【精品】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“見義勇為，助人為樂�！眱蓚�(gè)多好的詞語呢？這兩個(gè)詞語在以前的時(shí)候應(yīng)該是時(shí)常都會(huì)發(fā)生的吧，因?yàn)閹资昵暗臅r(shí)候，人們都是多么純真善良呢？大家心里還沒有被烏黑染成一片，也沒有亂成一團(tuán)的利益牽扯，大家心里都是想著互幫互助那樣純真的念頭的�？涩F(xiàn)在呢？好像大家都被社會(huì)這個(gè)大染缸給污染了吧……
是呵，都說有人就有江湖，有人的地方就會(huì)有各種牽扯，這句話果然沒錯(cuò)。是的，正是因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在越來越多的人都是因?yàn)槔嫒ビH近，甚至巴結(jié)一個(gè)人。見義勇為，助人為樂，這個(gè)中華民族以前最崇高最普遍的幾個(gè)良好美德，也不知道什么時(shí)候慢慢的被改變，好像這兩個(gè)美德因?yàn)闀r(shí)間的流逝而慢慢淡了。兩個(gè)以前經(jīng)常被人提及的詞語，好像現(xiàn)在都被人淡忘了。是的，也正是因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在很多人再也不會(huì)選擇相信這個(gè)世界上還有很多好人了吧�？墒乔皫滋�，我看到的一個(gè)報(bào)道深深震撼到了我。
是這樣的一場(chǎng)大火點(diǎn)燃了一個(gè)居民樓，到處都是煙霧彌漫，已經(jīng)有了打火警電話了，可是火警還沒有來，十幾個(gè)人圍聚在下面也是急得不得了。大家都喊著，著火了著火了，找人幫忙啊。一個(gè)五六十歲的中年人也聽到了這呼喊，他匆匆來到居民樓下，看到二樓的地方有幾個(gè)男女圍聚在那里，捂著鼻子咳嗽和呼救，他心生一記，找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫瑢?duì)上面牟足了勁兒，大喊：“二樓的，可以跳下來！我借助你們，一個(gè)一個(gè)來，不要著急，跳下來沒事的！”大家起先都有點(diǎn)不敢相信，這一個(gè)已經(jīng)快老年化的中年人竟然說出了這樣的話，在我們的印象中現(xiàn)在還很少會(huì)有人犧牲自己的利益這樣做了。但是沒法子，煙太大了，如果不博一下的話，大家可能都會(huì)被煙嗆死在這場(chǎng)大火中了，一個(gè)在二樓的二十幾歲的年輕女孩笑了笑說：“大伯，我相信你，我先來！摔死也至少被嗆死好，我不怕，還有一絲生機(jī)搏一搏，那么我愿意……”說著，女孩朝著那位中年人的位置縱身跳了下來。沒想到這位中年人眼疾手快，竟然還真的接下了這個(gè)女孩，有了女孩的這個(gè)舉動(dòng)不少人都愿意跳下來。等火警到來的.時(shí)候，這位中年人竟然已經(jīng)救了3名女子2名男子了，活生生救了五條人命的快進(jìn)入老年的人，還溫和的朝我們笑笑，能救一條命那就是一條命。讓我們沒想到的時(shí)候這個(gè)快老年化的人身體還真的是好，老年人一般都是骨質(zhì)疏松的，可他們的手臂卻很有力氣，原來他是一名醫(yī)務(wù)工作者，正是因?yàn)榇_認(rèn)從那個(gè)角度跳下來能接住他們，他才會(huì)去那么做的，他義正言辭地說，自己拿什么開玩笑，也絕對(duì)不拿別人的命開玩笑，哪怕他自己的手臂有些受傷了，畢竟從二樓還是有些高度的地方跳下來，還救了五個(gè)成年人，那力度也絕對(duì)不是開玩笑的，不過他卻說我只是受了點(diǎn)傷，可卻救回了幾條命，不算虧！
最讓人感動(dòng)的就是他愿意犧牲自己的利益，去救別人，我真的也是好久沒有看到這樣感人的事情了。見義勇為，助人為樂，那兩個(gè)詞匯我那個(gè)時(shí)候才終于選擇了相信，我也終于知道了，也許這個(gè)世界上真的有好人。也許我們碰到的好人不多，可我們不能否認(rèn)這個(gè)世界的某一個(gè)角落，有好人存在著，永遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
水，是生命之源，它的清澈象征著純潔，它的甘甜象征著美好，它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說地球是一個(gè)美麗的“藍(lán)色水球”。的確，在浩瀚無垠的宇宙中，只有那蔚藍(lán)如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了無數(shù)的生命，使無數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說：“多看事實(shí)，少聽虛言”，現(xiàn)在的地球雖然有著一望無垠的海洋，但實(shí)際可利用的淡水資源只占其中的2.53%，人類創(chuàng)造了無數(shù)高科技成就，而水卻是無法創(chuàng)造的不可再生[來源]的資源之一，可以想像，如果當(dāng)全世界失去了水，地球上的.土地將全部沙漠化，所有生命將消失得一干二凈，包括人類。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，河流干涸，土地裂開的縫隙足以裝得下一個(gè)人，莊稼顆料無收，這給我國的經(jīng)濟(jì)帶來了巨大損失，也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片，其中有一張畫面給我感觸最深：許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆，他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色，因?yàn)闆]有水，他們的嘴唇如這里的土地一樣，干裂著，看著那一雙清澈卻又無助的眼睛，真讓人感到心生憐愛，我的心靈受到了深深的震撼，我自問：“我能為他們做點(diǎn)什么呢？”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想就是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，就是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，然而卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的`信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問媽媽，人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說就是享受路上的風(fēng)景，人生的過程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護(hù)著我的人的愛，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
9月29日的早晨陽光明媚，溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣，跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機(jī)們一見鴨子?jì)寢寧е▲喿右^馬路了，就大老遠(yuǎn)的停下來，像是在等紅綠燈的倒計(jì)時(shí)一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號(hào)：“嘎，嘎……”。成為了溫哥華街頭的一道風(fēng)景線。
就在這時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子，示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么，只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒有放棄，繼續(xù)啄巡警的腿，并向下水道點(diǎn)了點(diǎn)頭，巡警明白她有事要幫助，并順著她點(diǎn)頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來到‘出事地點(diǎn)’。
巡警看到了即將被水沖走的`小鴨子。二話沒說，立刻下入下水道，把即將被水沖走的小鴨子救了上來。被就上來的小鴨子，抖了抖身上的水，站成一排向巡警“嘎嘎”叫著，以表示她們對(duì)巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了，知道看不見為止……
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