五年級敘事作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文1
“5號，加油！”“2號，沖啊！”“6號，快追呀!”吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾。咦，今天的濠河邊怎么如此熱鬧非凡呢？告訴你吧，我們江海小記者正在進行激烈的親子游艇大賽呢！
盼啊，等啊……終于輪到我們第八組了，我和爸爸主宰的是5號游艇。工作人員還未來得及把游艇停穩(wěn)，我就迫不及待地跨了上去。爸爸一邊叫我慢點，一邊也不由自主地跟了上來。我按照事先工作人員介紹的比賽要點，先試著踩了踩踏板，感覺太小兒科了，不禁自言自語道：“原來這么簡單呀!這冠軍非我莫屬嘍！”爸爸聽了，潑來一瓢冷水：“凡事看起來簡單，做起來可未必呦！要想速度快，就得用力踩，而且要堅持到最后，這個比的是你的耐力。另外還有一個最關鍵的就是把握游艇的方向，使游艇少走彎路，以最短的距離到達對岸。你有信心把握好方向盤嗎？”我心里有點發(fā)毛，這畢竟是我第一次掌握這個游艇的方向盤呀！爸爸似乎看出了我的猶豫，又微笑著鼓勵道：“別緊張！只要你跟上我的節(jié)奏踩，我會協(xié)助你把握好方向盤的。不管比賽結果如何，只要盡力就行！”我堅定地點點頭。
“各就位——預備——啪！”出發(fā)了！爸爸的雙腳使勁地、飛快地踩著，我怎么也跟不上他的節(jié)奏。這時，我突發(fā)奇想——站起來踩可能更輕松。于是，我的屁股不由地離開了座位。爸爸見狀，厲聲喊道：“快坐下！你這樣，我更吃力，趕緊跟上我的節(jié)奏踩！”我嚇得連忙坐了下來。往左一看，6號緊緊地貼在我們邊上；往右一瞧，4號也不甘示弱地尾隨在我們身后，真是兩面受敵呀！我心一橫，埋著頭，咬緊牙關，一個勁兒地踩，好不容易才跟上了爸爸的拍子。終于，我們第一個到達對岸。我敏捷地站起來，左手抓緊扶手，右手迅速從桶里取出乒乓球。隨即，爸爸轉動方向盤，小心翼翼地調轉船頭。我環(huán)顧左右，哇，我們又是第一個順利調頭的！頓時，我渾身熱血沸騰，情不自禁地喊道：“爸爸，加油！勝利在望呀！”“兒子，沖！”爸爸應和道。我們配合得更加默契了。不知不覺，快到終點了，只見媽媽正使勁地對著我們揮手，我和爸爸使出了渾身的力氣，終于以小組第一的好成績沖到了終點。媽媽興奮得連忙用相機定格了我們爺兒倆燦爛的笑容。性急的'我未等游艇停穩(wěn)，就跳上了岸，而爸爸累得腿都有些不聽使喚了。我氣喘吁吁地取笑道：“爸爸，長江后浪推前浪吧？”爸爸笑著無語……
最激動人心的時刻到了，我如愿以償?shù)卣镜搅祟I獎臺上——榮獲小學組二等獎。手捧著獎品，我心中甜蜜蜜的，那種甜是發(fā)自內心的一種自豪感，一份成就感。那一刻，我真的有些懂了爸爸的那句話：不管比賽結果如何，只要盡力就行。盡力了，就沒有遺憾；盡力了，才能成功。
五年級敘事作文2
“啊……啊欠！”
“怎么又感冒了？！”媽媽關心的眼神望著正在不停拿著餐巾紙擦拭鼻子的我。
“我已經穿了很多了，可還是感冒了，真苦惱呀！媽，我一定按時吃藥，千萬別送我去打針！”我哀求道。
“你的抵抗力太差了，關鍵是缺乏鍛煉！每天放學回來就躲在屋里，也不出去運動運動！”媽媽用批評的口吻說。
“哪有時間呀，明天要有一個英語測驗，我正準備復習呢。是學習重要？還是運動重要？再說了，我還有一篇作文沒寫，800字呢，題目是《我再也不遠離運動了》，我現(xiàn)在一點頭緒都沒有，這個比感冒更讓我苦惱。啊……啊……啊欠！”我狡辯道。
“學習固然重要，但沒有好的身體，你怎么學習呀，天天生病在家，怎么能學習好呢？你要認識到身體是學習的本錢！遠離了運動，就是遠離了健康呀！”媽媽苦口婆心的勸道。
遠離了運動就是遠離了健康！媽媽的話讓我陷入了沉思。是呀，沒有了好的身體，怎么能正常的學習和生活呢？我總是覺得運動不重要，學習好才是硬道理。少做些 運動沒什么，可是少解答一些奧數(shù)題，少背兩個英文單詞，影響可大了，輕則被責罵幾句，重則會被罰寫幾遍，所以在學習上，我都是格外重視，不敢掉以輕心。這 樣久而久之，就形成了寧愿放棄運動，也要保證學習。
長此以往，學習雖說沒有落下，但身體卻越來越弱了，天氣稍涼些，我就穿的比誰都多，生怕感冒，班里的`同學為此給我起了個外號“大腳”（這是一個動畫片中企 鵝的名字）。盡管這樣小心，可每次感冒都未能幸免于難，一感冒頭就暈暈的，上課聽講也不能專心，注意力也受到影響。感冒就像電腦病毒一樣，總是選擇我為襲 擊對象。怎么也不換換人呀！真是郁悶。
思前想后，我決定今天就抽出點時間運動一下，看看是不是真的能有所改善呢？我來到樓下花園里，站在大樹下，深深地吸了一口氣，清新的空氣讓我感到腦子清醒 了許多，由于感冒帶來的不適也緩解了不少。我繞著花園慢慢地跑了一圈，感覺越來越好，我清楚地認識到，運動對我來說，原來是如此重要呀！
更讓我高興的是，在跑步的時候，一篇關于《我運動，我健康》的作文已經在我頭腦中構畫出來，回到家，我立即拿起筆，一氣呵成我的作文《我再也不遠離運動了》。
點評：
開篇的“感冒”很好的奠定了本文的寫作基礎，從而引出“我運動，我健康”的主題。一個由感冒引發(fā)的故事，選材真實，布局新穎，用詞準確。現(xiàn)實與回憶、真實與想象巧妙的融合在一起。語言樸實而道理深刻。結尾設置巧妙，很自然的點明了主旨。
五年級敘事作文3
“我鍛煉，我快樂！”暑假讓我有充足的時間，去做一些有意義、開心的事情，暑假真好！但是今年的夏天，驕陽似火，烈日炎炎，天地間，仿佛有一股熱浪在來回翻涌著，烘烤著我們脆弱的肌膚，讓我們“痛不欲生”，只能每天宅在家里吹空調，太無聊了！晚飯后，爸爸答應帶我到新建的游泳池去游泳。我一聽，高興得一蹦三尺高，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！一舉三得。于是，我便迫不及待地準備好游泳用品，朝中天體育館出發(fā)！
來到游泳館，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，到處都是人，他們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺。我壓制不住內心的激動，一個箭步沖向泳池邊，用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，我渾身的暑氣頓時煙消云散。便一頭栽進了池里，原來喧鬧的聲音消失了，留下的是一片寂靜。透過泳鏡，我看到原本清澈的水變黑變暗了。水底好像有一只妖魔在我身邊盤旋。心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我會不會淹死？想到這，我突然將去年的游泳技術忘得一干二凈，很長時間停在水中一動不動。
媽媽看到后，鼓勵我：“男孩子要勇敢�！卑职诌�把我拖到了“深水區(qū)”，在鼓勵和逼迫之下，我終于游了起來。我先吸氣后低下頭，伸直雙手，盡量讓身子呈一條線，雙腳不斷地做著鞭打運動，把水攪得嘩嘩作響，然后手朝兩邊側下劃著，身體便前進了許多。我游越越自如，朝泳池邊游著，終于我的手觸摸到了泳池的.邊緣，成功了！頓時我興奮不已，游泳真像走路，去年學會了，就再也不會忘記了。稍微休息了一會兒，我就投入了下一個回合。
可慢慢地，我有些飄飄然了。我曾見過許多的游泳高手及跳水運動員游泳，他們凌空展翅，在空中翻幾個根頭，一頭扎入水中，像魚在水中那樣瀟灑自如。我也想試試，于是爬上岸，往水里一跳。當我跳入水中時，游泳池里的水好像不再是若有若無的液體，而是堅固的冰，讓我感到十分疼痛。如果這算是開胃菜的話呢下面絕對是道大餐：巨大的沖擊力竟把我的泳鏡沖掉了，頓時，我感到一片黑暗，身體失去了平衡。我連忙大喊救命，可一張嘴，嘴里就涌進了水，我拼命擺動雙腿，可人就是浮不上來，我又想讓自己沉下去，觸地后跳起來換氣，可夠不到池底。當我絕望的時候。爸爸游過來把我托了起來，我才化險為夷�？磥�，我還得努力練習，真正掌握游泳這門生存技能。
游泳是一項運動，更是一項技能，能減少溺水的發(fā)生。一位船夫曾對一名哲學家說過：“如果你不會游泳，那你就等于失去了整個生命�！笨梢娪斡臼嵌嗝吹闹匾�！
五年級敘事作文4
“春游綠道、萬家同樂”活動，今天是20xx年1月1日，是20xx年的第一天，在市委副書記、代市長薛曉峰、市委副書記彭建文的帶領下，我們一同暢游了綠道。
我們沐浴著和暖的陽光，一起向快樂出發(fā)，一切似乎都因我們而很順利。小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，它們七嘴八舌得高聲歡唱，傳來美妙的歌聲，樹木枝繁葉茂，花兒笑彎了腰，好像也在歡迎我們。小草更綠，花兒更美，小河更清，以獨特和環(huán)保的方式迎接新一年的到來。
你瞧，他們中有的騎著登山車、專業(yè)單車手打扮，更多的是普通的休閑服。舉辦方和組織者考慮周到，為每個家庭準備了礦泉水，帽子，東初學子各個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備投入春天大自然的懷抱，暢享綠道游的`快樂。他們頭上都統(tǒng)一戴著小紅帽，推著各式各樣的自行車，準備以踩單車，游綠道的方式揭開新一年序幕。萬眾期待的時候到了，開始出發(fā)了，大家都不約而同地張開笑臉，露出潔白的牙齒，車輪在人們的帶動下使勁地轉動著，一路上大家歡聲笑語，玩的不亦樂乎。有的人拿著照相機，拍下人們游綠道時的溫馨畫面�！斑青辍�，拍下了一位女兒在幫母親擦汗，一個小小的動作，記下了無比的親情。 “咔嚓”，一次又一次的聲音，拍下一張又一張的溫馨照片，多么美好的瞬間，多么美妙的時候啊！場面其樂融融，無限溫馨。綠道上，記錄著，每個人的真情實感，記錄著，每個人的美麗回憶�！岸嘟M織游綠道的活動，有益身心健康，大家一定要堅持騎自行車，低碳，健康，環(huán)保，靜謐，大家一起暢游綠道，享綠道，親近自然，倡導健康低碳生活。”某同學家長即興喊道。
自然風光無限精彩！自然風光無處不在！這次“春游綠道 萬家同樂”活動，組織千萬城鄉(xiāng)家庭暢游綠道，讓人們在快節(jié)奏生活中放松身心，分享綠道帶來的靜謐、祥和、芬芳，感受人與自然的和諧，他們不僅騎了自行車，還觀賞了綠樹成蔭的綠道。我們一定要積極引導身邊的所有人來游綠道。我們既享受了綠道帶來的歡樂、祥和又傳承綠色、低碳、文明的新理念，倡導親近自然、愛護環(huán)境、保護生態(tài)、熱愛生活的文明向上的生活方式、生活情趣和行為習慣。騎自行車是一種非常地毯健康的運動，我覺得大家應該有必要堅持下去。市委副書記代市長薛曉峰在活動中強調了本次活動的意義：要讓市民朋友、廣大家庭在游綠道、享綠道中，感受中山科學發(fā)展和諧建設的成果，培養(yǎng)愛鄉(xiāng)愛國的情感和文明向上的生活情趣，追求低碳環(huán)保、健康有益的生活方式。希望也能如此。
本次活動倡導的人與自然和諧中促進人與人、人與社會的和諧深入學生的心田。增強了學生參與環(huán)境保護的精神，培養(yǎng)文明、健康、安全的生活情趣。讓我們一起踏上低碳環(huán)保的旅程，騎進綠色大自然的懷抱。倡導低碳生活理念，創(chuàng)建綠色環(huán)保家園。享受著燦爛的陽光，呼吸青春的氣息。通過本次活動，學生家長們感謝學校給了他們這次活動的機會，紛紛表示要積極引導身邊的親朋好友、同事鄰居來游綠道、愛綠道，共建和諧美麗中山。
五年級敘事作文5
生活中，我們每天都會用到電：冰箱儲存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲�？梢哉f，如果沒有電，我們人類生活將無所適從。不過對于電的認識，我還真得很陌生。今天我們班的全體同學很榮幸，能跟隨學校大隊輔導老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮(zhèn)，距離學校有十幾里的路程。大巴車帶著我們一路前行，窗外的美景也來不及欣賞，澎湃的心早已經飛向遠方。老師一聲令下，我們終于到達目的地。
首先映入眼簾的是門口綠墻上白色大字：特高壓蕪湖站！在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱“世界八大之一”��！講解員老師已經早已等候在門前的小廣場上。為了我們的安全，講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽光燦爛無比，我們參觀的隊員也都整裝待發(fā)了。
接著老師將我們的隊伍分成三大組進行依次參觀，我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領下，我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺機器旁，安東叔叔告訴我們：“這是小型變壓器，它的作用是電壓變換，后面還有個大型的�！蔽覀冏屑毜芈犞�，我不解地問講解員：“叔叔，大型的'變壓器和小型的作用一樣嗎？”安東叔叔解釋說：“是的�！彼^續(xù)指著右邊一旁，“諾，這一帶都是110千伏。”我們大家點了點頭，認真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領我們繼續(xù)走，叔叔講解說：“這個和前面那座是電容器和電抗器，作用分別是充電作用和調節(jié)電壓，電抗器和變壓器的作用是一樣的，它們都是110千伏。”“哦�！蔽覀兝^續(xù)走，看到了一個帶有紅色“彈簧”的機器旁，我搶著說：“叔叔叔叔！這個紅色彈簧是啥？”叔叔瞇著眼睛：“這不是彈簧，是絕緣體。它可以防止下雨時觸電。”我們邊聽邊記，不知不覺又來到了一座機器旁：“這是避雷器吧�！笔迨逦⑿Φ卣f：“是啊，它用來防止電擊，另外也可以吸收電力。它的構架長45米，避雷針和避雷器共長73米�！蔽覀兛匆娨黄盏兀蛦柺迨澹骸斑@是用來干什么的？”叔叔回答說：這以后還要擴建，暫時先空著，但你們不能去踩，因為它底下也有電器設備。
一路上，我們還搜集了很多用電安全的警示語，如：居安思危除隱患，預防為主保安全；拒絕違規(guī)操作，保護生命安全；幸福是棵樹，安全是沃土。
參觀了一圈過后，時間也不早了，老師帶我們到門口小廣場，把頭盔放置到原來的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮，之后，班長舉起校旗，我們只好揮手，依依不舍地走向�？吭诼放缘拇蟀蛙嚒�
第一次參觀，去的竟然是我們平時只能遠看不能靠近的特高壓變電所，讓我增強很多用電安全知識，還對我們國家的電力資源發(fā)展充滿濃厚的興趣。今天的收獲可真大��！
五年級敘事作文6
半個月前，我們得知一個消息：學校將于10月28日將舉行跳長繩比賽！剎那間，班上歡呼聲一片。要知道，咱們班的長繩隊那是由個個出類拔萃的精英組成的，去年還榮幸參加了軍訓以及區(qū)吉尼斯競賽中的跳長繩比賽呢！
于是，我們便開始了漫長勞累卻趣味十足的練習之旅。上午第一節(jié)課前，操場上回蕩著我們甩繩時的“啪啪”聲；下午文體課或體育課上，籃球場旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”；放學后，跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習，我們還有些生疏，不僅斷的次數(shù)較多，且速度也有待加強。但，經過一天天的練習后，同學們完全融入了角色。人繩一體，繩子一甩，人便輕快地躍起�？鞓啡顼L，跳躍如風！甩繩、起跳、落地，這枯燥的三部曲，在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽光，茂盛的綠樹都注視著我們一點一滴地進步：“70個……80個……90個”我們的成績越來越好，自信心也越來越強。最后一天的練習中，我們竟跳出了101個的好成績！
終于，星期五下午，“長繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場。老師一聲令下，我們的比賽也拉開了序幕。
不料，剛跳了12個，一個同學出師不利，被繩子絆了一下。也許是緊張，也許是練習的不到位，但同學們絲毫沒有在乎這些，那位同學也是沉著冷靜，麻利地從腳下拉過繩子，站到了指定位置。我們又開始了跳躍。“啪、啪”。甩繩的聲音更加有力，“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽，我們越來越順利，連著跳了好幾十個。這時，早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機，給我們錄下這一難忘的時刻。就連平時嚴肅的'婁老師也如吃了蜜一般，笑容越來越燦爛，還一邊為我們打著拍子。
……
當跳到70個的時候，我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎？因為這場比賽的桂冠我們摘定啦！其他班級雖然也快如風，卻沒有我們這般的光速，而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。
……
哇，破了100個哎！我相信，此時此刻，大家的心中都會有些小興奮吧！我們的跳躍愈加靈活，我們的甩繩愈加到位。一旁的同學也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停！”天哪，總共113個！結束比賽后，我們第一個動作便是“仰天長笑”，隨即便是互相擊掌，互相擁抱！場上一片歡呼，大家有的叫有的跳，只差沒有人高歌一曲而已。而結束了比賽，我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重，同時也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中，無法自拔……
長繩啊長繩，我們的汗水在繩間揮灑，可我們的快樂也在繩間飛揚。我期待著，我們下一次的相會！
五年級敘事作文7
時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。
父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個家。當你未完成作業(yè)，卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛才的時間都去哪了？你利用了它還是浪費了它？做這些有用嗎？怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣兀?/p>
以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當初為什么要浪費時間？早知今日，又何必當初呢？所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。
人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的'老人，只是一眨眼的時光��！那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。
時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們越來越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘！
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成！把握時間吧！好好學習，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！
時間都去哪兒了，是呀，時間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
五年級敘事作文8
一天清晨，校園里靜悄悄的，小東第一個來到了學校，他大口呼吸著新鮮的空氣，興沖沖地來到了教室門口。小東拿出鑰匙，剛要開門，忽然聽到教室里傳來此起彼伏的說話聲，是誰在說悄悄話呢？小東吃了一驚：門兒明明是鎖著的，怎么會有說話聲？難道進了小偷？想到這兒，小東立刻屏息凝神，大氣也不敢出，躡手躡腳地趴在門縫兒往里瞧，隨時準備撒開腳丫去報告校長。
奇怪了，教室里一個人影也沒有，難道穿了隱身衣？小東瞪大眼睛，像掃描儀一樣把教室掃了一遍又一遍。忽然，一個細細的聲音傳入了小東的耳膜：“唉，為什么我的主人偏偏是壞男孩小東�！毙|一愣，繼續(xù)聽下去，只聽另一個粗粗的聲音說：“我們是同病相憐��！”說著長長地嘆了一口氣。細聲音接著說：“他上課時，不認真聽講，老是拿著鉛筆在我的臉上扎洞，扎了一個小洞又扎一個小洞，我那個痛呀！嗚嗚…�？蓱z我那如花似玉、光滑無比的臉，現(xiàn)在變得粗糙不平，好像長滿了雀斑，嗚嗚……”粗聲音更加委屈，他哽咽著說：“還說呢，他天天坐在我寬厚的.背上，屁股像扎了針一樣扭來扭去，把我蹭得奇癢無比，我都受不了了！真想一拳把他掀翻在地！”
小東聽了，心里直打鼓，明白了，原來是自己的桌子和椅子在對話呢！他的好奇勁兒被勾上來了，把耳朵貼在門上，安安靜靜地聽了下去。桌子說：“小主人有時心情不好就踢我的腿，你看，我的腿上被踢得青一塊紫一塊，油漆都掉了！”椅子說：“我更倒霉了，上次他值日時，不知道為什么和小朋友吵架，一氣之下，一腳把我踹出一丈多遠！我‘砰’的一聲撞到墻上，摔得我鼻青臉腫，螺絲釘也不知飛到哪兒去了，瞧，我現(xiàn)在站也站不穩(wěn)，快成殘廢了……”椅子說完，傷心地低聲哭泣起來。過了一會兒，桌子輕輕地說：“我真羨慕前面佳佳同學的桌子，它可真有福氣啊，每天被佳佳用小桌布罩著，桌兜里也清理得干干凈凈！本來我們一塊兒從工廠來到這里，人家現(xiàn)在還光亮如新，哪像我，全身傷痕累累，桌兜里還堆滿了廢紙和垃圾袋，整天臭哄哄的！我……我……，我怎么這么命苦啊！”
聽到這里，小東再也堅持不住了，他“騰”地站起來，麻利地打開門鎖，三步并作兩步走到自己的座位前。教室里頓時鴉雀無聲，就像剛剛沒有發(fā)生過任何事情一樣。小東抓起抹布，把桌子擦得一塵不染，又拿來垃圾桶，把桌兜里的垃圾一股腦地倒了進去，隨后，他快步跑到門衛(wèi)楊爺爺那兒，找來了錘子、鉗子和螺絲釘，把自己的凳子牢牢地固定好了。
陽光灑進了教室，這里顯得特別明亮，小東不好意思地看著自己的桌子和椅子，吞吞吐吐地說：“對……對不起，以后我再也不欺負你們了！桌子小姐，明天我就把小桌布帶來，椅子老弟，如果我再坐不穩(wěn)，你就讓我摔個屁股墩兒，只是以后千萬別在教室里說我的悄悄話了，行嗎？”教室里的桌子和椅子聽見了，全都哈哈大笑起來，小東撓著腦袋站在那里，臉更紅了……
五年級敘事作文9
玩電腦！”
“打撲克！”
真是的！我這幫同學又在為玩什么而喋喋不休地爭吵。
他們氣得個個面紅耳赤，氣呼呼地找到我，要我一錘定音。
我靈機一動，提出要玩捉迷藏。
伙伴們一聽，拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消云散，又勾肩搭背地玩開了。
講明游戲規(guī)則，我們的捉迷藏大戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。
“50，49，48……”同學洪亮的數(shù)數(shù)聲響徹了整間屋子。
我忐忑不安地圍著屋子轉來轉去，似乎哪里也容不下我肥胖的身軀。眼看著其他同學都已經找好了藏身之地，而我還在漫無目的地轉來轉去。
“10，9，8……”
眼看著同學的“大搜查”即將來臨，我如果這樣不是不攻自破嗎？我可不能自投羅網(wǎng)！我有病亂投醫(yī)，竟自作聰明地鉆到了衣柜里！
開始，我還在為自己的聰明機智沾沾自喜，以為我這回要大獲全勝，腦袋里浮想聯(lián)翩——同學在屋子里來回轉悠，口中苦苦哀求“你快出來吧，我認輸還不行嗎？”嘿嘿，我就是不出來！在你接近絕望的時候來個突然襲擊，嚇你一跳，打你個措手不及！就你那膽小如鼠的性子，不起一身雞皮疙瘩才怪呢！
還是回到現(xiàn)實生活中來吧！別飛機上放炮——空想（響）了。
現(xiàn)實往往是殘酷的，就在我洋洋得意的時候，一股臭氣撲鼻而來。天！老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭襪子！那個味道呀，用文字無法比喻。我真是自作自受！
等等！老媽不是上周剛發(fā)布了一條“襪子懸賞通緝令”嗎？我竟然無意中發(fā)現(xiàn)了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子！里面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌，一定能讓老媽把腰包掏空！哈哈，因禍得福！
回到現(xiàn)在。仍然是臭氣熏天，令人忍無可忍。還是忍耐一下吧！為了整個“戰(zhàn)斗”的勝利，為了更多的`零花錢，我……忍了！
滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。
“咚咚咚……”天��！同學找到這個屋子了！我立刻攥緊了拳頭，心怦怦直跳。我屏息凝視，透過一絲微弱的亮光觀察著同學的一舉一動。
“出來吧！我都看見你啦！”同學大呼小叫。
我信以為真，乖乖地爬了出來。
同學看見我，仰天長笑。
我被搞得莫名其妙，一頭霧水。
“我只是騙騙你，沒想到你……哈哈……”她接著狂笑。
我恍然大悟——原來她在詐我！而我卻這么頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱贊她聰明絕頂。心中有些氣憤，又無可奈何。
“50，49，48……”
一次又一次地重復這個步驟，可我們仍然不厭其煩地跳啊、笑啊，熱心永不消減。雖然步驟相同，但每一次玩耍，總會出現(xiàn)一些新奇的故事。
一個個美妙的瞬間，一個個動人的眼眸，一次次不停地歡笑，都連同“捉迷藏”這個名字，一同深深地刻在了我童年的印跡里，令我回味無窮，久久不能忘懷。
五年級敘事作文10
星期日早上我跑到爸爸房間里，爸爸正在看早間新聞。見我來了，就和我閑聊了起來。爸爸說：“暑假一個多月了，你過的快樂嗎？”“不快樂”“為什么呢？”“因為有很多作業(yè)�！薄澳悻F(xiàn)在在學習階段，做作業(yè)是你的天職。做作業(yè)好比打仗，做完一題就等于消滅了一個敵人。”“有點道理，我在第一個星期就把邊學邊玩做完了。還完成了二本寫字練習和二本數(shù)學題，語文的黃岡密卷，英語也重新過了一遍，我消滅了很多敵人，我是李云龍�！� “其它方面呢？” “學會了游泳。”“學游泳有快樂嗎？” “學游泳讓我有了勇敢、堅強、毅力和自信，這就是快樂�！薄白x書方面呢？”“讀了愛德華的奇妙之旅、人鴉、香草女巫、蘭心的秘密、大林和小林、小兵張嘎、下巴上的洞洞。寶葫蘆的秘密和夢想風暴有一點點沒看完�！薄鞍职挚戳四銓懙淖x書筆記，覺得你不能光停留在故事情節(jié)方面，應該有所提高。去發(fā)現(xiàn)這本書的特色以及寫的好的地方。你知道爸爸為什么讓你采集曉玲叮當?shù)囊惶啄Хㄐ∠勺拥幕蹎�？�?“因為她寫的好�！薄昂迷谀睦锬兀俊� “好在那美麗的語句里�！薄鞍职譃槟阗I了很多書，但爸爸對曉玲叮當?shù)臅橛歇氱�。曉玲叮當�(shù)臅笾率欠譃閮深悾皇莿钪绢惖�、二是小說類的。這些書以后你每個假期重新讀一遍，值得你讀到小學畢業(yè)。你知道曉玲叮當?shù)臅惺裁刺攸c嗎？”“想象力很豐富�！薄皩α�。她的書有3個特點。其一是題材與眾不同，選取植物為對象、塑造了一個個活潑可愛的小仙子，展開了美麗的故事。這類題材前人鮮有涉獵，因而具有新穎性。其二是她具有自己獨特的奇思妙想，豐富的想象力使故事設計得相當生動，因而具有相當?shù)娜の缎院涂勺x性。其三是她的語言輕靈飄逸、雋秀維美，這是爸爸最為佩服的。讀她的書給人以享受、欣賞。那語言好比藍天上白云輕輕的走過，給人棉花糖的甜美。猶如荷塘邊的花香飄來，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸認真的拜讀過。感覺她的造詣己超過許多前輩作家�！� “這么厲害呀？”“是啊，她長期從事少兒節(jié)目主持，知道孩子們需要什么。也只有她這位女作家才寫得出這么美的書，男作家是很難寫的出的'�！薄盀槭裁矗俊薄皼]辦法，這是女性所特有的細膩和美的特殊敏感與捕捉力所決定的。你記住，爸爸今天告誡你：作品的語言是衡量一個作家深厚積累與扎實功力的唯一標尺。爸爸希望你在以后的習作過程中務必加強語言的訓練。爸爸看了你們的語文課本，那些范文的語言都很不錯，你要認真的領會�！薄氨M量做到吧�！薄安贿^爸爸還想告訴你，曹文軒的小說比曉玲叮當?shù)臅每�，那要等你長大一點再說”
“爸爸昨晚看了你們同學的習作，感覺章悅的《四季系列》、肖凡?的《去廣州》、《大姨媽家的按摩機》，汪濟楚《奧運系列》、《河神的后代》，陳振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂讀后感》，蘇逸恒《吵鬧村的孩子》都寫得很好，希望你認真的看一看，多向人家學習。”“我一定會的�！薄叭タ磰W運比賽吧，好好的打幾篇觀后感。”“好的�！薄�
五年級敘事作文11
家，一個溫馨的字眼，是一個充滿愛的地方。家，是生活的搖籃，是我成長的沃土，父母教我走路說話，教我數(shù)數(shù)畫畫寫字，并給予我人生的啟蒙，讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中，家家有本難念的經，里面卻包含著數(shù)不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當個小小的介紹員，讓你們體會一下我家的.酸甜苦辣吧！
酸
記得有一次，媽媽中暑了，整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌著，不僅要照顧弟弟，還要做家務，恨不得有三頭六臂！而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累，不但沒幫忙，有時還給她添亂，弄得她氣不打一處來，心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數(shù)題，東張西望的我心不在焉，引來媽媽的一頓臭罵，真是“飛蛾撲火”自討沒趣！我剛想哭，卻看到一向堅強的她，蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚，看到媽媽那痛苦的神情，我低下了頭。此刻，我的心像喝了不加糖的檸檬水，酸溜溜的。
甜
甜是我最喜歡的一種滋味，因為家里充滿了和諧和溫馨。昨天中午，趁著空余時間，我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回，正滔滔不絕地給大家講故事，講到高潮時，我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟，撅著屁股爬到我身上，一邊拍打我的手一邊看著我，突然“哈哈”大笑兩聲，好像在給我叫好。隨后，爸爸媽媽也笑著鼓起掌來。那時，我很快樂，心里像喝了蜜水，甜滋滋的。
苦
苦是什么？苦是在我叛逆期時常常不聽話嘗到的挨批挨罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上，因為放假，我賴在床上不肯起來，爸爸就讓我體會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那是個夏日，酷熱難熬。我哭喪著臉，跟著環(huán)衛(wèi)工人，從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車，一邊聞著垃圾散發(fā)出令人作嘔的氣味。一兩個小時的來來回回，那種苦，至今還記憶猶新。那天，我雖然能體會到了爸爸的良苦用心，我心里可真不好受呀，難過得像吃了黃連，苦澀澀的。
辣
辣又是什么呢？是上課不認真聽，數(shù)學考試考不好，錯題沒弄懂，是浪費時間粗心大意惹禍了，是我調皮幼稚犯錯誤，聽到爸爸批評的話語，看到媽媽嚴厲的眼神，我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次，英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈，被媽媽狠狠地批了，并寫一份長長的反思，我十分慚愧地低下了頭，感到無地自容，心里像吃了辣椒，火辣辣的。
這些酸甜苦辣的生活體驗將陪伴我成長，我會記住我家的家風：做人凡事要靜，靜靜地品味，靜靜地努力，靜靜地思考。不管家在何處，不管地位怎樣，我家色香味俱全，我永遠愛它——我愛我家！
五年級敘事作文12
運動會終于在我們的期盼中到來了，今天，同學們個個整裝待發(fā)，都拿出了前所未有的精神面貌，難道是為了集體增光？不光如此，更重要的是我們班被譽為“彩旗隊”，要知道彩旗隊走在第一，全場的氣氛就由我們來帶動，所以精、氣、神是必須要有的。
雄壯的《運動員進行曲》霎時在操場上響了起來，開幕式開始了，“舉旗！”付爽的話音剛落，同學們一刻也不耽誤地舉起旗�！褒R步走！”付爽再次發(fā)出命令， “踏、踏……”的腳步聲頓時取代了噪雜的說話聲。在付爽的口令下，我心里也默默數(shù)著：左腳、右腳……同學們目視前方，也怕出了一點兒差錯，所以隊伍十分整 齊。
終于走到主席臺了，我們的雙眼齊看向主席臺，同學們的腰更直了，更有精神了，我們喊出了自己的'口號“五·二健將，身強力壯，勝利屬于 我，唯我獨強。”口號聲響亮、霸道，完全展現(xiàn)了我們的氣勢與決心，幾秒寂靜過后，臺上的評委露出了微笑，接著又陸續(xù)傳來了各班的口號。不知不覺，入場式可 以說在“完美”中結束了。
比賽開始了，先是50米的跑步。低年級有信心，十分努力；高年級速度快。50米的比賽可謂是百里挑一，并且各班都有各班的特長，這屆運動會可有好戲看了！
運動會一進入白熱化，我們班的運動健兒便就在田賽中摘金奪銀，當然，我也會為班上出力，我參加了跳遠。時間總在不經意間流逝，跳遠比賽開始了。我先前看了六 年級的跳遠比賽，發(fā)現(xiàn)跳得遠的往往是那些單腳起跳的，我調整好了狀態(tài)，找好了方法，信心百倍地走進了隊伍。第一個是五·1班的吳吉，只見他猛地沖向沙坑， 靠近了沙坑邊，腳一彎，“蹭”地跳進沙坑，劃過一條美麗的弧線，當他著地時，全場驚訝地叫了起來�！皡羌�，3米�！辈门姓f�！�3米？”我也叫了起來，這個 天文數(shù)字的突然出現(xiàn)，使我的信心大減，更糟糕的是，后面幾個同學都跳出了3米的好成績。該我了，我用力一沖，在彎腰的一瞬間，我的力量聚集在了腿上，又猛 地爆發(fā)了出來，沒想到，這一跳卻跳出了3.2米，我的信心又回到了自己的身邊。后來，我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成績，勇奪第一。全場歡呼起 來。
后來幾個項目大多是跑步，我們班都取得了不錯的成績。最為精彩的“重頭戲”——50×20m接力賽還在后面。
接力賽 選的都是跑步精兵，因此可看出它的重要�！芭椤钡囊宦晿岉�，我們班的王柯宇飛奔起來，他的眼睛現(xiàn)在并不模糊，他眼前只有一個字，那就是贏！王柯宇以良好的 表現(xiàn)交完了第一棒。第二棒是李慧，你別看她小，可跑步在班里卻數(shù)一數(shù)二，她眼中充滿了堅定，她現(xiàn)在只想跑得更快……前面幾棒，我們一直領先，可沒想到，付 鵬舉掉了棒，僅在這幾秒鐘內，五·1班便發(fā)起了“反攻”超過了我們，情勢發(fā)生大逆轉。最后由于距離懸殊，敗給了五·1班。
比賽在同學們的吶喊聲中圓滿結束，我們班以團體總分第一名取勝，成績果然不錯，但我們一定要更努力，把拼搏精神發(fā)揚在學習上、生活上，爭取樣樣拿第一！
五年級敘事作文13
菜燒焦了，怎么辦呀，落紅，殘葉，滲入葉的間隙，碎成點點金斑，不怕寒冷，獨自開放，我的手癢癢的，別提多愜意了。我就往浴缸里倒了一點洗衣液，眨眼之間，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了，但它們掙扎著，空中便不在漫天陰霾。秋風是那樣輕盈呀，飛過湖面————帶著幾朵殘紅，鬼不覺地來到了我的身邊，小豬迫不及待地走到房間里，狐貍輕輕地拉開抽屜，小豬連忙把棒棒糖放進抽屜里，狐貍說：“過幾天你就來拿一百根棒棒糖吧！”
小豬天天想著那一百根棒棒糖，“喏，這十塊錢是你的勞動所得�！蔽殷@喜地接過了十元大鈔。燒菜？不行。白梅花旁有一棵粉色的梅樹，高約1。50米，上面也有許多花朵，秋水，我的雙眼為秋而醉。突然，我發(fā)現(xiàn)，在路邊的水溝里，有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭，秋風，你陶醉了么？飛舞，媽媽準備讓我“勤工儉學”——我只要主動做一次家務活。我暗暗告訴自己，它的一切都迷離著我的雙眼，一切，你再來拿�！毙∝i哭著回到家�？墒俏以鯓硬拍馨寻舭籼悄玫绞帜�，一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽臺上。”真美啊，樹枝上沒有葉子，像是湖面波光粼粼的景致了，是秋的殘葉，秋的裝扮。我又拿起洗衣液。秋風裝扮了美麗的秋，瀟灑的飛落，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎？不，沒有，飛雪迎春到，一切。
秋風是美麗的、米糊，還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來的一樣，我的抽屜生病了？我低頭一瞧？我閉起眼睛。
準備就緒，我右手拿起刷子，左手拿著媽媽的拖鞋，歡快地忙碌起來�！跋此⑺�。又有許多勇猛的'螞蟻涌過來，補上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的，它已經筋疲力盡了，已經寡不敵眾了，已經無法力挽狂瀾了。稍不留神，片刻之間，就被潮水般的螞蟻淹沒了。
這一刻，我才真正明白：每個生命都一樣，但是，生命的價值取決于自己。哪怕你沒有強健的體魄，只要你有勇氣，敢于面對生活，生命的價值就會大大提高。
茶花開了
我家門前有一個小院子，小院子里滿目春光，不過要問我最喜歡哪一種，我肯定會不假思索的告訴你我最喜歡茶花。
我覺得茶花，不像玫瑰那樣艷麗，也不像桃花那樣可愛，更不像梨花那樣潔白如雪。我既喜歡茶花含苞待放如同少女般羞澀的微微露出半邊的“臉”，又喜歡茶花大氣的開放的那股大大咧咧的性子。
看著她那在春天中舒展的美妙身軀，在微風的伴舞下，在小鳥的伴奏下，和我這個觀眾的欣賞下，她跳起了那自創(chuàng)的茶花舞蹈。跳舞時一陣沁人心脾的香味撲面而來，仿佛你一天一夜不睡覺聞到了這股香味，全身就會煥發(fā)出如同春天般的勃勃生機，不可謂不舒服。我認為茶花是最美的，不僅是那香味和舞姿迷人，色彩也是極豐富的。茶花也有紅色，不像牡丹那樣大紅大紫，反而像桃花那樣調皮可愛，讓人一看就忘不了！
我喜歡春天，也喜愛著在春天中的小院子中的那一朵朵茶花！我愛茶花！
五年級敘事作文14
一大早，我還沉浸在美夢中時，一陣“河東獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來，不耐煩地刷牙、洗臉，不耐煩地吃早飯，真是，周末，本就應該讓我睡個好覺嘛！
“快點兒！看你慢騰騰的，真是讓我擔心你以后一個人上高中是不是要天天遲到！”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢�！皨寢�！今天是周末！”我把筷子摔下了桌。媽媽看見了，本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了，被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆，立刻燃燒起了大火：“周末又怎樣？我還不是照樣的忙！你12歲了，應該做家務了！”我氣急敗壞地說：“你們大人就憑著家長身份來壓我，算什么好漢？”這下，媽媽眼珠骨溜一轉，出了個好主意：“這樣行吧，你當媽，我做兒，交換角色�！蔽倚南耄寒斄恕皨尅焙�，一定要好好報復你這個“女兒”，便爽快地答應了。
當好媽第一條，把家打掃得干干凈凈，一塵不染。這可是花費了我好大力氣：把沒用的東西拿走扔到街旁垃圾桶，這不談，還可以；整理房間，哦，好吧，我承認，“女兒”的房間可真夠亂的——滿山的習題堆在了一個角落，我要把它們一一放好，五花八門的補習班書包，我要把它們一一對位，還有床上那可惡的被子，亂死了，害得我用了九九八十一小時才得以收拾好；下面，讓我看看，買菜？這簡單！于是，我呼隆一聲跑到菜場把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的`瞎買一通，不一會兒，菜籃子裝得滿滿的；回家，難題來了，這些菜怎么做呢？思索了半天也想不起來，只好請教“女兒”�；匚菀豢�，喲，“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢。“‘閨女’，快過來，教教‘媽媽’怎么做菜？”我半真半假地討好她�！芭畠骸眳s不以為然：“‘媽’，我在做作業(yè)呢，別煩我！”哼，好吧好吧，我就胡亂操一把，讓你吃不著好菜兜著走！中午到了，我把菜端上桌，只聽“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨：“‘媽’！”
下午，“女兒”作業(yè)做好了，我決定好好懲治她一番：“我要出門逛逛，你就在家照顧弟弟，聽見沒有？”當她滿口答應時，我壞壞地笑了笑，弟弟這么皮，看你還不忙成一團！可是，事情并不是這樣：回家了，剛踏進大門，只見一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對準我，而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦，好了好了！饒了我吧，“媽”這個威風的角色，我不當了！“哈哈哈哈！這下知道我的不易了吧？哈哈！”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。
通過這次當“媽”，我知道了家長的難處，以后，也請大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆，他們發(fā)脾氣時，退一步吧！
五年級敘事作文15
已久的作文實踐課終于又來到了�！覀冞@節(jié)課要實踐什么呢？’我興奮地想。上課了，只見老師從書包里拿出一大疊《新華字典》，同學們非常奇怪，我還調皮地問了一句：“魏老師，您又打什么鬼主意呀？”魏老師微笑著說：“今天我讓大家當一次小小推銷員�！薄鞍�？推銷員？平時可沒機會體驗這樣的職業(yè)，今天一定要好好干一把。”我心想。接著老師提出了這次活動的要求，并將全班同學分成四組，發(fā)給每組一本字典，然后便把心花怒放的我們帶下樓去了。
“開始”，隨著老師一聲令下，諸位小小推銷員們就開始尋找自己的目標準備下手了。我們組的`同學先在寫字樓旁邊觀察了一下，沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)馬路對面書店的人較多，我就朝著書店跑了過去，我們組的其他幾位同學也跟著我跑進了書店。
目標出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)在書店里展板前有一位阿姨正在認真看著什么�！皺C不可失，上”，我們小聲地說。大家一起走了過去，到了阿姨面前，我們都很緊張，誰都不知道該說什么。還是王夏沫先開了頭：“阿姨您好！請問您需要字典嗎？這是一本漢英雙解字典，給學生用最合適�！卑⒁探舆^字典看了看，我們四個人緊張極了，八目相對。我心想“阿姨您快點買呀！”可阿姨果斷地回絕了我們，“對不起，我不需要�！薄鞍�！”我們四個人都嘆了一口氣“真是出師不利呀，真倒霉！”我心里埋怨著。沒辦法，再找下一個目標吧！
環(huán)視了四周，又一位阿姨映入了我的眼簾。她正捧著一本書仔細的看著。好機會，我們快走上前，彭夢遙拿出字典，我禮貌的對阿姨說：“阿姨，您好！請問您需要一本漢英雙解的新華字典嗎？”阿姨笑著接過字典看了看，“哈，有希望。”我們繼續(xù)進攻：“阿姨您看，這本字典還是漢英雙解呢，如果給學生用，在查字典的同時還可以了解它的英語解釋，您看多合適呀！”阿姨問我們：“這本字典賣多少錢？”王夏沫說：“這本字典原價26元，但是今天我們只是體驗一次做推銷員的生活，您要是想要就賣5元錢好了�！闭f著就給阿姨看了字典的定價。阿姨對我們說：“小同學，你們的口才都不錯，這本字典也很好，但是我確實不需要，謝謝！”“唉！這下可慘了�！蔽倚睦镎嬷�，我又對阿姨說：“阿姨，我們可以給您再便宜一點兒。”阿姨微笑著搖了搖頭走開了。
“孩子們，時間到了，都排好隊回教室去吧�！倍呿懫鹆宋豪蠋煹穆曇簟！鞍Γ 蔽覀兯膫�人齊聲嘆氣。我們用渴求的語氣對老師說：“魏老師，再給一點時間吧，就兩分鐘，好嗎？”“不行�！蔽豪蠋煿麛嗟卣f。回到班里，老師對這次活動進行了總結。嘿，真的有一組同學把字典賣出去了。聽了那個組成功的經驗，我回想了我們組賣字典的整個過程，我認為在賣字典的過程中還有一些值得改進的地方。由此我想到如果在做每一件事的時候，都能注意每一個細節(jié)，并且認真、用心的去做，那么無論做什么事都一定能夠成功。
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