【熱門】五年級(jí)生活的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味了，不信！那就跟我一起去體驗(yàn)吧！
酸的感覺
哎，考試成績(jī)又該下來了，心里頭“怦怦”跳著，“啊，不會(huì)吧！我算是沒臉見人了，竟然考了86分�！蔽亦哉Z道。身為數(shù)學(xué)組長的我，感到很羞愧，我的鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，好像我的.嘴里嚼著一顆青橄欖。這時(shí)，我突然想起爸爸曾告誡我的話：“哭有什么用，考試不相信眼淚！”對(duì)！擦干淚水，一次失敗算什么，也許這顆青橄欖以后會(huì)讓我回味無窮呢！
甜的感覺
“嗯，真是不錯(cuò)……”聽著平日里高傲自大的哥哥也開始表揚(yáng)我，心里就美滋滋的，這么多年來的努力沒有白費(fèi)。我的毛筆書法總算得到大家的認(rèn)可了！聽著哥哥姐姐對(duì)我的贊美，心里升起一股甜甜的感覺。嘿，連哥哥姐姐都不如我，走在馬路上，鳥兒叫得是那么清脆，花兒開得是那么艷麗，連它們也在和我分享這份甜蜜呢！
苦的滋味
既然甜的滋味有，那苦的滋味就更有了。學(xué)習(xí)生活就是苦的滋味，這不，剛剛上完了一堂艱難的數(shù)學(xué)課，語文老師又拿來了第一單元的考卷，真是作業(yè)做不完，考卷滾滾來啊，沒有幾個(gè)同學(xué)是興高采烈的，苦啊苦。
辣的體會(huì)
“喲！這次考得不錯(cuò)嘛！”（家里模擬考試）哥哥的話語中帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道是高興還是難過。只覺得痛恨、后悔，誰讓我作業(yè)那么多，媽媽還讓我做一張英語試卷，我來不及做了，就只好悄悄地去偷看一下答案。這時(shí)，哥哥嘴一撇，眼睛疑惑地看著我，我把頭埋得更加低了，我不愿意看到哥哥那火辣辣的目光。我的臉異樣的變了，像是被辣椒醬擦過一樣，火辣辣的疼，怎么辦，怎么辦？我該怎么辦？算了，鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分?jǐn)?shù)的卷子，走到爸爸媽媽那兒去了。辣的味道，我永遠(yuǎn)也不要再體會(huì)了！
生活的滋味，你嘗到了嗎？酸、甜、苦、辣……盡管這樣，我們還是在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩。
五年級(jí)生活的作文 篇2
生活是一本書,我們每個(gè)人都是書的作者;生活是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人都是這部電影的演員;生活還是課堂,從生活這個(gè)課堂里我們可以學(xué)到很多的知識(shí)和道理,讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂,體會(huì)它無窮的魅力吧！
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我穿著厚厚的棉衣走在孤零零的大街上，我的眼前是一望無際的白色，那強(qiáng)壯的汽車變成了白汽車；那高大的人們變成了“白褂醫(yī)生”……我正張望著，突然，我感覺一個(gè)有力的東西把我推向前面，我應(yīng)聲而倒，當(dāng)我站起來回頭看時(shí)，正好有個(gè)年輕人手里拿著一個(gè)木棍站在我身后，我以為他打了我，立刻質(zhì)問他：“你為什么打我？”那個(gè)年輕人說：“沒有啊？”“還說沒有，你手里是什么！不是你是誰��！”我氣沖沖的問道，他著急的擺擺手：“真的不是我，你聽我說……”“算了吧，懶得跟你這種人說話！”我轉(zhuǎn)身就走了。
這是，對(duì)面走來一個(gè)人攔住了我說：“小朋友你真的冤枉好人了，剛才刮起一股風(fēng)卷起了一個(gè)樹棍，打中了你，那個(gè)叔叔是過來想扶你的.，順便把棍子清走……”我頓時(shí)啞口無言，轉(zhuǎn)身跑向那個(gè)叔叔，深深地鞠了一躬：“叔叔，對(duì)不起，我錯(cuò)怪您了！”那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑，摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身走了。這件事是我深深的明白一個(gè)道理：我相信眼睛看到的，但眼睛看到的不一定是事實(shí)，我相信自己的內(nèi)心，但內(nèi)心又不一定正確，真正弄明白一件事不容易，所以一定要了解清楚再做出判斷，不要傷了別人的心！
生活是什么？我常問自己，但久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師！
五年級(jí)生活的作文 篇3
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對(duì)周圍事物總有一份好奇心。最近，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
常聽父母說，他們那一代人，小學(xué)畢業(yè)就可以找工作了，高中畢業(yè)就算很稀奇了�，F(xiàn)在昵，非得大學(xué)畢業(yè)才能找到一份像樣的工作。那么大學(xué)念完就行了，以后的事也不多考慮了。
但最近，我在放學(xué)的路匕經(jīng)過一些學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)時(shí)，總看見有橫幅掛著，有“成人教育”產(chǎn)專升本”夜大學(xué)”等等。還看見好多人夾著書本走進(jìn)走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來念書的吧，上班了還念書，一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個(gè)瑞士老板的助理了，可最近又去念什么GRE了。我想，現(xiàn)在的人真那么喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個(gè)新名詞：終身教育。我思考著這個(gè)蠻有趣的`詞兒，想用一句老話來給它套上，對(duì)了!不就是“活到老，學(xué)到老”嗎?現(xiàn)在提倡“學(xué)無止境”了，原來人們都需要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，不斷獲取新的知識(shí)，汲取新的養(yǎng)分，讓自己跟上時(shí)代的步伐，不會(huì)被社會(huì)淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學(xué)”、“專升本”啊�，F(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)，人們的學(xué)習(xí)意識(shí)增加了，求知欲增加了，渴望新的知識(shí)來使自己得到滿足，我以后也要不斷地學(xué)習(xí)，讓知識(shí)源源不斷地落進(jìn)自己的大腦，成為時(shí)代的開拓者。
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們從傳統(tǒng)的觀念中更新，有了“終身教育”這個(gè)全新的概念，不斷學(xué)習(xí)，為社會(huì)更好地發(fā)展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
媽媽最近迷上了網(wǎng)購，她不愿意輸給年輕人，喜歡上了時(shí)髦的娛樂活動(dòng)。
頻繁的快遞接收成了一大難題，“叮鈴鈴叮鈴鈴!”外面的快遞員似乎有些不耐煩了，原本按門鈴變成粗辱的敲門聲。我快步走向前，“吱呀”門被打開了，果然不出我所料，一大堆快遞盒堆積在眼前，快遞員在顫顫巍巍的盒子上又放了一個(gè)盒子，“嘭”的一聲，我被堆積如山的盒子壓倒了，快遞員歉意地看了我一眼，便逃之夭夭。我輕輕嘆了口氣，將快遞盒一件一件地整理好，要不然又免不了一臭罵。
爸爸看到這幅景象，利用自己的威嚴(yán)迫使媽媽戒掉網(wǎng)購，媽媽也同意了：“最近我確實(shí)太瘋狂了，你們一定要監(jiān)督到位哦!”第二天，媽媽吃完飯就把自行車搬出來，信心十足地騎了起來�？蓻]過多久，媽媽悄悄靠近我，小聲地求情：“你就通融一下，讓我去看會(huì)電腦吧!”可惜被我斬釘截鐵地拒絕了。第三天，媽媽又推著自行車出來了，但明顯是心有余而力不足，最近卻一連幾天媽媽都很晚睡覺，稱是在書房看書，晚上我起來上廁所，突然聽見了鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音，我朝書房走去一看，原來媽媽每天那么晚睡的原因是背著我和爸爸偷偷上淘寶過眼癮。我故意輕聲咳嗽，媽媽似乎聽見了，馬上把電腦關(guān)掉，二話不說就去睡覺了。第四天，媽媽宣告從今天起騎車的任務(wù)到此結(jié)束，她的戒網(wǎng)計(jì)劃宣告失敗。不過媽媽一再保證不會(huì)“大清倉”，會(huì)收斂些。但一遇到便宜促銷的.時(shí)候，還是會(huì)死死地守在電腦旁邊搶購，真是死性不悔改呀!
媽媽真是一位名副其實(shí)的購物狂，根本就沒有消停的意思!
五年級(jí)生活的作文 篇5
童年是快樂的，是無拘無束的。童年，就像一個(gè)神奇的寶盒，里面裝著許多色彩斑斕的寶石，每一個(gè)寶石都是一個(gè)天真的夢(mèng)，讓我送給你們最閃亮的'一顆吧！
記得我五歲的時(shí)候，有一次，媽媽買回了幾條可愛的小金魚。我非常喜歡它們，每天放學(xué)都要和它們玩一會(huì)。當(dāng)然，它們的“營養(yǎng)師”就是我啦！
有一天，媽媽要清洗魚缸，把小金魚裝到水桶里，然后去陽臺(tái)洗魚缸。天真的我，在一邊看著小金魚快樂地游來游去，心里不由得想：人要洗澡，魚缸要洗澡，小金魚也要洗澡��！對(duì)，小金魚自從買回來就沒洗過澡，一定會(huì)很不舒服，今天就給他們洗洗澡吧！
我趁媽媽在洗魚缸，偷偷地把小金魚拿出來，放在衛(wèi)生間里，我迅速地滴了兩滴沐浴液，在手里搓了搓，拿起一條小金魚，在他的身上擦來擦去。
不一會(huì)，這幾條小金魚就穿上了一件“婚紗”似的，正當(dāng)我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時(shí)，媽媽拿著魚缸走向我這邊，看了看我，“撲哧”一聲笑翻了天，我生氣的插著小腰，說：“你笑什么笑啊！我在給小金魚洗個(gè)舒服澡呢！” 媽媽笑得更厲害了，她憋住笑，說：“楚卉啊，你這樣給小金魚洗澡，會(huì)把它弄死的。”“我不信！”我和媽媽辯論了一番。后來，媽媽給我講了許多養(yǎng)魚的方法，我才恍然大悟。過了幾天，可愛的小金魚果然死掉了，為此，我還傷心了好幾天呢！
啊！多么有趣的童年生活。每當(dāng)我想起這些，我就沉浸在幸福的回憶中。
五年級(jí)生活的作文 篇6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時(shí)分，我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里朗讀，看著同學(xué)們那般認(rèn)真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書包，拿起書來讀，下課時(shí)，大家有的在討論上課時(shí)解不開的難題，有的在教室里做作業(yè)，有的在走廊上聊天，有的……上課時(shí)，大家專心致志的聽講，時(shí)而動(dòng)動(dòng)筆，時(shí)而抄一抄解題步驟，時(shí)而抄課后答案，時(shí)而……
午休時(shí)分，大家在班上各自休息著，有的早看書，有的在班上做作業(yè)，有的在午休，有的……
我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛的校園里有讀書、學(xué)習(xí)著，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來而努力，為社會(huì)的未來而努力著。
放學(xué)時(shí)分，我們一起背著書包，走著走過甚至上千次的小路，走過那些店鋪，看著那些小同學(xué)在家長陪同下回家，一些同學(xué)坐著各自的自行車回家。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
one。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起五年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧�！傲x賣活動(dòng)開始！”隨著校長的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的'營業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。
有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書�！蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他，并對(duì)他說：“這本出很適合你，5元�！彼o了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻(xiàn)愛心嘍。……”
不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了一百零三元�！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻(xiàn)，這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的，奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛我的校園生活！
五年級(jí)生活的作文 篇7
這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì)很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來衡量的。團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來的。
一點(diǎn)點(diǎn)的'小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個(gè)月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！
這個(gè)暑假我過得很不同，但很有意義�。�
五年級(jí)生活的作文 篇8
公元2810年5月10日，我們家住在一個(gè)很大很大的房子里，這個(gè)房子是數(shù)字化家居，里面有神奇的鏡子、自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和水溫的洗臉盆、還有自動(dòng)做飯機(jī)。只要說出你最喜歡的飯菜，兩分鐘后，可口美味的飯菜就能做出來，并擺在你指定的'位置上。今天早上，我吃過自動(dòng)做飯機(jī)做的早飯后，乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船，眨眼間就到了學(xué)校。操場(chǎng)上，有一個(gè)神奇的跑道，你只要按一下按鈕，就可以成為比體育明星更明星的運(yùn)動(dòng)員了。我按了一個(gè)按鈕，說了聲：“比劉翔、姚明、喬丹更明星!”，眨眼間，我變成一個(gè)超級(jí)運(yùn)動(dòng)員，跨欄和籃球高手。放學(xué)時(shí)，我走到街上，無數(shù)人圍著我，要和我拍照，要我簽名呢!
放學(xué)了，我又乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船回到家，吃了今天早上預(yù)設(shè)好的飯菜：烤龍蝦、咖哩龍蝦、鐵板燒龍蝦和奶油龍蝦，美味極了，我吃得津津有味。因?yàn)槲易钕矚g吃龍蝦了。
晚上，我睡在按摩床上甜甜地入睡了。
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