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關(guān)于五年級元宵節(jié)的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級元宵節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級元宵節(jié)的作文 篇1
早晨,一縷金色的陽光灑進(jìn)窗扉,躺在寬大舒適的床上,愜意地享受著春光的溫暖,久久不愿起來。今天是元宵節(jié),按習(xí)俗早上要煮湯圓,兒子最喜歡吃湯圓,看看躺在身邊看書的兒子,我忽然有了一個(gè)想法——讓兒子來準(zhǔn)備早餐。
起初兒子不大愿意,我做了番思想動(dòng)員,兒子很快樂意了。就干就干,兒子飛快地起來,還沒等我把煮湯圓秘訣講完,他已光腳飛奔而去。再回來時(shí),已匯報(bào)說湯圓已經(jīng)下鍋了,得意洋洋地讓我等著享用美餐,然后繼續(xù)悠閑地看書。過了幾分鐘,我忽然想起,提醒兒子湯圓該熟了,兒子又急急地光腳飛奔廚房。
再次回來,兒子沮喪地?fù)е遥f了無數(shù)個(gè)對不起,原來湯圓真煮成湯了。我不以為然,這早在我的預(yù)料之中,今天的早餐重在做而不在吃。我一邊安慰著兒子,強(qiáng)調(diào)他煮湯圓的要領(lǐng),一邊趕緊起床。
待我梳洗完畢,兒子已把早餐——兩碗黑乎乎的湯面上了桌。(買的'是黑芝麻餡)還再三強(qiáng)調(diào)讓我喝放在中間的那一碗,因?yàn)樵谶@一碗中,他特意把沒有完全煮爛的湯圓撈了進(jìn)去,我輕輕攪了一下,果真如此,碗底有浮動(dòng)著五六個(gè)已經(jīng)癟了的湯圓,再看兒子那一碗,全是湯水,連一絲面皮也看不見,我感動(dòng)于兒子的細(xì)心和愛心。但我沒有像一般父母那樣把他換過來,而是真誠地感謝兒子,認(rèn)真地吃完幾個(gè)后,把最后的兩三個(gè)給了兒子。兒子沒有拒絕,也十分香甜地吃完了。今天的早餐是最無味的,也是最有味的。
吃過早餐后,我開始洗衣服,兒子照例看電視,我喜歡吃生瓜子,在洗衣機(jī)工作期間,忙里偷閑,我便去抓一把瓜子來慢慢吃,兒子忽然說要給我一個(gè)驚喜,跑到我面前,要把一樣?xùn)|西塞進(jìn)我嘴里,看不好操作,就放在我的掌心。我一看,那是一把剝好的瓜子,大大小小,胖胖瘦瘦的,足有好幾十個(gè),兒子一定是費(fèi)了好大功夫才磕完的,我又一次向兒子道謝,也又一次享受了這最幸福的禮物。
多少次了,在給予兒子愛的同時(shí),也有意有無意向兒子"索取"愛,并坦然接受兒子的愛,讓兒子擁有一顆知恩感恩的心,讓他回報(bào)力所能及的愛。種下愛的種子,就要讓愛生愛。
愛的種子已經(jīng)生根發(fā)芽,我知道它一定會開花結(jié)果,我雖然沒有錦繡衣飾,華屋靚車,但我依然是依然是世界上最幸福的媽媽。
五年級元宵節(jié)的作文 篇2
我喜歡過春節(jié),因?yàn)榭梢允諌簹q錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿贼兆,還可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因?yàn)榭梢猿詼珗A,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié),媽媽都會給我買兔子燈,但在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷!敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓,好像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn),吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的.是最可愛的兔子燈,小樂也有一個(gè)會打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。所有的燈中,最多的是兔子燈,因?yàn)樗屏肌⒖蓯,給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過中國節(jié)。
五年級元宵節(jié)的作文 篇3
每當(dāng)過元宵節(jié)時(shí),大城市里的人們可以去看燈會、趕廟會、觀看豐富多彩的歌舞表演,盡情享受各式各樣的過年風(fēng)俗。旺蒼只有煙花晚會,雖然很單調(diào),但是也很熱鬧。
元宵節(jié)晚上,當(dāng)我們來到河堤邊,那兒早已是人山人海,男女老少從四面八方涌來。我來到河邊臺階,剛一抬頭,只聽幾十聲巨響,一朵朵煙花在夜空中綻放,真是五彩繽紛。有的像一朵盛開的金菊,璀燦奪目;有的像奧運(yùn)花環(huán),紅籃相間;有的像螢火蟲,滿天飛舞;有的像堆滿了積雪的鐵蘇,晶瑩剔透;有的像一朵盛開的玫瑰,五顏六色。
最有趣的是“大紅燈籠高高掛”。一聲巨響,一朵煙花在夜空綻放,就像仙女散花,面積達(dá)幾百平方米。這時(shí),天空中著懸掛著一串串紅彤彤的燈籠,這些燈籠在夜空中飄來飄去,在漆黑的夜空中顯得鮮艷奪目,就像外星人拿著燈籠來和我們一起過元宵,趕年獸。
還有“火花銀瀑”,它約10米高,20米寬,許多火花從天而降,像無數(shù)條晶瑩的珍珠掛在夜空,形成了一條長長的'瀑布,就像天上的銀河流到了人間,真是讓人神往!如果它能流過我家門口,那該多好!說不定有一天我會劃著船兒,沿著這銀河就劃到我的愿望中去!
望著夜空中徐徐散去的煙霧,我看得入了神,久久不愿離去。
五年級元宵節(jié)的作文 篇4
今天是元宵節(jié),我們?nèi)易谧雷优猿灾鵁狎v騰.甜蜜蜜的湯圓。大家坐在一起聊天、說笑話。晚上七點(diǎn)我們到街上看龍燈和賞花燈。到了街上我站在那里連呼吸都困難,因?yàn)槿颂嗔耍任蚁胂笾械娜诉多。我好不容易才拉著姐姐的手?jǐn)D進(jìn)了人群的最前面?矗ㄜ噥砹,用美麗的花做上部分,用小船做車身,還用各種花做裝飾,車上還有卡通人物呢。緊跟著后面還有一支鑼鼓隊(duì),“哐,哐,哐,”強(qiáng)勁有力的鼓聲伴著煙花聲進(jìn)行著,終于龍隊(duì)歡快地走出來了。龍兒們高興地?fù)u頭晃腦,好像是看到了這么多人來看它們的`表演,它們很高興。真正的表演才剛開始。五條各種顏色的龍擺著各種的隊(duì)形,五花八門的姿勢,一會這樣的姿勢變到了那個(gè)姿勢,看得我眼睛都花了,有擺成花的形狀的,有擺成蛇一樣扭動(dòng)的身子,還有盤身休息的樣子,有飛龍?jiān)谔斓臉幼,有二龍戲珠……整個(gè)大街都沉浸在了歡樂的氣氛中,這是我過得最快樂的元宵夜。
五年級元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)這天,我們一家人在市民廣場上!逛著,心里不由得想:這是在遨游天空,還是在夢游仙境?我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去,來到最熱鬧的地方,我站在一個(gè)比較高的石臺上放眼四望,看見了那典雅的孔雀燈,象征著吉慶的大紅橘燈,鑲有玻璃鏡的走馬燈,還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風(fēng)光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩,真讓人目不暇接,眼花繚亂。
可是只有燈火實(shí)在太單調(diào)了!不過,市民廣場給人們準(zhǔn)備了許多表演,有:舞龍、太極拳,等等。尤其是舞龍最好看。一個(gè)生機(jī)勃勃的`龍頭被老爺爺耍得活靈活現(xiàn)。有時(shí)候,老爺爺們還把龍頭轉(zhuǎn)了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍,一條是黃色的,另一條是藍(lán)色的,非常漂亮。兩條龍?jiān)诳罩型淘仆蚂F、上下翻騰,不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)精彩的造型,引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍,它披著金色的外衣,在月亮地照耀下金光閃閃,顯得十分壯觀。
月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但是觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈好像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃!
五年級元宵節(jié)的作文 篇6
今年的元宵節(jié)是一個(gè)非同尋常的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天下午,我們正在上最后一節(jié)托管課。這時(shí),廣播響起,廣播里首先老師祝我們元宵節(jié)快樂,然后說建議老師今天不布置作業(yè)。大家都愣住了,沒有反應(yīng)過來。我以為我聽錯(cuò)了,這時(shí)廣播的老師見全校沒有反應(yīng)就重復(fù)了一遍“建議不布置作業(yè)”這句話。話音剛落,在喉嚨里的“耶”沖了出來。妾時(shí),全校沸騰起來,真是“天下掉下來的陷餅”。那聲音震耳欲聾,似乎大地都被我們的歡呼聲嚇到了。教室里的同學(xué)們聽到這個(gè)不可思議的消息:有的.激動(dòng)得不得了,竟一把抱住了同桌;有的與同桌擊掌為歡;有的人過于興奮在座位上載歌載舞;有的還學(xué)起了猩猩打胸;有的人表面冷靜心里暗暗高興……連李老師也驚訝得合不攏嘴,歡呼聲還沒有停止,直到廣播里第二條建議念完,我心里暗喜,終于有時(shí)間看王老師策劃的《真假"李詠“》節(jié)目了。第三條是收聽完廣播就放學(xué)。
今天真是天降三個(gè)“陷餅”,這也是我在巴蜀生活四年第一次聽到學(xué)校主動(dòng)建議不布置作業(yè)。這真是一個(gè)難忘而又不同尋常的元宵節(jié)呀!
五年級元宵節(jié)的作文 篇7
盼星星,盼月亮,我終于盼來了元宵節(jié)。
早晨,我一起床,就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天,熱鬧極了,有踩高蹺的,有唱歌的,有唱戲的。來觀看的人排成了一條長龍,向東望不見頭,向西望不見尾。我們來到縣政府門前,這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪,猛地向繡球撲去,拿著繡球的人卻忽然一閃,靈巧地躲開了。這時(shí),人群中爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著,拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的`“高山”上面,“獅子”也不甘示弱,箭步如飛地爬了上去,上演了一出激烈的高空人獅大戰(zhàn)。
晚上,吃完飯,我們?nèi)襾淼酱蠼稚峡礋熁。七點(diǎn)半之后,隨著此起彼伏“咚咚”聲一個(gè)個(gè)煙火升上天空,“嘭”地炸開了,天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火,有的像是一只只調(diào)皮的小蝌蚪,在水中自由自在地游動(dòng);有的是一個(gè)實(shí)心的紅色大圓圈,有的是兩個(gè)大小不一的扁圓,有的是一個(gè)等號。原來黑色的夜空,現(xiàn)在已成了火樹銀花的煙火的世界。
啊,這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
五年級元宵節(jié)的作文 篇8
家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來了,大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船,把新年的氣氛推向又一個(gè)高潮。晚上,吃過元宵,我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語,鞭炮陣陣,隨著人流去體育場看燈展。
隨著人流走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋,只見千姿百態(tài)、不可計(jì)數(shù)的燈掛在繩子上,擺在地上:桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的.;紙?jiān)、玻璃的、綢子的……
迎面一個(gè)鳳凰形的大燈吸引了我,鳳凰的頭高高挺起,翅膀五彩繽紛,正在翩翩起舞,歡迎游人呢!我覺得真是太神奇了,久久不想離開。
看,這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒,豬八戒扛著耙子,沙僧挑著行李,唐僧騎在白龍馬上,真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難,斗妖除魔,去往西天取經(jīng)的場面.
還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財(cái)”……一盞盞燈,形態(tài)各異,引人遐想。觀燈的人們絡(luò)繹不絕,大家圍在各種燈前,品評著,贊嘆著,發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我:“這場燈展新年前就開始準(zhǔn)備了,這些燈都包含著美好的寓意呢。”看著這一盞盞精致的燈,我想:家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了!
看,給燈展助興的威風(fēng)鑼鼓鬧起來了,鑼鼓鏗鏘,掌聲陣陣,我真正領(lǐng)略了人們歡慶新春,勇往直前的風(fēng)采。
夜深了,走在回家的路上,回頭望去,那一盞盞燈閃閃爍爍,恰似天上的繁星。我不住的想:這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎?那氣壯山河的威風(fēng)鑼鼓,不正敲出了我們汾西人民建設(shè)美好家園的決心嗎?
五年級元宵節(jié)的作文 篇9
元宵,就是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,就是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵,就是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候?傊,元宵就是個(gè)代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的.、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真就是月光如水!難怪古人對它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬就是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
五年級元宵節(jié)的作文 篇10
今天是元宵節(jié),我懷著期待的心情來到學(xué)校,一進(jìn)入學(xué)校。只見每個(gè)班級的前面都掛著各種各樣的燈籠:有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的,還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去,而我的燈籠最引人注目了,是用紅包做的,既漂亮,又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧,我心里喜滋滋的。
到了中午,廣播里說開始猜燈謎,猜對了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰,只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之后,教室?guī)缀鯖]人了,全都飛去猜燈謎。
我也不甘示弱,眼睛瞪得像銅鈴?闪钗沂氖牵械陌嗉壎紱]有貼燈謎,就算有燈謎,也很搶手,不到1秒就被搶光了,我根本就沒看到燈謎,更別說搶了。轉(zhuǎn)了好一會兒,也一無所獲。唉,我有些失望。
咦?那里怎么有那么多人圍在一起,難道有燈謎?我可得去“搶”過來,這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過去,只見許多人圍著一個(gè)燈謎,“一夜又一夜(打一字)”我想了想,難道是“叉”?不可能這么簡單吧?不管了,去試試吧,可老師給我的答案是否定的`。我又苦思冥想了一陣后,還是毫無頭緒。我只好放棄了,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我又找了好多燈謎,有的知道答案了,卻被別人捷足先登搶走了,唉,到嘴的鴨子——飛走了!我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕!有的有太難,根本猜不出。
終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)簡單的“最很少,但很鬧(打一字)”這不是“吵”嗎?我沒費(fèi)吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來,生怕又被搶走了,當(dāng)我得到老師的肯定后,我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后,我越來越順利,猜對了很多謎語。
這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎,這令我很難忘!