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    五年級優(yōu)秀作文300字

    時間:2022-10-24 12:17:09 五年級作文 我要投稿
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    五年級優(yōu)秀作文300字匯編八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    五年級優(yōu)秀作文300字匯編八篇

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

      在上個周五,我上作文班。一上課,老師就問我們;“你們是想寫作文還是想考試?”我們異口同聲說;“我們想考試。“好,不過這次考試可只有五分鐘時間。”老師說!鞍!”我們哀嘆著說。

      很快試卷發(fā)下來了,我1到2小題都不會,那是要回憶以前學過的古詩,可我早就忘了。于是我便做了三到九小題?墒强吹降谑☆},我便徹徹底底的崩潰了!第十題是這樣的;讀完以上各題,只做第一,第二小題。我的天哪!看到這里我真的崩潰了!班里好多人也在抱怨說什么老師很坑什么的。而我心想;蒼天哪!大地。∧銥槭裁匆@樣對待我?!同時,我也在想;老師,帶你這樣的'么!一點兒都不帶你這樣的!我要控訴!!唉!可是埋怨歸埋怨,卷子還是要寫的。結果呢,我剛一提筆,老師就說;“收卷!”頓時,教室里響起了一陣陣的哀嘆聲。不一會兒,卷子分就判下來了。只有2名同學及格,其他都不及格。那2名同學,一位是馬卓瑤,一位是王晶。

      最后,我還想說一句;“學生終究沒老師“精明”啊,不僅上當了,而且還掉進了老師專門為我們設計的“陷阱”里。唉!

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

      春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的身邊。我來到了公園,我發(fā)現(xiàn),小草綠得發(fā)亮,就像翡翠一樣,桃樹上,一個個粉嘟嘟的,胖乎乎的小花苞開放了,就像那害羞的小姑娘似的,可愛極了。

      我又來到了小區(qū),春的使者——迎春花,向我搖起了她那小小的、金黃色的.小鈴鐺,似乎在告訴我們春天來到的喜訊。燕子從南方飛了回來,它們嘰喳、嘰喳地叫著,好像在說:!春天來啦!春天來啦!冬眠的動物醒來了,瞧,他們正在活動著休息了一整個冬天的筋骨呢!嬌艷的花朵,迎來了無數(shù)的蜂兒和蝶兒,蜜蜂嗡嗡地叫著,那是對春天的贊頌詩篇;蝴蝶跳著美麗的舞蹈,那是它在表達自己對春天的喜愛之情。

      人們脫去了厚厚的冬裝,沉重的步伐變得輕盈,孩子們正在無憂無慮地在小區(qū)里玩耍,不時地傳來清脆的笑聲。

      我愛春天,她桃紅柳綠,她富有生機,她讓大地富有生機,她讓大地生機勃勃。我愛那美麗的景色!

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

      我喜歡涼風輕輕吹過臉頰的秋天,不會太冷也不會太熱。秋天的田園景色像一幅油畫,有著各式各樣的艷麗色彩。天上的白云又輕又柔,變換著奇形怪狀的可愛圖案。大樹的葉子被染成美麗的紅色和黃色。秋天漫步田園就像在仙境一樣浪漫。

      秋天的假日,爸爸常常會帶我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的小路騎車。自由自在的騎著單車,一路上我看到很多小花、小草,還有金黃的稻田和樹木隨風搖擺,就像大自然在開舞會呢!

      在一個秋天的.黃昏,我和姐姐去家旁的田野散步,我們迎著風慢慢跑,感覺既涼爽又舒服。忽然在一片綠油油的瓜園里發(fā)現(xiàn)幾只紅色的小東西,我們往前一看,原來是可愛的小瓢蟲,仔細觀察,有兩只還在疊羅漢。姐姐說:“小瓢蟲準備要生小寶寶了!”我覺得好有趣呵!

      夕陽漸漸下山了,秋天的夕陽紅紅的、圓圓的,像一個成熟的大橘子,看起來非常好吃。最后,橘子被天空吃掉了,天色慢慢暗了下來,我們才踏著輕快的腳步回家了!

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

      試問誰在我們身邊一直照料我們?誰會在我們生病時一直不知疲倦地關照我們?誰會引我們走正路?誰是我們第一位老師?誰教會了我們走路?誰教會了我們說話?答案只有一個——母親。

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會唱,可我卻一直不明白這首兒歌的意思,因此我思考了一個寒假,F(xiàn)在,我終于明白了。原來,母親把我們帶到這個世界上,又給了我們最好的禮物,我們應該報答母親——孝順。

      農(nóng)村有句話叫“白眼狼,不要娘!边@句話是說不知道孝順的.人就是白眼狼。我們不能做白眼狼,要做一個知道知恩圖報的人。那么,我們小學生即從生活的小事上做起,回家的時候,給媽媽捶捶背,幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

      我們都做孝順的孩子,讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚開來!

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

      歲月悠悠,波光明滅,輕輕提起雙手,不經(jīng)浮想聯(lián)翩,一雙雙手沉浮于腦海之中。

      班長的手是勤勞之手,她總愛在別人。

      有困難時,援伸出她那纖細而又勤勞的雙手,不惜骯臟,不辭幸苦。同桌的手是友誼之手,她總會在我們傷心、抽泣的時候,默默地遞給我們一張雪白的紙巾。

      之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析,反復地畫圖之后得到別人難以懂得的結論,用她那智慧的手擦出智慧的火花

      敏的手是一雙靈巧之手。她總會在下一番苦功后寫出一手行云流水的字跡,讓同學們都刮目相看。

      老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點點滴滴,哪怕是一個及不起眼的句號,都是老師勤勞的汗水,都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構成的。本上,一條條顯眼的評語,一個個修改后的錯字,哪一個不是凝聚著老師的心血與汗水?如果沒有老師辛勤的雙手,我們怎么會明白這么多?如果沒有老師辛勤的`雙手,我們怎會寫出工正整潔的字?如果沒有老師辛勤的雙手,我們怎會知道自己的錯誤?

      纖悉的手,智慧的手,友誼的手,辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處,已經(jīng)載入我歷史的書本,已經(jīng)成為我永遠的回憶。

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

      在我上二年級的時候,曾去過美麗的舟山。舟山里地區(qū)分布很廣,我最最歡的地方,就是朱家尖了。

      到了朱家尖,吹著迎面而來的海風,坐在遮陽蓬底下,曬著太陽,別提多舒服了。

      享受了朱家尖的在好風光,我們也應該去看看朱家尖的沙雕了。

      過了一會兒,我們來到了沙觀賞區(qū)。我一走進去,就被驚呆了:國花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋,各種各樣的顏色,形態(tài)更是數(shù)不勝數(shù)。

      我覺得最有趣的,還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類非常多:有紅的、黃的.、紫的、藍的,還有半紫半紅的,半綠半黃的……不可計數(shù)。

      那一片片顏色組成了一個個美麗奇異的圖案。時而是一只棕紅色的、巨大無比的狗熊;時而是一只隱猛的狼狗,它咆哮著,隨著海水的移動,漸漸跑遠了。

      傍晚到了,那絢麗多彩的顏色也要消失,我們也該回家了。

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

      前天下午我正寫著作業(yè),雨便無聲無息的下了起來。淅淅瀝瀝的落在房子上 ,樹木上,花草上,蒙蒙細雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾籠罩著整個世界,風追著雨雨追趕著風,風和雨一起又追趕著烏云,整個大地都處在風雨之中,,密集的雨點好像在奏響一首抒情的曲子。突然,一首閃電劃破了整個天空,接著就是一記驚天動地的響雷,似乎要把整個世界震碎似的。雨快停了,我被窗外的景色所吸引不禁推開窗戶,一股泥土的芳香迎面而來,我的心情備感舒暢。我想這是一種不同尋常的氣味,沒有花的濃郁,沒有葉的淡雅,沒有水的清純,但這是一種說不出卻讓人心曠神怡的氣息。

      一會兒,雨過天晴了,一道絢麗的彩虹呈現(xiàn)在天空。它橫跨天宇,仿佛一座美麗的.彩橋,燦爛奪目,又仿佛是一個巨大的七色拱門矗立在我們面前,似乎只要再走十幾步就可以穿過拱門,我放眼望去,大片青草如地毯,樹上許多晶瑩剔透的水珠在翻滾,柳樹上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈。

      多么清新的空氣啊,從泥土里、樹枝中、花朵上飄散的香味混雜一起,組成了比世界上任何一種花都香的香氣,它是大自然饋贈給我們的氣息。

    五年級優(yōu)秀作文300字 篇8

      在我的書桌上,擺著一張普通的照片。但是,在我的眼里,它不再是一張照片,而是一段美景。

      那是一個秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動物園里玩。不一會兒,我們就參觀完了。不知不覺中,我們就走進了一片草地里。

      這片草地真綠啊!簡直是一個大草原!安菰鄙线裝點著一朵朵嬌滴滴的花朵。就像五顏六色的寶石一樣。使“草原”變成一個風度翩翩的綠色世界。這時,朋友高興地說:“這么美的地方,咱們也不多見,趕緊拍照留念吧!”說著,她趕緊把我拉到一個草又綠,花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個“ye”的`姿勢。媽媽急忙按下快門。“咔嚓”!留下了這個珍貴的美景。

      至今,我依然沒有遺忘、丟棄它,因為它是我童年抹不去的記憶,一段美好的回憶。