【推薦】五年級敘事作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
每到過年過節(jié)，中國人都離不開放煙花禮炮，記得今年元宵時節(jié)，我和爸媽晚上去賞燈，走著走著就陸續(xù)看到街道兩側的商鋪店家又放起了禮炮，轟轟直響，接著是漫天絢麗綻放的禮花，映照在夜幕下煞是好看。沒過多久，一桶禮炮就放完了，看著還在冒煙的禮炮桶，爸爸開始考驗我的數(shù)學本領了，你知道這一桶禮炮是多少響的嗎?我心想真要命，剛剛沒數(shù)呀，也許禮炮盒標簽有記錄，爸爸似乎猜到了我的鬼主意，說不看標簽，你能計算出才算真本事，我只好放棄了這個念頭，仔細端詳起禮炮筒來，見它是個正六邊形，每條邊五個，我見里面密密麻麻的好多個炮筒，一一數(shù)出來不就行了，數(shù)著數(shù)著總感覺會數(shù)花，還好發(fā)現(xiàn)好像有規(guī)律誒!從最上面一排到最下面一排依次是5、6、7、8、9、8、7、6、5，只要全部加起來就行了。好不容易算出了61，心里還沒底呢，爸爸又開始提要求了，再想想，是否還有更好的辦法。于是我又站到炮竹盒面前端詳起來……
這時我發(fā)現(xiàn)整個圖案可以看作6個等邊三角形(但有重復)，每個等邊三角形有5+4+3+2+1=15,15×6=90,扣除重復的.(5×6=30個)，再加上中心一個，應該也是61個。但感覺還是比較麻煩，回頭想向爸爸求救，爸爸依舊一個態(tài)度說，再想想。
沒辦法，只能再去研究，誒，想起來了，它還可以看成是兩個一樣的梯形，利用梯形的面積公式來計算，只要去掉中間重復計算的一排9個就行了，列式：(5+9)×5-9=61,完全可行。
回到學校，我請教我們的數(shù)學老師，數(shù)學老師說這個題目很有意思，正好我們最近學習了組合圖形的面積計算，不如讓全班同學一起來思考吧。于是我的數(shù)學題引發(fā)了全班同學的一次大討論，在大家的共同努力下，我們又想到了很多解決問題的方法：可以看作一大一小兩個梯形(5+9)×5÷2+(5+8)×4÷2=61，也可以分成3個平行四邊形5×5+5×4+4×4=61，還可以看成一個平行四邊形加其余部分5×9+4×4=61或4×9+5×5=61。
看來，生活處處皆數(shù)學，只要我們善于觀察，勤于思考，就能感受到數(shù)學的無窮魅力。
五年級敘事作文 篇2
一聲鼓響，一束追光，舞臺上一群藍色的精靈在舞臺上舞著。時而急促，時而舒展，每個舞步都扣緊了節(jié)拍。
淡淡的藍光下，他們站起來了！藍衣服、藍頭巾、藍腰帶。舞臺仿佛已不是舞臺，而化成了一望無垠的海洋�？窗�！那點點的白，不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎？
“潮聲”漸漸大了起來，在遠處，海潮遠遠的涌起，��！潮來了！
一群后生站在這“�！边�，等待著，等待著海潮的到來，他們朝著遠方眺望，心里是多么期待，期待與海潮爭個勝負！
來了！海潮來了！海水洶涌著，狂嘯著……
后生們無畏的向海潮迎去！迎去！
一舉手、一投足、一跳躍，那么的整齊，那么的有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的無畏與自信！
任海水咆哮，他們不曾退縮，任海潮泛濫，他們不曾害怕。困難與危險可以嚇倒別人，但嚇不倒這群追潮的勇士！
不管經(jīng)歷怎樣的困難，他們都會勇敢的面對，就算一路坎坷，也不能阻擋他們前進的決心……
�。∵@不正是我們的寫照嗎？天不怕，地不怕，面對困難永不言棄！
�。∵@不正是我們的靈魂嗎？艱難不能磨滅我們的意志；挫折不能阻擋我們的.腳步；摔倒后爬起來，拍拍手，繼續(xù)走；失敗后，不放棄，揚起頭，重頭來！
舞臺上鼓聲陣陣，緊湊而整齊，而臺上的人卻絲毫不懼，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出頑強的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……
天地間已沒有了一切雜質(zhì)，剩下的只有那群在海邊無畏追潮的人們。
漸漸地，潮落了。
漸漸地，靜下來了。
當最后一聲潮聲響起的時候，追潮勇士的英姿永遠定格在人們心中……
五年級敘事作文 篇3
喬莊水煎包，真不愧是博興縣的一大名吃。
無論是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，博興的老百姓有時候來不及做飯，就會去大街買上十幾個水煎包。既可以當饅頭又可以當菜吃，真可謂是一舉兩得，經(jīng)濟實惠又方便快捷。
水煎包在烹制過程中融煮、蒸、煎于一體。剛出鍋的水煎包，因為僅兼得水煮、汽、蒸、油煎之妙，所以色澤金黃。你瞧！那水煎包一面焦脆，三面軟嫩。咬上一口，脆而不硬，香而不膩，味道鮮美及至。怪不得其食者都贊不絕口，而博興喬莊的水煎包也從此名揚四方。
家鄉(xiāng)的水煎包有著悠久的歷史。據(jù)說兩千多年前。劉邦與其母被秦兵追殺，逃至豐縣東城時已是黃昏時分。當時母子二人又饑又渴，恰好遇到一家包子鋪正欲收幌關門，其母便向店主討事。店主見二人可憐，就把燒湯剩下的粉絲剁細，再加入調(diào)料做成包子，隨后又把包子放入平底鍋中煎熟，并且用豆面、小米面混在一起熬成粥，讓母子二人食用。劉邦與母親食后頓覺精神倍爽，并得以順利逃至沛縣，免遭劫難。后來劉邦登基做了皇帝，其母卻仍然念念不忘那頓救命飯。于是，劉邦特意從家鄉(xiāng)請來了當年豐縣開包子鋪的那一家人，并將他們遷至長安新豐宮(今臨潼驪山新豐宮)，圓了其母想吃水煎包與面粥的心愿。
水煎包是經(jīng)過精心選料，科學搭配，精心制作的`具有濃郁特色的地方美食。我們黃河口的水煎包有葷素兩類，十幾個品種。葷包多以豬肉、羊肉、蝦仁、海參等為主餡；素包多以粉條、煎豆腐、野菜、胡蘿卜、大白菜、韭菜、韭黃等為主餡。那形狀扁圓，外酥里鮮，簡直口感甚佳。在我們當?shù)�，人們還給他起了一個親昵的小名——煎包。
水煎包的餡兒無論是葷是素，但都必須加蔥、姜、面醬、五香粉、細鹽等進行調(diào)制。皮為小麥粉面發(fā)酵后，將包子放入平底鍋內(nèi)少許時間，再加面水，然后澆上豆油，翻一遍出鍋即可成為深受人民歡迎的美食佳品。
怎么樣？同學們，你們聽了我的介紹，是不是已經(jīng)饞得直流口水了？想不想嘗嘗我們家鄉(xiāng)的水煎包？那就到我的家鄉(xiāng)——山東博興來做客吧！我們熱情好客的博興人民一定會用最好吃的水煎包來招待你們遠方的客人。
五年級敘事作文 篇4
海邊有座美麗又漂亮的小城，小城有許多的橡樹，那里流傳著一個凄美的故事。
三十年前，小城只是一個破爛的漁村，哪里非常的荒涼，在一棵老橡樹的附近有一個小屋，里面住著母子倆，他們非常的貧窮，靠著打魚為生，有一天，兒子看不下去了，心想：我要離開這里去其他的地方工作，賺點錢回來，再把這個漁村建好。
于是到了黃昏的時候母親雙眼含淚地送別了孩子，孩子依依不舍地離開了媽媽和溫暖的家。
孩子走后，每天的黃昏，母親在老橡樹下，望著遙遠的大海，盼望著兒子的歸來。
夜幕降臨了，一艘一艘的小船已經(jīng)陸續(xù)回到了港灣，港灣打開了所有的.燈塔，但是還有一艘小船沒有回到港灣，港灣望著遙遠的海域，期待著那艘小船的歸來。
歲月的流逝，終于有一天，樹下再也沒有了母親的身影，而多了一座孤墳，老橡樹枯死了。
又不知過了多少年，那墳前出現(xiàn)了一個成年人的身影，成年人跪在墳前大哭一場。
小漁村足漸地變成了一座小城，據(jù)說是因為那個年輕人做出了無償?shù)木杩�，買回了一萬棵橡樹苗。
小山墳上的那棵橡樹一直望著他腳下的孤墳，仿佛在說話？“我的兒子你終于回來了！”
五年級敘事作文 篇5
“加油！加油！足球隊！進球��！”在操場上傳來了五（4）班的吶喊聲，是我班在進行班之間的足球比賽。
我們這次應對的事八班，我先上場，是中鋒。隨著一聲令下，比賽開始了。我負責搶球和傳球，應佳駿和金晟毅負責進球。我們剛剛觸球，就見對方跑過來搶球，一伸腳，就把球給搶了來，一腳飛到我們區(qū)域�！靶∨帧笔⒖茻铖R上開了個大腳，球在空中劃過一道完美的弧線飛向?qū)Ψ絽^(qū)域。應佳駿見球來了，馬上接球，繞過后衛(wèi)，來了個猛烈射門，球完美地飛進了框里。這驚心動魄的一球，讓我高興地不得了！
到了下半場，潘錦程換下了我。這時比分一比三，我們落后。但是，我們沒有放棄，高喊道：“加油��！反超��！”他們似乎領略了我們的話，飛快地跑起來搶球，射門。只見應佳駿擋住了對方一名球員，搶到了球，把球傳給了金晟毅，他隨著我們的`吶喊聲使出九牛二虎之力。金晟毅，你一定要進球！守門員一擋，可球還是飛進了框內(nèi)。這驚人的一球，讓我們激動地歡呼起來；這驚人的一球，讓我們得到了反超。我們當時的心情就像歡樂的小鳥。
我們贏了，我們進入了半決賽！真是激動人心的時刻��！我們互相擊掌，互相歡呼，“樂”了好久，看著那四比三的比分牌，激動地心情久久不能散去。
五年級敘事作文 篇6
失敗乃成功之母，堅持乃成功之父這是我的座右銘。在浩瀚的記憶星河中，就是這句話陪我度過了難關，也是這句話給了我自信，讓我堅持下去了。
打開記憶的相冊，翻看記憶中那點點滴滴的珍貴照片�？傆幸粡埵潜昏偵辖鹂颍瑨煸诹藟ι�。
春回大地，萬物復蘇。世界萬物都從深沉的冬天醒了過來。人們脫去寬大笨重的`棉衣，換上輕松簡便的長衣；柳樹抽出嫩芽，迎風搖擺著她的秀發(fā)；小草也迫不急待的從泥土里探出小小的腦袋來。而我，決定在這個春意盎然的春天學會騎自行車。
那時的我只有10歲，爸爸送我的生日禮物就是一輛自行車，我看了一眼就愛上他了，并發(fā)誓一定要學會騎自行車。
早上我推著車子來到馨和園，現(xiàn)在人少，場子也大，剛好夠我練習。我騎上自行車，一腳踩地，一腳踩在腳踏板上，用力一踩。誰知，用力過猛，來不及剎車。就“彭”地一聲摔在了地上。我費力的爬起來，揉了揉摔痛的手臂，扶起自行車。我重新騎上自行車，心想：沒事，這次是失誤，下次就不會了。腳踩在腳踏板上，輕輕踩了一下，車子平穩(wěn)的向前駛去，我握住車頭，高興極了。可是樂極生悲，“砰”我一屁股坐在了地上。原來是下坡路，我高興得忘乎所以了，一下子沒注意就坐在了地上。頓時，我覺得我的屁股開了一朵很漂亮的菊花。
我站起來摸了摸屁股，狠狠地踢了一腳地上的自行車：“這個死自行車，摔我一次不夠，還摔兩次。不學了，不學了！！”我氣呼呼的走了。這時，媽媽走了過來：“失敗乃成功之母，堅持乃成功之父。你看古往今來，那一位成功者的成就，不是堅持下來才完成的？你現(xiàn)在就面對騎自行車這種小事你就要退縮？”我聽了媽媽的話感到無地自容。是呀！我怎么可能輕易放棄？騎自行車而已，小菜一碟，難不倒我的。我拾回自信，我重新騎上車子。這次我掌握好力道，眼睛盯著前方。到下坡了，我心里一急但又馬上想到：沒關系，一次不行兩次，兩次不行三次。我一定可以的！
車子沖了下去。我聽見風在我耳邊刮過，好像在說：“怎樣，學會騎自行車的感覺不錯吧！”我開興地笑了。陽光輕輕灑在道路上，那一刻我心中是無比喜悅與自豪。
失敗乃成功之母，堅持乃成功之父。是呀，正是媽媽的一番話，讓我找到自信，讓我堅持下去。此后我更明白了：只有堅持才有成功；只有堅持才有自豪；只有堅持，才有喜悅的滋味……
五年級敘事作文 篇7
“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。”小朋友們，你猜這是什么？對了，那當然是我們愛吃的——餃子。
星期六早上8：00整，我和其他邢周報小記者準時來到邵屯老六羊湯館，我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻給敬愛的老師，還要獻上鮮花表達我們對老師的敬意，另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組，每組由10人組成，接著我們跟隨老師上了飯館的二樓，來到這里，我們并沒有直接進入包餃子環(huán)節(jié)，而是進行了才藝展示，有變魔術的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。
經(jīng)過幾十分鐘的節(jié)目表演，我們終于可以包餃了了，一切準備就緒后，老師首先拿起餃子劑，用小搟面杖把它搟成又薄又圓的餃子皮，接著用勺子取適量的'肉餡，放在餃子皮里，對折起來在周圍捏幾下，一個像樣的餃子就做成了，好似一輪彎月。我們也開始一起動手，我拿出餃子劑，學著老師的動作搟了起來，結果餃子皮成了“四不像”，看來，挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀！我并沒有灰心，繼續(xù)學著老師的動作舀出肉餡，放到餃子皮里，在周圍捏幾下，結果“露餡”了！
其他小記者笑了起來：“你包的這個真可謂是‘丑小鴨’”，我不服輸?shù)卣f：“哼，早晚‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的！”我拿起餃子皮，按照剛才的步驟又包了起來，經(jīng)過一番努力后，丑小鴨成了名副其實的“白天鵝”。
幾十分鐘后，我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子，別提多開心了！
五年級敘事作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進步的階梯�！笔前。瑫拇_是我們的好朋友�，F(xiàn)在，書成了我生活中不可缺少的'東西，就像蜜蜂離不開花，魚兒離不開水，羊兒離不開草，我也離不開有精神營養(yǎng)的好老師——-書。
有一天，我在書房認真地看書，遨游在書的海洋里。媽媽正在廚房燒飯，便大聲叫：“黃晴川，拿兩個雞蛋來。”我沒有聽見，還在書的海洋里遨游。過了兩三分鐘，媽媽喊：“晴川，我要的雞蛋呢�！蔽揖劬珪竦乜磿�，沒有聽見一點聲音，又過了兩三分鐘，媽媽來到書房里揪著我的耳朵問：“你在干什么？我叫你拿的雞蛋呢？”我滿臉無奈地說：“我在看書，我剛才什么也沒有聽見。”媽媽只好自己拿了雞蛋去廚房燒房了。
媽媽走了以后，我繼續(xù)看《西游記》。當一個人要打一位好人的時候，我恍如身臨其境，便情不自禁地喊：“刀下留人。”媽媽正在切菜，聽成了“刀下留菜”，就怒氣沖沖地來到書房問我：“你要干什么？為什么要阻止我切菜�！蔽矣每蓱z的眼神看著媽媽說：“我在喊刀下留人，是你聽成了刀下留菜。”媽媽只好走了。
讀書真是一種享受，讓我嘗到了比蜜還甜的滋味。
五年級敘事作文 篇9
“當里個當，當里個當�！边@歌聲伴隨著我的思緒，一路飄向遠方。猜猜是什么讓我這么開心？吃糖？不是。去游樂園？不是! 那是什么?當然是游園啦！就在剛才,我和同學們一起進行了好玩兒的游園活動。有玩溜溜球的，有玩跳繩的，還有吃東西的。不過，我最喜歡的還是貼鼻子�，F(xiàn)在讓我給你慢慢講講吧!
首先當然是排隊。只聽老師說聲“開始”，話音剛落，同學們就蜂擁而上，而反應慢的我，自然也就被落在了后面�？晌曳磻^來后，豈甘落于人后呢？說時遲那時快，只見我一個箭步?jīng)_到玩“貼鼻子”游戲的隊列，插在了中間，可是撞倒了一個人........哦，對不起，我不是故意的，我是故意來玩游戲的，哈哈！
接下來就是漫長地等待了。唉，時間真慢哪! 本來我就是排在第二十個的,現(xiàn)在前面還有第十五個同學!，可是時間已經(jīng)過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時候會不會游園都結束了？!所謂“陽光總在風雨后”，我決心等下去，等到撥開烏云見日月！
到達是驚喜的，游戲是快樂的！哦----終于要到我了！看到前面的同學一個個把鼻子顛三倒四的-----有的`貼到了嘴巴里，有的貼到眼睛上，有的貼到耳朵上。。。。。。可是把我的肚子都笑疼了！但是輪到自己時，我的心里還是很忐忑的，能不能成功呢？我先原地轉(zhuǎn)了五圈，走過去第一次貼在了眼睛上，同學們哄堂大笑。接下來我靜下心來，認真感受方向，再次走上去，一貼，居然成功了！看著同學們贊嘆的目光，我心里還是有點小得意的，哈哈！
接下來，我又和同學們一起玩了其他的游戲。唉，快樂的時光總是過得太快，一轉(zhuǎn)眼就結束了！這快樂的時光真讓我懷念啊，真希望以后還有更多的機會游園！
五年級敘事作文 篇10
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學，在老師的帶領下，展開了一場“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧著問卷，徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇！只見那里已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳瑯滿目，布滿了整個柜臺：有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過人墻，來到柜臺前，向售貨員阿姨說明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計�！罢垎柲悄睦锶�？”“南通”“您覺得人們在什么時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧�！薄诙潭趟膫�問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老板”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業(yè)員說道：“這幾天越近年關，購買的`人就越多，瞧，營業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺呢！”我們環(huán)顧四周，人們忙著購物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想著之前的情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！
【五年級敘事作文】相關文章：
五年級敘事作文11-03
有關五年級敘事作文10-15
關于五年級敘事作文12-19
小學五年級敘事作文11-07
比小學五年級敘事作文02-25
五年級敘事作文：春游06-16
春游五年級敘事作文06-15
五年級敘事作文：釣魚06-15
五年級敘事作文：我05-05
優(yōu)秀五年級敘事作文04-09