴……

      你的無私奉獻(xiàn),滋潤著干涸的大地,幫助花草樹木完成春華秋實(shí)的生命歷程。你從不求回報(bào),默默付出。我在你身上看到了勤奮,看到了堅(jiān)持,看到了不事張揚(yáng)。雨滴使我頓悟了大自然的法則,使我有了明晰的方向。

      多少詩人,因你感慨萬千,觸動(dòng)心靈。你的靈氣和精神感動(dòng)著我們,那是大自然給予人類最好的禮物!

      五年級雨滴的作文11

      “嘩——”一場大雨傾瀉而下,許多小雨滴像是自由了,猶如斷線的珠子,一個(gè)勁地落下來。過了許久,雨淅淅瀝瀝地變小了,我推開窗,像一扇珍珠窗,我發(fā)現(xiàn),有一滴雨滴與同伴走散了,向遠(yuǎn)方流去,準(zhǔn)備去幫助別人……

      太陽掛在天上,走啊走,小雨滴來到草地,小草說:“小雨滴呀,快來幫幫我,我快渴死了!”樂于助人的小雨滴爽快地答應(yīng)了,他便在小草身上走了一圈!爸x謝你,我現(xiàn)在感覺好多了!”“不客氣!”說完,便又開始旅程了。

      太陽掛在天上,小雨滴來到花壇,可是,他比剛剛顯得有些疲憊,就要小的小雨滴氣喘吁吁的時(shí)候,一個(gè)溫柔的'聲音不絕于耳:“雨滴,能不能幫幫我,我的臉都干了!”說著說著,垂下了頭,善良的小雨滴怎忍心拒絕?二話補(bǔ)水,便來到花兒面前,又自己的身軀濕潤小花的臉。“謝謝你,我現(xiàn)在好多了!”“不用謝!”說完便起身走去。

      太陽掛在天上,走啊走,小雨滴累得滿頭大汗,實(shí)在走不動(dòng)。本可以和小伙伴一起流入大河,小溪,再流到無邊無際的大海,卻為了朋友們暴曬在地上。隨著太陽越來越大,不知為何,小雨滴的身體越來越小,它想找到一個(gè)池塘或小河,小溪,哪怕一個(gè)小水洼!可是天氣這樣炎熱,怎么會(huì)有水洼?況且它走不動(dòng)了,又怎么能找到池塘、小河小溪呢?就這樣,隨著時(shí)間的推移,漸漸的,這一滴小雨滴人間蒸發(fā)了,也永遠(yuǎn)離開了這個(gè)它幫助過的世界,哪怕是那么的微不足道。

      五年級雨滴的作文12

      “淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”的雨聲在耳朵邊作響著,原本是個(gè)晴朗無云的天空,漸漸烏云密布,“轟。∞Z!”雷公伯伯好像在天上發(fā)威一般,似乎在催促著趕緊舉辦這場“雨”的演奏會(huì),使這天晴氣朗的早晨熱鬧了起來。

      雨就像一位舞者,在霧茫茫的草地上紛紛起舞,好像在跳舞似的,非常的優(yōu)雅;小雨滴落在小草弟弟的頭上,小草弟弟就好像做錯(cuò)了什么事,被爸媽責(zé)怪一般;小雨滴落在池塘里,“叮咚!叮咚!”不斷的作響著,像極了優(yōu)美輕快的歌。聽呀!看呀!這就是大自然的合唱團(tuán),使我的心靈感到無比的歡樂。

      不一會(huì)兒,雨漸漸變小了,可愛的小雨滴,頑皮的在綠葉上,遲遲不肯下來,這時(shí)太陽公公出來了!迫不及待的想吸取這美妙的甘露,許多小雨滴在草間玩耍,但終究還是逃不了這無情大地布下的天羅地網(wǎng),紛紛消失在綠葉上。

      雨停了,烏云慢慢的散去,太陽公公照亮了下過雨的大地,天地萬物都一一的.蘇醒起來,不管是小草,還是小花,都顯得格外有精神,彩虹姐姐被太陽公公邀請出來,披著七彩大衣,美麗極了!麻雀也被感染了這份生機(jī),快樂的在枝頭嘰嘰喳喳的叫著;清澈的池塘,使人精神為之一振;天真的孩童,光著小小的腳丫子,踩在積水中嬉戲,歡樂的笑聲也感染了大地。

      在這個(gè)炙熱的早晨,下一場大雨,不但可以洗凈煩躁的心情,更能增加一點(diǎn)生活的情趣。

      五年級雨滴的作文13

      我,雨滴,在雷公公電奶奶的提醒,跟著伙伴們,又歡樂地飛向草地......

      今天,我又在風(fēng)姐姐的吹拂下,緩緩地下落。此時(shí)此刻,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢草,都變成了奇妙無比的鍵盤,我和伙伴們在葉子,巖石,綠草上跳躍著,嬉戲著,玩耍著,不知不覺中,我們成了彈奏家,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,青蛙聽見,急忙帶著青蛙寶寶跳出來,水蛇姐姐也一起玩耍,鳥兒寶寶從窩里探出頭“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”他們用幼稚的聲音贊美著大自然,有只小飛鳥迫不及待的跳出窩,想下去玩,可被媽媽攔住,只好不情愿的回到窩里!暗蔚蔚巍,“呱呱呱”“嘶嘶嘶”......我和小伙伴們彈奏,青蛙們歌唱著,水蛇也不甘示弱,她盡情的展現(xiàn)出她那動(dòng)人的'歌喉,小鳥們也組成了啦啦隊(duì)......

      “滴滴滴”。我們該回去了!斑蛇蛇伞鼻嗤馨职忠酪啦簧岬暮臀覀兏鎰e!皣\嘰嘰”“嘶——”......大家都在感謝我們。雨后,小草小樹們更加生機(jī)勃勃,為了感謝我們,它請我們到地下世界游玩,我們部分跟著去了,未有一些特別調(diào)皮的水滴,仍趴在樹葉上,石頭上,小草上,不忍離去,知道好久!岸!恕!,......他們才跳到正等著他們的伙伴中區(qū),仿佛是雨后的余韻。

      烏云又占領(lǐng)了天空,又有一群群雨滴簇?fù)矶拢忠粋(gè)新奇的故事開始了......

      五年級雨滴的作文14

      夜深人靜的時(shí)候,天空中傳來一陣轟隆隆的雷聲。每當(dāng)這時(shí),天上一顆純亮透明的小雨滴就開始不安分起來,只見他左瞧瞧右看看,見整個(gè)世界都安睡了,她立刻從床上跳起來,跑到櫥窗前換上了一條雪白的公主裙,接著躡手躡腳地跑出來,跑出來干什么呢?當(dāng)然跳舞嘍!

      滴滴來到云朵上,云朵蓬松的'像一大塊加櫻桃的巧克力蛋糕!她剛踮起腳尖轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,云朵里傳來了一聲埋怨聲:“是誰在那搗亂?”滴滴嚇了一跳。

      她跳到了一個(gè)鋪滿青瓦的屋頂上,這些青瓦排成一隊(duì),好像在歡迎滴滴的到來,滴滴開始跳起踢踏舞,可沒過多久就把屋子里的人吵醒了,屋子里的人開始抱怨道:“到底是誰三更半夜的,還不回去睡覺?”

      滴滴腿一軟,滑到了草地上。啊!夜晚的草地真美呀!到處是熒火蟲的點(diǎn)點(diǎn)綠光,在淡淡的霧氣籠罩下若隱若現(xiàn),使得整個(gè)草地衣如同仙境!滴滴開始在草地上跳起了拉丁舞,剛跳到轉(zhuǎn)圈圈的那一部分,一只蝸牛爬了過來。

      “你的舞蹈跳得真好呀!”蝸牛對著滴滴贊嘆了起來。

      滴滴非常感激,終于有人喜歡我的舞蹈了。

      突然,一陣風(fēng)把滴滴吹到了小池塘,呀!小池塘里有好多跟滴滴一樣的水滴,但滴滴由于走了許多地方,跳了很長時(shí)間的舞蹈,還沒來得及高興,就累得睡著了。

      第二天一早,當(dāng)她醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊許多的伙伴都在跳舞,滴滴也加入了她們,一起跳起了熱情的桑巴舞。

      朋友們,如果你們來到池塘邊,看到那些會(huì)跳舞的水滴,那你一定要夸夸她們哦!

      五年級雨滴的作文15

      窗外下著雨,烏云布滿的天空,讓窗外看起來陰森森的。

      這時(shí),兩滴小雨滴通過窗縫滴進(jìn)了屋中的灶臺上。兩個(gè)雨滴卻神奇地變成了兩個(gè)小女孩兒,一個(gè)叫陰,一個(gè)叫雨,兩人看著對方笑了起來,一個(gè)轉(zhuǎn)頭忽然就看見一對巨大的黑豆眼兒正虎視眈眈的看著他們,雨見了拉著陰就跑,再回頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn)那只白貓貓看著她們歪了一下頭,兩個(gè)小女孩兒也好奇地看著它。但轉(zhuǎn)瞬間那貓就變了臉色,向他們飛撲過去。兩個(gè)小女孩兒,只好往前狂奔,不過一會(huì)兒,陰就跑不動(dòng)了,雨也漸漸和她拉開的距離,任陰怎么叫雨也聽不見。這是陰背后一涼,轉(zhuǎn)頭就對住了白貓的鼻子,嚇的陰馬上化作一滴水。就在這時(shí),貓被一邊的噴水臺撞了個(gè)滿懷,原來是雨拉開了水閘,又見雨靈巧地跳下窗臺,拉上剛化為人形的陰就跑,但前面很快就沒了路。眼見后面再次爬上灶臺的貓揮起來爪子,靈活的雨拉著陰踩上了一個(gè)瓶子向柜臺上跳,剛抓住了柜檐,那白貓也跳向柜臺,雨一下將陰甩了上去,陰也靈活地拉著雨的'手向上拉,才把雨也拉了上去,可貓就沒有那么好的運(yùn)氣了,一下子撞到了墻上,掉了下去。兩個(gè)女孩兒笑嘻嘻地跳下柜臺,回到原本的那個(gè)窗口,跳了出去。

      在空中,她們化為兩顆小雨滴和其他的雨一起滴落到了地上,拉起因的手向湖邊跑去,兩個(gè)小女孩一起跳下湖,與其它的湖水化為了一體。

      五年級雨滴的作文16

      大家都聽過賞花,賞月吧!但是有誰聽過賞雨呢?

      那么就和我一起賞雨吧!

      盛夏的一天下午,火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地上的一切,大地被燒得發(fā)燙,仿佛被巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。

      碧藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云,那云可真白啊!它白得像剛落地的雪,那么潔白,潤澤;那么好靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。那潔白耀眼的云朵形狀不一,瑰麗無比。可是老天爺說變就變,忽然一陣涼風(fēng)吹過,接著黑沉沉的烏云壓了下來,天也黑了許多。眼前猛的一亮,又是轟的一聲雷響,狂風(fēng)暴雨從天而降。

      雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼的刮著,天地之間像掛著無比寬大的珠簾。我坐在窗前,看著這雨水一滴一滴地落下來。我想是不是淘氣的星星弟弟把云姐姐氣哭了。云姐姐哭得好傷心,好傷心,她的淚落在大地上。它們不好好的呆著,卻使勁一跳,跳到一株干渴的小草上,小草喝了小淚珠,馬上昂頭挺胸,小淚珠一跳,跳到一棵大樹的葉子上,大樹伯伯喝了小淚珠,馬上精神抖擻。云姐姐還是哭呀,哭呀,她的淚換來了新鮮的'空氣。

      過了一會(huì)兒,雨停了,剛剛被大雨刷洗過的大地顯得格外生機(jī)勃勃。只見窗外的白玉蘭樹上開滿了惹人喜愛的玉蘭花,玉蘭樹在風(fēng)的吹拂下,仿佛是一位漂亮的姑娘在舞動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈,還不時(shí)飄來陣陣花香,那情景真讓人陶醉。

      我呼吸著雨后清新的空氣,感覺真好。雨后,花更美麗了,草更綠了,我們要愛護(hù)花草樹木,這樣我們的城市才會(huì)變得更加美麗!

      五年級雨滴的作文17

      “啦啦啦,啦啦啦,我是春天的小雨滴,天地?fù)狃B(yǎng)我,大自然哺育我……”,hello,大家好!我是春天的小雨滴,很高興認(rèn)識大家。前天,白云姐姐和烏云哥哥告訴我,人間很好玩,所以,我就買了一張火車票,從天上搭乘"天地好快"號列車來到人間一探究竟。

      首先,第一站是鄉(xiāng)村農(nóng)田。我來到村里,看到農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞作,見到我的到來,農(nóng)民伯伯頓時(shí)喜笑顏開。我親了親可愛的小禾苗,和帥氣的小樹聊了會(huì)兒天,和調(diào)皮的小河流跳起美妙的`舞蹈,和美麗的花兒講了講笑話……大家都樂開懷,小禾苗更綠了,小樹更茁壯了,小河流流得更歡了,花朵兒開得更美了……

      第二站到嘍,我趕忙跳下車四處逛逛,哇!這里高樓林立、人山人海,小朋友一手牽著爸爸媽媽的手,一手拿著棒棒糖含在嘴里。這里是一一城市,人們也非常歡迎我的到來,他們打開了一頂頂五顏六色的花傘,"嘀嗒、嘀嗒"地和我親密交談;小孩子們伸出他們的手兒跟我玩起了有趣的游戲,連風(fēng)兒也趕來和我捉迷藏。

      噢,這一切太令人著迷了,我簡直樂不思蜀了。

      “該起床了,你這小懶豬!”一句輕呼聲,頓時(shí)打斷了我甜美的夢鄉(xiāng),是媽媽。難道剛才發(fā)生的一切都只是夢境嗎?坐在餐桌前的我,還在回憶剛才那場美夢。是啊,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,春雨貴如油!讓我們盡情、爽快地迎接這場令人心醉的春雨吧!

      五年級雨滴的作文18

      春天在繼續(xù)它的表演,春雨也興致勃勃地前來展示自己的拿手節(jié)目,它唱出的歌聲是那樣地大,“沙沙沙,沙沙沙”。

      星期五上午,我穿著一雙透氣的運(yùn)動(dòng)鞋,雖然腳步邁得是那樣的輕,可還沒走到教室前,我的鞋子還是像洗了澡一樣,全“身”都濕透了。雨滴可能看到了我鞋子的外貌,唱得似乎更帶勁了,“沙沙沙,沙沙沙”。

      下課了,雨滴還在唱歌,但聲音放低了許多,像是只能聽見地上雨水“嘩嘩”流的聲音。我想去上廁所,可就在快到那兒的時(shí)候,幾個(gè)淘氣的低年級男孩在水坑中若無其事地跑來跑去,像幾只超速的小兔子一樣!鞍!”我對著班里的同學(xué)焦急地說:“我的襪子好像濕了,更別說鞋子了!”原來是運(yùn)動(dòng)鞋前面透風(fēng)部分浸濕到襪子上了。

      時(shí)間一分一秒地流逝,終于放學(xué)了,雨滴好像更興奮了,居然飆起了海豚音,下起了傾盆大雨;氐郊依,我著急地對媽媽說:“瞧這雨水做的好事,它不用那么喜歡我腳吧!”(因?yàn)樾镞有很多水,正好給我“泡”了一腳。)媽媽倒是一副鎮(zhèn)定自若見怪不怪的'模樣:“那下午換個(gè)襪子,穿膠鞋吧!”

      這下可好了,下午在課間,我隨意地玩起水來?墒,老天爺就是想讓我倒霉似的,在我最后一下甩水時(shí),甩的水竟然又弄濕了我的襪子,那水是從上面流進(jìn)的,不然襪子也不會(huì)濕,兩只腳濕漉漉的,真難受。

      下次下雨,我再也不會(huì)去玩水了,我要站在臺階上去欣賞這難得的美景。

      五年級雨滴的作文19

      下午,門外下著雨,我趴在窗臺上,看著一顆顆調(diào)皮的雨珠,從天空往下落,在地上“嗒”地一聲消失了。我想:要是我也是雨滴,那該多好啊。想著想著就睡著了。

      醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身體在改變,自己快速縮小!巴,我真的變成了雨滴。”我尖叫道。

      我非常開心,慢慢地飄上了天空。云彩姐姐從前面走過來,說:“小雨滴,歡迎來到云彩世界。”

      我一看,這里的所有東西都是用云彩做的,軟綿綿的,像是飛上了天堂。云彩仆人看到有客人來了,就紛紛端上了美味的云彩茶和可口的云彩面包等等。

      我依依不舍地走出了云彩世界,就聽到廣播里云彩大王的緊急通知:“云南省出現(xiàn)了干旱大軍,請雨水兵速速集合,云南省出現(xiàn)了干旱大軍,請雨水兵速速集合!

      我一聽,急忙到達(dá)云南省,眼前的景象太嚴(yán)重了,河床里一滴水都沒有,莊稼都枯萎了。

      “沖啊,雨水大軍,趕走干旱大軍!庇晁畬④娒畹。

      一聲令下,雨水將士們各個(gè)英勇異常,奮勇殺敵。只見“敵軍”頓時(shí)潰不成軍,落荒而逃。我們勝利了!看著原先還干涸的河床泛起了清波,禾苗因滋潤綻開笑臉,作為雨水軍團(tuán)的一員,我是多么的`驕傲!

      “兒子,雨停了,我們出去呼吸一下新鮮空氣吧!”正當(dāng)我因勝利而大笑時(shí),身后傳來了媽媽的聲音。

      原來這次奇妙“英雄之旅”是一場夢!雨后的天空異常明亮,太陽撥開云層,將絲絲光亮投射下來。路上的積水在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。我想,勇敢的雨滴現(xiàn)在又到了哪里了呢?

      五年級雨滴的作文20

      窗棱小景,點(diǎn)滴入境;書盞杯茗,細(xì)致入心。

      看花舞輕揚(yáng),賞月影孤窗。窗外是叫人留戀的景,窗內(nèi)是波瀾不歇的心。每個(gè)人的世界都有一扇窗。我們前行的路上跌跌撞撞,唯有以書為窗,以夢為馬,才能不負(fù)韶華。

      我推開她的窗,一絲涼風(fēng)竄入衣袖;w落,夢昔揚(yáng),憔悴的人兒守著窗。曾經(jīng)一同賞花的人沒了蹤跡,景也卸了濃妝!氨§F濃云愁永晝,瑞腦消金獸”,又是重陽,又是不歸人,只拿三杯兩盞的淡酒,怎能解憂?半夜的燈熄了,乍暖的風(fēng)停了,她依舊在漫漫路上等待,追尋;蛟S我不應(yīng)該打擾她的寧靜,我關(guān)上了她的窗,只見窗邊刻著“李清照”,我微微一笑,將美麗的夢留在了窗邊。

      我打開了她的'窗,一縷陽光照進(jìn)心房。笛弄晚風(fēng),吱呀的門、樸質(zhì)的桌。桌上一本泛黃的書,清晰地寫著:我們仨。原來這是楊絳的窗。家和親人是她一生的摯愛?僧(dāng)女兒和丈夫相繼離去,陪伴楊絳的就只有回憶了。當(dāng)她回到空蕩的房間,不禁想趕快回到從前,那個(gè)我們仨都在的日子。可時(shí)光不能倒流,溫馨的日子終會(huì)成為過去。我站在她的床前,沉思又沉思,終于關(guān)上了她的窗。

      打開一扇窗,看到一個(gè)人,感悟到她的人生,她的世界。我坐在窗前,以書為窗,以夢為馬,開窗看世界。打開便是溫馨,關(guān)上便是回憶。

      五年級雨滴的作文21

      下雨了,我望著天空,看著那一滴滴小雨滴落到大地上,房頂上。我的眼前開始模糊了,不知不覺地睡著了。

      在夢中,我變成了一滴小雨滴,在空中自由地飛翔。我來到了一戶人家,看到一個(gè)小男孩坐在床上哭喊著:“媽媽,快回來呀!我害怕!”我覺得他十分可憐,想上去安慰他,可是又害怕嚇著那個(gè)小男孩。于是我召來我的伙伴們,我們落在房頂上,又在樹葉上蹦來蹦去,組成了一首催眠曲。小男孩聽著聽著,漸漸地睡著了。

      隨后我和我的伙伴們又來到了沙漠,在這里,我看到了幾個(gè)人在沙漠中艱難地行走,有一個(gè)人干得嘴唇都裂開了,口中叨念著:“水……水……哪里有水?”我急忙叫來雨婆婆,說:“快下一場甜雨吧!要不然這些人就要渴死了。”雨婆婆看我這么有誠心就答應(yīng)了?吹竭@些人喝著這甘甜的雨水一臉幸福的模樣,我開心地笑了。

      我飛著飛著,忽然看到有一座山火了。在這緊急時(shí)刻,我連忙對同伴們說:“有座山著火了,誰有膽量與我一同下去撲火?”同伴們一聽,都表示同意,我一發(fā)號令,同伴們?nèi)肯氯チ恕T谖覀兊?努力下,火終于被撲滅了?墒怯幸粋(gè)小火苗突然跳了起來把我抱住說:“讓我們同歸于盡吧,既然我活不了,也不會(huì)讓我的天敵活著!薄班,不……”隨著一聲大吼,我從夢中驚醒了。

      多么美好的夢啊!我真希望自己是雨滴,那樣我就能做許多有用的事了。

      五年級雨滴的作文22

      大自然中的感動(dòng)無處不在!瞧,蒲公英的種子成熟后,忍痛讓種子飛向遠(yuǎn)方,去尋找自己的夢想這是一種感動(dòng);迎春花總是的早春時(shí)節(jié),準(zhǔn)時(shí)讓人們張開笑臉,這也是一種感動(dòng)……是誰帶來了生命,是誰驅(qū)除了炎熱?是我們——小雨滴。

      春天,我們輕輕的飄落在草地上,小草探出了腦袋向我們致謝;我們又帶著歡樂地跑到花園里,花兒綻出了笑臉,向我們問好;我們又爬上大樹,大樹抽出了嫩綠的新芽,增添了無數(shù)抹綠意……我們飄灑在大地上,滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,使世界充滿了生機(jī)。燕子、桃花、大雁都紛紛為春奔走,告訴大家春來了,此時(shí)散出春天的氣息越發(fā)濃烈。

      夏天,烈日炎炎,人們一個(gè)勁兒地呼喚著我們:“這天太熱了,要是能下點(diǎn)雨就好了!蔽覀兟犃丝筛吲d了,便紛紛從天空飛落而下,驅(qū)散炎熱,讓清涼在世界上漫步。那些躺在床上臥在沙發(fā)上,趴在地上看著書,玩著游戲,看著電視的人也不禁來到窗口,倚著窗,聽著窗外“噼里啪啦”的雨聲。那喜悅的神情,仿佛在說:這雨下得真好、真及時(shí)!此時(shí),方才還耷拉著的花兒草兒又抬起頭,樹葉末梢還掛著透亮的珍珠。

      我們不知疲倦,在秋天我們是豐收果實(shí)的使者,下了秋雨,豐收的日子也就近了。當(dāng)大地白茫茫一片時(shí),我們已經(jīng)化身為潔白無暇的`雪花了。孩子們們歡樂的身影在雪地里奔跑著、嬉笑著……

      無處不在的無私奉獻(xiàn),但卻從來不爭奪名利。這就是樂于助人、助人為樂的我們,我們就是小雨滴。

      五年級雨滴的作文23

      滴答——滴答——,聽,雨滴落下的聲音是如此美妙。你可千萬不要以為它只有一種聲音,它就像音樂家的歌喉一樣,不斷變化著。

      早晨,我懶懶地打了個(gè)哈欠。窗前花盆里小草上那晶瑩的露珠滑落下來:!恕,聲音異常清脆而響亮。

      我從窗戶望著外面的街道,人們都不慌不忙地趕著路。伴隨著一陣突如其來的風(fēng),天空中開始飄落點(diǎn)點(diǎn)雨絲。雨水滴落在樹上,發(fā)出“啪啪”的聲音。雨滴落在草叢里:“沙沙,沙沙”。雨滴落在池塘里:“叮咚,叮咚”,水面蕩起一圈圈漣漪。

      中午,雨漸漸變大了,不再是雨絲了,而是傾盆大雨。人們匆匆往家中趕去,街道上空曠起來。滿世界都是雨,只聽見“嘩嘩”的聲音。雨水打在我家的窗戶上,一陣“噼里啪啦”的聲音把爸爸的美夢攪碎了。雨水打在汽車上面,“嘭嘭嘭”的聲音像要把汽車砸出一個(gè)大洞來。

      到了下午,雨終于停了。空氣中彌漫著泥土的清香,樹上還在往下滴著雨珠,“咚——”這個(gè)聲音沉重而悠遠(yuǎn),好似廟里小和尚敲的鐘聲。水面上的漣漪剛散開,又和樹上的水珠撞了個(gè)滿懷。樓上掛著的水珠往樓下掉,每一家的.窗戶又響起一陣“噼里啪啦”聲,不過比在雨中的更加緩慢、輕盈,逐漸停止。

      夜晚,人們不再聽見雨滴的聲音了,大家都已安靜的入睡了……

      五年級雨滴的作文24

      如果我是大自然中的一員,我將變成顆小雨滴。

      在這大自然中,雨是一抹奇麗的色彩,而我就是這其中的一員。

      從天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,看見有些樹幾乎已經(jīng)干枯了,伙伴們見到,急忙縱身一躍,扎進(jìn)泥土,大樹們得到了恩惠,可我決定換個(gè)地方……

      于是我來到了繁華的城市中。人們早就知道我們的到來,就打著傘迎接我們。這時(shí),又有一些伙伴迫不及待的跳了下去,鉆到了花叢中、跳到雨傘上……它們不知多快活!

      這時(shí),我們又到了沙漠里。這里,太陽公公好像生氣了,不停地噴著憤怒的焰火,讓這沒有一點(diǎn)生命跡象,除了幾只駱駝喘著氣、馱著包袱艱難前進(jìn)。一些伙伴見到,不禁憐憫起來,一齊跳了下去,地面上立馬就發(fā)出水蒸發(fā)的聲音,只見它們變成了水蒸氣漂浮上來。

      我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進(jìn),云彩姐姐告訴我們?nèi)绻俨弧跋萝嚒本椭荒茏跋乱话嘬嚒绷恕?/p>

      終于到了“終點(diǎn)站”,這是個(gè)幾乎干涸的'山泉,我們見到青蛙正“呱呱”地求我們幫忙,我看到這些,忍不住拉起幾個(gè)同伴的手,一齊往下跳,融入水中,我們加入后,泉水一下子龐大起來,已經(jīng)不是小水洼了。我高興地說:“我終于找到歸宿了!”

      我是大自然中的一員,我愛大自然!即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。

      五年級雨滴的作文25

      “砰砰砰”,又是東海龍王要下雨了。于是我們依依不舍地離開了云朵媽媽,背著降落傘從天上跳下來,小雨滴兄弟們一邊飛,一邊歌唱“我是春姑娘的使者,到下到人間為世界帶來翻天覆的變化!”

      我飛過城市,我輕輕地?fù)崦邩牵阉兊冒l(fā)光發(fā)亮,我像一只辛勤的清潔工,經(jīng)過的城市被我洗得漂漂亮亮。彩虹哥哥出現(xiàn)了,真摯地對我說:“小雨滴你好厲害!”我羞得從頭到腳都紅了,成變了紅彤彤的小雨滴。

      我飛到了青藏高原上的一朵小紅花上,為她補(bǔ)充營養(yǎng),她怯怯地說了聲謝謝”我開心地唱著:“我是春天的小雨滴,為送給紅花營養(yǎng),心里歡歡歡又喜喜!我和花兒一起裝扮世界。”

      “好了,是時(shí)候回家了!贝猴L(fēng)姐姐給我們送來消息。我們便大聲喊道:“太陽公公請您把我們送回去!”大陽公公慷慨地同意了。天空中放射出一道光芒,曖洋洋的,舒服極了!我的身子越來越小,一縷縷地變成水蒸氣、越來越輕,春風(fēng)姐姐把我們送回到白云媽奶身邊,我們歡跳著撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。

      “轟隆隆”,呀!什么聲音這么吵。吭瓉硎抢坠诤魡疚覀?nèi)プ虧櫱f稼了!“我是春天的雪雨點(diǎn),為了叫種子睜開惺忪的睡眼,為了讓莊稼生長茂盛,為了看到農(nóng)民伯伯的'笑臉,……我們又開始勤勞地工作。

      我是春天的小雨點(diǎn),辛勤的小雨點(diǎn),我要把一切美好帶到人間。

      五年級雨滴的作文26

      今天,可是個(gè)重要的日子。因?yàn),我們要回老家了?/p>

      一路上,天陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨。我靜靜地望著窗外,看著那些小雨滴滴在車的窗戶上。一滴,兩滴,三滴……我默默地?cái)?shù)著。漸漸地,雨點(diǎn)越來越多,我也就數(shù)也數(shù)不清了。我望著小雨滴的變化:小雨點(diǎn)原先很小一滴,因?yàn)榈厍蛴形Γ禄。在滑下去的同時(shí),會(huì)聯(lián)合其它很小很小的水點(diǎn),而變得越來越大,越來越重,滑下去的速度也加快了。小雨點(diǎn)不停地敲打著窗戶,發(fā)出啪啦啪啦的聲音。車停的`時(shí)候,小雨滴往下落;而車開的時(shí)候,小雨點(diǎn)更是可愛!當(dāng)車在開時(shí),可能由于車向前開而風(fēng)往后刮的原因,小雨滴不是向下落,而是往后滑,有點(diǎn)像螃蟹一樣“橫行霸道”的感覺。但是,看著眼前的小雨滴是那么柔弱,頓時(shí)又消除了這個(gè)念頭。此時(shí)此刻,我已經(jīng)被這些弱小的小雨滴給征服了,一心一意投入到小雨滴的變化中。無意之間,我不禁望了望遠(yuǎn)處高山上的綠樹。一棵棵樹在一滴滴小雨滴的滋潤下,變得更加生機(jī)勃勃。眼前的小草因?yàn)橛行∮甑危悄敲磁畈@世界的萬物因?yàn)橛杏甑蔚淖虧櫠兊渺`動(dòng)起來。原來弱小的小雨滴,還有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神呀!

      這就是可愛的小雨滴,更是有著高貴品質(zhì)的小雨滴,我從心底里敬佩它,我會(huì)向它好好學(xué)習(xí)的。

      五年級雨滴的作文27

      寒冷的冬天過去了,充滿了生機(jī)的春天睜開了它惺忪的雙眼,上帝便給了我一個(gè)使命,我落到了人間……

      滴答、滴答答,我向田野快樂的奔跑著。禾苗姐姐張開雙臂歡迎我的到來,我也朝她的懷中撲去,她身上的積雪也被我洗掉了,取而代知的是那一顆顆晶瑩透剔的水珠。你瞧,那些接受我的“洗禮”了的莊稼,已變的綠油油的`,等到秋天,它們就會(huì)有許多“小寶寶”了。田野看到這一切,也向我點(diǎn)頭微笑。

      滴答、滴答答,我向結(jié)冰了的小河快樂的奔跑著。可那些冰塊還是不動(dòng),我便召喚來了我的姐妹們!皣W、嘩”,那些冰塊終于被我們推開了,只聽見“卡嚓、卡嚓”幾聲響,冰塊碎了,被冰塊禁錮在下面的小河也終于露出了微笑,高興的向我直跳舞。我也笑了,便用我倆那動(dòng)人的聲音給人們開了一次“聯(lián)歡會(huì)”。小河也開心極了。

      滴答、滴答答,我向農(nóng)民伯伯身上盡情的揮灑著。農(nóng)民伯伯看見了我,便放下了手中的鋤頭,張開雙臂,讓我盡情的淋在他們身上。一邊笑著一邊說:“啊,小雨滴,你來吧,我們歡迎你!謝謝你給我們的莊稼帶來了營養(yǎng)。俗話說的好:‘春雨貴如油’,這不就是對你的贊揚(yáng)嗎?”我笑了,在那里停留了許久才離去。

      滴答、滴答答,春雨結(jié)束了,迎來的是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。我呢?我完成了我的使命,回到了天庭,默默的祝福著人間,同時(shí)也期盼著明年春天的到來。

      五年級雨滴的作文28

      藍(lán)藍(lán)的天空有一朵朵雪白的云,白云里住著一群群可愛的小雨滴,他們每天四處閑逛,覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱,決心為得到快樂而外出尋找。

      一天,小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌,一會(huì)兒飛到這棵樹上,一會(huì)兒飛到那棵樹上,忙得滿頭大汗,可是他的臉上,卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥:“你忙得滿頭大汗,為什么還這么快樂?”啄木鳥說:“因?yàn)樵诖髽渖衔壹瓤梢猿缘胶芏嘞x子,又能為大樹治病。”小雨滴知道了,原來勞動(dòng)最快樂!

      小雨滴低頭看見青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著,一會(huì)兒跳到葉子上,一會(huì)兒鉆到泥土里,雖然辛苦,但小青蛙的臉上蕩漾著快樂的'笑容。小雨滴問:“青蛙哥哥,你那么忙碌,為什么還這么快樂呢?”青蛙說:“我在田野里既可以吃到很多的害蟲,又能讓莊稼更加健康地成長!毙∮甑沃懒耍瓉韼椭鷦e人最快樂。

      小雨滴抬頭看見一大片干旱的田野,陽光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道該怎么做了,他大喊:“伙伴們,我們快幫幫這些莊稼吧!”說著,他們就手拉手跳進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說:“謝謝你們!”小雨滴臉上露出久違的笑容。

      原來勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值,幫助別人可以快樂自己。小雨滴終于找到了快樂,生活充滿了幸福。

      五年級雨滴的作文29

      我是一滴小雨滴,在天上自由自在地生活著。

      一次,我不小心打破了雨公公最喜愛的花瓶,雨公公生氣了,把我趕到了人間。

      我來到小河邊,被風(fēng)高高地吹起,又落在了碧綠的荷葉上。荷葉輕輕地?fù)u晃著,躺在上面像躺在搖籃里一樣舒服。我高興極了,正想美美地睡上一覺,一陣風(fēng)又把我吹到了半空中。

      我落到一朵花上,正巧蝴蝶看到了花瓣的我,高興地說:“你好啊,小雨滴,你真可愛,你能做我的項(xiàng)鏈嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“可以啊!

      蝴蝶把我掛在胸前,帶著我飛呀,飛呀,把我送到池塘邊。我遇見了小青蛙欣欣,我們成了好朋友,在一起玩得不亦樂乎。欣欣還帶我潛入水中,去看又大又白的`蓮藕,去看又細(xì)又長的水草……我玩興大發(fā),對欣欣說:“帶我去更遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“好啊好!”欣欣興奮的說。

      我們來到了樹林里,樹林里的一切那么的綠。突然,一個(gè)低沉的聲音傳了過來:“是誰闖入了我的地盤?”還沒等我回答,一只狐貍就站在了我們的面前。他見我長地美麗,說:“小雨滴,從今以后,你就是我的啦!闭f完,他一把抓住了我。欣欣正急得不知如何是好,“嘩嘩嘩”,下雨了,我的伙伴們紛紛打在狐貍的頭上,狐貍手一松,我趁機(jī)逃了出來,騎在欣欣身上溜啦!

      原來,人間是那么美麗又刺激呀!