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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-10-09 11:23:32 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)秋天的作文匯總6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級(jí)秋天的作文匯總6篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣與樹(shù)瓊植,粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋天就是豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里,稻子成熟了,放眼一望去,目之所及滿就是令人心碎的金色,在陽(yáng)光照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿的都就是黃金。嗬!怪不得格道的農(nóng)民樂(lè)的連最都合不攏,看著這樣豐收的景象,誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢!瞧,在稻田南邊,白花花的那就是什么?呀,浩大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的.棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都愛(ài)叫他們棉桃呢!

      田里喜洋洋,果園里也熱鬧非凡:蘋果,鴨梨,桔子,爭(zhēng)先恐后地跳離大樹(shù),搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說(shuō):“快加把勁呀,市場(chǎng)上男女老幼正等著我們呢!”你說(shuō)著美麗的秋景怎樣不喜人呢?

      秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽,他從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,好像就是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩:“入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受了寒!”秋雨瀝瀝的下,敲在窗上、地上,湊成一只秋的樂(lè)曲,其中的意味就是深長(zhǎng)的,就是你回憶往事,令你思戀家鄉(xiāng)。與其說(shuō)這便就是愁,倒不如說(shuō)這也就是一種美的滋味吧。啊,秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。

      我愛(ài)秋天。我愛(ài)她的美,愛(ài)她的奉獻(xiàn),也愛(ài)她的滋味。

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      秋天的河水清澈見(jiàn)底、透明無(wú)瑕,聞起來(lái)仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水,那火紅火紅的葉片,是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖,也溫暖了人們的心田......

      倒映著廣玉蘭的秋水,那潔白的玉蘭花,被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂,害羞的玉蘭花,不好意思地脫下金黃色的衣服,躲在了枝頭里。樹(shù)葉披上了黃色的披風(fēng),如神仙一樣,從“天庭”飛向“人間”,瞧,多美的的“黃蝴蝶”呀!翩翩起舞的`“黃蝴蝶”,又回到了大地母親的懷抱......

      倒映著松柏的秋水,依然如故,昂首屹立在地上,翠綠如新的葉子,富含著光澤,一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧,秋姑娘真粗心,那秋天不就少了一份“金子”嗎?

      倒映著天空的秋水,那蔚藍(lán)而又廣闊的天空,飄浮著幾朵可愛(ài)的白云,它們偶爾變成幾只吃草的綿羊;幾只啃骨頭的小狗;一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬(wàn)變呀!

      多么有詩(shī)意的秋天呀!是你開(kāi)闊了我眼界,讓我感到異想天開(kāi)是多么的有趣呀!

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      秋姑娘邁著歡快的步伐來(lái)到了大地上,一陣涼爽的秋風(fēng)襲來(lái)。大地上帶著金燦燦的黃色,當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外。

      一進(jìn)到校園一看,哇!一個(gè)映入眼簾的圓形花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,菊花有很多顏色,紅的像一團(tuán)火一樣在燃燒,黃的像閃閃發(fā)光的金子一樣耀眼,白的像一朵朵美麗的雪花。瞧!那一朵雞冠花好像在被媽媽訓(xùn)斥一樣低下了它那小腦袋。

      再看看旁邊的柳樹(shù)和楓樹(shù)。柳樹(shù)姑娘的辮子還是那么的長(zhǎng),還是那么的芳香。再看看楓樹(shù),一片一片火紅的葉子飄落了下來(lái)像一團(tuán)團(tuán)火苗兒落了下來(lái)。我們踩在那些紅色的葉子上就像走在紅地毯上一樣軟綿綿的'可真舒服。

      看著那一朵朵落花落在地上我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

      我們抬起頭來(lái)仰望天空,忽然我看見(jiàn)一群小燕子擺成了一個(gè)人字形,它們好像在說(shuō)著:“再見(jiàn)了,我們要去南方過(guò)冬去了我們來(lái)年再相見(jiàn)。”

      秋天,金黃色的秋天,火紅色的秋天,在同學(xué)們玩耍的操場(chǎng)好像在說(shuō):“收獲你們的勞動(dòng)成果吧!”

      有人喜歡春天的茂盛,有人喜歡夏天的絢麗多姿,有人喜歡冬天的一片皚皚白雪,可是我卻喜歡秋天火一般的紅色,充滿秋色校園的繁榮!

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      美麗的秋天到了,大地穿上了一身金黃的衣服。 我去樹(shù)林里采集樹(shù)葉。哇!林子里的樹(shù)葉色彩斑斕,各種各樣。有的是紅色,有的是黃色,有的深綠色。樹(shù)葉有的像蝴蝶,有的'像老鷹,有的像小鳥(niǎo)。我把一片金黃的葉子放在小溪里,金黃的葉子像一條金色的小船。 秋天真是個(gè)絢麗世界。

    五年級(jí)秋天的作文 篇5

      珊秋天是美麗的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。秋天來(lái)了,天氣變的越來(lái)越冷了,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,風(fēng)一吹一片片的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)了,街上忙碌的行人也穿的暖和起來(lái)。田里的農(nóng)民伯伯正在滿臉笑容的'收獲著成熟的莊稼,一年到頭辛辛苦苦的,他們也享受著豐收的喜悅,看這些金燦燦的玉米棒子和壓彎了腰的稻穗,心里別提有多高興啊!

      再來(lái)看看我的校園吧,柳樹(shù)和白楊樹(shù)都已經(jīng)披上了少許金色,只有那九月的菊花依舊開(kāi)的是那樣的美麗,金色的秋天將把我們的校園點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。我愛(ài)秋天的美景,更喜歡秋天。指導(dǎo)老師:程建榮

    五年級(jí)秋天的作文 篇6

       我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。

      奇怪,什么時(shí)候到秋天了?我還以為夏是無(wú)止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒(méi)有著落。

      秋本是收獲的季節(jié),而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無(wú)影無(wú)蹤。忽然,秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里,這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。原來(lái),分?jǐn)?shù)是真的,我以為是做夢(mèng)呢,以前是好學(xué)生的'我,怎么會(huì)三門不及格,剩下的幾門都不上80分?

      唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛(ài)玩,現(xiàn)在的人誰(shuí)不愛(ài)玩,不過(guò)他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧,不分場(chǎng)合,寫著作業(yè)玩,讓作業(yè)寫一晚上還沒(méi)寫完。你說(shuō)我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)?

      我記得父母、老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見(jiàn)路邊風(fēng)景不錯(cuò),就放下手中的槳,欣賞風(fēng)景。直到來(lái)了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截,這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),見(jiàn)其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方,每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開(kāi)始奮力向前劃去……

      多謝這一浪,就因?yàn)檫@一浪,把我打醒了,見(jiàn)家中燈光,還是不知如何解釋?墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話,就真的無(wú)可救藥了。

      秋風(fēng)蕭瑟,我在路上,思考著那分?jǐn)?shù),反省著自己的學(xué)習(xí),不知不覺(jué)天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來(lái),心也飛回來(lái)!

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