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【精華】我的五年級作文匯編10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
說起學校，同學們總能找到不盡如人意的地方，難道就沒有我們心目中的理想學校嗎？如果有機會，我一定要親自設(shè)計一所學校。
走進校園，左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走，則是通往教學樓的走道，在走道上，左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的'故事，右手邊則是一塊塊班級展板，上面有的是社團招募同學，有的則是優(yōu)秀的繪畫作品或作文，可以說，這些展板給了不少同學展示自我的機會，通過這些展板，只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到，也就是因為這樣，不少同學都非常認真地對待每次作業(yè)，爭取能夠獲得上班級展板的機會。
走進教學樓，就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室，最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術(shù)了。上語文課的時候，如果老師這節(jié)課想要講解一篇描寫春天的文章，教室內(nèi)的霧化玻璃就會自動變?yōu)椴煌该鳡顟B(tài)，天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀，教室立刻就變成了一派春意盎然的景象，老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中，透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學校里，也有不少有趣的活動場地。在這所學校里，有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說，這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。
我相信，在這樣一個學校學習，同學們一定每一天都過得非�？鞓�，如果真的有這樣一所學校，你愿不愿意來這里上學呢，反正，我一定愿意！
我的五年級作文 篇2
我眼里的世界是起伏不定的，一會兒”狂風暴雨”，一會兒“晴空萬里”。
狂風暴雨非�？膳�，我經(jīng)歷過“狂風暴雨”。記得當時的我上小學二年級，那是實在國慶節(jié)發(fā)生的事。
那天，我和姐姐同騎一輛車，我們歡快地騎著，一個不留神將自己的右腳卡在車子里，我卻忍著疼痛堅持著，姐姐正在發(fā)愁，還好路上的一位好心叔叔幫助了我，他小心翼翼的試著想把我的腳從夾縫中拉出來，結(jié)果在弄的過程中他的手也被夾到了。弄了好久才成功，如果不是那位叔叔，不知下面還會發(fā)生什么事。在我眼里這個世界還是“晴空萬里”的.，好人多啊。
有一天，爸爸媽媽帶我去郊游，那時是春天，滿地開放著的鮮花鮮艷無比，地上的小草呈淡綠色，好美啊。媽媽說：“一定要用眼睛看，耳朵聽，鼻子聞，才能發(fā)現(xiàn)更多的春天�！�
聽了媽媽的這句話，我開始激動起來了，這兒走走，那兒走走，我走在滿地盛開鮮花的地方，聞到了淡淡的香味，芬芳撲鼻。慢慢地，我又來到了一條小溪旁，哪兒有兩三株杜鵑花，“她”用鏡子照著自己那可愛的臉蛋，清澈見底的小溪上有幾片樹葉，水下的魚兒把樹葉當作“雨傘”擋雨。河面上的螞蟻把樹葉當作“船只”來過河。哇，春天好美��！
世界上有許多喜怒哀樂，有許多孤獨和快樂，但只有自己努力，一定能成功。
我的五年級作文 篇3
今天媽媽給我買的一套書到了，一到家我就迫不及待的打開包裝，我看了一會就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的拿起一本，坐到一邊愛不釋手的看著。
我津津有味的讀著，看了好長時間我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一個字。我真的'太高興了，高興到興高采烈，不！高興到?jīng)]有詞可以形容了。
我為什么高興呢？因為我特別喜歡這書，喜歡到廢寢忘食的地步。
沒在我看書的時候都會想起這樣的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
我媽媽對我說過：“你不能只讀你喜歡的書，你要博覽群書�！�
在這之前已經(jīng)有許多書被我這只“小老鼠”給“啃”完了。
在書中我認識了無所不能的福爾摩斯；奮勇拼搏的戰(zhàn)神；機智勇敢的查理九世；大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎？那就讀書吧！
我的五年級作文 篇4
每個人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物，而我敬佩的英雄人物是：邱少云。
在抗美援朝時期，邱少云所在的那個團隊，被部隊派去執(zhí)行任務(wù)，他們要在“391”高地隱藏好，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)。因為如果他們當時有一個人動一下，就會被敵人所發(fā)現(xiàn)，那么他們就有可能葬身此地。
當時，他們團的團長和隊員都用茅草隱藏，不會很容易的被發(fā)現(xiàn)，邱少云也隱藏的`很好。
敵人沒有發(fā)現(xiàn)他們。到了黃昏時分，敵人開始行動了。他們從飛機上往下扔燃燒彈，想試探試探草叢中是否有人。這時，恰巧有一個扔到了邱少云身邊，眼看著就要燒到邱少云了，團長很怕他動，因為如果他一動，他們這個團就會暴露。團長心里為他捏一把汗。令他沒有想到的是，邱少云不但沒有動，而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴陣以待。團長松了口氣。
眼看著火已經(jīng)蔓延到背上了，把草已經(jīng)燒著了，邱少云依然沒有動，時間已經(jīng)過去了1個多小時，火也漸漸熄滅了，但邱少云卻英勇的犧牲了。邱少云犧牲的時候，年齡才26歲。
邱少云這種不顧自己利益，而保全他人利益的精神，值得我們大家敬佩。我們一定要好好學習，為祖國盡一份力量，一份貢獻。我們要為國增光添彩。
我的五年級作文 篇5
母親，是每個人在這個世界上最親近的人！母親不僅給予我們生命，還精心把我們撫養(yǎng)大，一直無微不至地呵護著我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的！
記憶的軌跡滑過突兀的青春之后，最深的痕跡便是我的母親。我心底那一道明媚的.憂傷，成為母親眼中，淡淡的痕跡，她帶給我的是感動，是憂傷，也是幸福。
有一年春節(jié)，我被母親拉去逛街，中午時還去吃了一頓麥當勞。當我們剛要走回家時，我們見到在門前有許多人圍著，似乎發(fā)生了什么事，便好奇地走了過去。當我們走到時，發(fā)現(xiàn)有兩個小孩被圍著，有一個小孩用嘴咬著一個轉(zhuǎn)椅似的東西，用腳一蹬，飛快地旋轉(zhuǎn)著，另一個小孩在旁邊敲著一個飯碗，不時的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢，還紛紛議論：“這小孩可真可憐，這么小就被拉出來賺錢！”
“可憐有什么用，還不是出來騙錢的！”……媽媽什么也沒說，轉(zhuǎn)身便走向身后的麥當勞店里。過了一會兒，她走了出來，手里還多了兩個漢堡包的盒子。她走向那兩個小孩，把那兩個漢堡包遞給他們，說道“你們干了這么久，一定餓了吧！來快吃吧！”他們驚奇地望了望媽媽，輕聲說道：“爸爸說，我們賺不夠錢就不可以吃飯�！眿寢屜肓艘粫䞍海统隽�50塊錢，又說道：“這些錢夠嗎？”小孩點了點頭，媽媽便笑著說：“這就行了，快吃吧！”那兩個小孩看了媽媽一會兒，又模模糊糊地說了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道：“您為什么要著樣做？”媽媽摸了摸我的頭，然后說道：“窮人是十分可憐的，如果我們不去可憐他們，那他們會更可憐的�！�
我的母親就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說，對不對？
我的五年級作文 篇6
我有一雙大大的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，可愛極了！我是個靦腆的姑娘，但我有個好習慣——樂于助人。
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”在朗朗的讀書中，我腦海里浮現(xiàn)了前天在公交車上發(fā)生的事。
星期天，媽媽帶我去表姐家玩。上了公交車，發(fā)現(xiàn)人還真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看見一個空位，于是請媽媽去坐，媽媽說：“還是你坐在上面吧，我不累�！�
過了一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼，額頭上滿是皺紋的老奶奶，應(yīng)該有八十多歲了吧！看見老奶奶后，乘客們有的拿報紙遮住臉；有的趕緊轉(zhuǎn)頭向窗外看風景；有的低頭玩手機視而不見。我心想，大家都不讓，我到底給不給老奶奶讓座呢？
經(jīng)過一段顛簸的小路時，車晃來晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁邊的.那位大叔，大叔生氣地大叫：“干嘛呢！你這么大年紀，不好好看路。”老奶奶臉色頓時蒼白，那位大叔卻無動于衷。我心想，要是不讓位的話，老奶奶就要一直站著了，到底讓不讓位呢？有的乘客開始小聲嘀咕起來。
我決定給老奶奶讓位，鼓起勇氣到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地說：“老奶……奶，您……坐我的座位吧�！崩夏棠碳润@奇又感動：“謝謝你�！比嚦丝投紴槲邑Q起了大拇指夸我是個好孩子。那位大叔看見了，臉紅彤彤的，低頭沉默了。
我想，樂于助人的好習慣會讓我變得更美。
我的五年級作文 篇7
我有很多顏色，你有幾種呢？我們來比比誰的顏色多吧！我可不會輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度，非我莫屬！又到了上學的時候，看我迅速洗口刷牙，心里還想著勁爆的音樂，“嘿哈，嘿哈！”我用飛快的速度向?qū)W�？癖迹窨涓缸啡找粯�。我那時還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個字——“奮斗”！不過一會兒，我立馬進了教室，雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了，可第一名就是我的啦！
安靜的'“藍色”
藍色代表著安靜、享受，是俺的“標簽”。這天，到了中午，我平靜地拿著幾本書看，看了好久，我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍，真是回味無窮啊！可我聽到電視被爸爸打開了，我馬上關(guān)掉，說：“我要看書，請安靜！”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運動，是我的強項。終于到了運動的時候了！請大家火爆起來，勁爆起來！看我跑步，飛快地在操場上奔馳；看我的“三步上籃”，又進一球！看我的遠程射門，又進了！我是運動王子，是無法“超越”的。對了，還有羽毛球呢！扣殺球，又贏了！
最后一句話：希望大家的顏色比我多“一丟丟”（一點點）吧！好，我的臺詞就到這里了，再見了！
我的五年級作文 篇8
想必每個人都有自己的家庭吧！當然，我也有一個家庭，今天我就給大家介紹一下吧！我們家有許許多多的特點，比如:生病先不上醫(yī)院，吃維生素，喝水時，要喝凈水器的水，出去玩時要挑人少的地方，當然，特點數(shù)都數(shù)不過來了，那么我今天就介紹我們家?guī)讉�特點吧！
第一個特點：生病先不上醫(yī)院，吃維生素片，說到這里，你們肯定很奇怪吧！生病遠離醫(yī)院，在家里？我來解答你，因為上次我生病時媽媽天天給我吃維生素片，起初我不愿意吃，后來媽媽說：“你吃一個星期就好了�！蔽夜怨缘爻粤艘粋�星期，果然好了起來，不過話說回來，如果維生素片都抵抗不了時，也要去醫(yī)院的。
第二個特點：喝水時，要喝凈水器的`水，許許多多的人又有疑心了，為什么不喝壺里燒開的水，卻喝凈水器的水？我來告訴你，因為凈水器的水比自來水要好上幾百倍呢！因為水里含有一個東西就是----“氯”是對人身體有害的，而凈水器可以充分過濾氯和一些有害物質(zhì)。所以我們家喝的是凈水器的水。
第三個特點：我們家的人都很愛學習，爸爸媽媽每天都常早出晚歸，有一天我問媽媽：“問什么要早出晚歸呢？”媽媽笑了笑說：“因為要給我和妹妹有個更好的學習環(huán)境呀！”
這就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你們的家庭是什么樣呢？
我的五年級作文 篇9
要說我最敬佩的一個人，那就是我的好朋友丁宋哲啦！她呀，除了有一點兒小粗心，樣樣都很棒。不過，我覺得，她最棒、最令我敬佩的還是她那在學習上精益求精的品質(zhì)。
有一次，我們在一起寫作業(yè)。寫著寫著，我們就遇到了一個難題�！澳銜龅冢吹李}嗎？”“不會，你呢？”“我也不會�！薄鞍�，這道題的.確有些難呢！讓我看一看……４和９有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思，我也冥思苦想起來�！坝辛�！”我一拍大腿，興奮得一蹦三丈高�！班�，你想出來了？”她把腦袋湊了過來。“嗯！”我飛快地用筆在草稿紙上寫了公式�！八闶侥�？”“呃，我還沒想……”“唔，應(yīng)該是這樣……好了！”“不過，這種方法有些繞呢，你看……”“沒關(guān)系，算出來就行了�！蔽遗d奮地把算式抄在了本上，而她又開始了思索。
終于，功夫不負有心人，她終于又找到了一種解法。寫完后，我拿來一瞧，哇，思路都在一旁標上了，每一步都是那么有道理，而且步驟也簡化了，當時我心里就給她豎起了大拇指。
丁宋哲就是這么一個在學習上精益求精的好學生。另外，她還會彈鋼琴，畫畫，字也寫得很好，簡直就是個小才女。我十分敬佩她。
我的五年級作文 篇10
在這個大千世界，有這樣一群人，他們默默無聞的為我們付出著。他們是我最敬佩的那群人。
每天早晨，天還蒙蒙亮的時候，我們都在睡夢中的時候，警察叔叔早就出來值勤了。每天我去上學時，就會看到警察叔叔站在街道上指揮著交通，正是因為有他們的'指揮。我們街道的交通才不會擁擠。那十字路口是他們揮灑的舞臺。他們每天默默地在這舞臺上跳著自己獨有的魅力舞曲。
還有一些人，他們?yōu)槲覀兘值赖沫h(huán)境付出了巨大努力。他們每天辛勤的打掃著街道的清潔。每天默默地在街道上面拿著掃把打掃著，他們在炎熱的陽光下，頂著列日工作，汗水滲透了他們的衣衫。他們在寒冷的冬天，在凌烈的的寒風中，那顫抖著的身影。就是他們。
他們每天辛勤的工作，為13億國人解決了糧食問題，他們每天起早貪黑的，我們所吃的每一粒米飯都是他們辛勤的成果，我們所穿的每一件衣服，都是他們汗水的結(jié)晶。
他們就是我最敬佩的那群人。一群默默地為人們付出的人。