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    五年級(jí)春天的校園作文

    時(shí)間:2022-09-27 10:13:31 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)春天的校園作文集合八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)春天的校園作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的五年級(jí)春天的校園作文集合八篇

    五年級(jí)春天的校園作文 篇1

      伴著春風(fēng)、沐著春雨,春天姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí),校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng),很快就找到了校園里的春天。

      我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里,春風(fēng)在我的耳邊細(xì)語(yǔ),天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jī)海▋汉π叩南蛭覀儚堥_(kāi)了粉紅的`笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去……那些都是春天。

      我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢著足球,有的在做游戲,個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神,操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。

      我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里,同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少,老師的身姿也越來(lái)越美麗,個(gè)個(gè)亭亭玉立的,同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細(xì),個(gè)個(gè)都瞪著專(zhuān)注的大眼睛,下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng),教室里的灰塵越來(lái)越少,干干凈凈的……那些都是春天。

      我最喜歡春天的校園!因?yàn)樗且粋(gè)全新的校園,充滿(mǎn)著生機(jī)和希望。

    五年級(jí)春天的校園作文 篇2

      走進(jìn)校園,首先見(jiàn)著的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊。

      走進(jìn)長(zhǎng)廊,上下纏著數(shù)不清的樹(shù)枝,想想夏天我們乘涼玩耍的長(zhǎng)廊,已經(jīng)變成這副模樣,我不禁有些傷感,是呀,春天來(lái)了,卻不見(jiàn)長(zhǎng)廊顯出生機(jī),正當(dāng)我準(zhǔn)備走出長(zhǎng)廊時(shí),我猛吸了一下鼻子,清香的味道彌漫在我的.鼻尖,我激動(dòng)了,我匆匆跑到長(zhǎng)廊里頭,看見(jiàn)泥土里鉆出的小芽,是那么的濃郁。再仔細(xì)辨別一下,爬山虎的樹(shù)枝上有些新綠,是樹(shù)葉的嫩芽!我頓時(shí)激動(dòng)了,呀!春天來(lái)了的預(yù)兆!

      走出長(zhǎng)廊,在走到我們花園的旁邊,為了讓草更好的生長(zhǎng),都把枯草燒了,只留下光禿禿的黃土和一點(diǎn)黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了,我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈,終于讓我逮著了,那枯枝里藏著一點(diǎn)青綠色,是小草哇!不過(guò)這時(shí)的小草還小,不到10厘米高,當(dāng)夏天的時(shí)候,那草竄啊竄啊,就有幾十厘米高了,摘下一株草,還有種黏黏的感覺(jué)呢。

      上了幽靜的樓梯,來(lái)到教室,看到同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的樣子,我也不由自主的加入了他們的行列。

    五年級(jí)春天的校園作文 篇3

      我有一個(gè)美麗的校園,校園里四周都是那美麗的景物,四季的校園都招惹人喜愛(ài),尤其是春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,景色迷人。

      一走進(jìn)校園,就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那,像一位士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

      大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓,一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們?cè)趯?xiě)字、看書(shū);熱鬧時(shí)同學(xué)們?cè)谏象w育課、在下課玩耍。

      學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(zhǎng)得真高啊!像巨人一樣,身體細(xì)細(xì)的。小小的芽?jī)郝L(zhǎng)大成黃色的`葉子。

      銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣,有跑道、有排球網(wǎng),還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著操場(chǎng),使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看,樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí),是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁,總能聞到一種突然的香味,讓人感到心曠神怡!

      校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園,也是春天的校園。

    五年級(jí)春天的校園作文 篇4

      校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。

      不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。

      一進(jìn)大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時(shí),葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí),葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。

      再往前走,就到了我們的`塑膠操場(chǎng),那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn),那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。

      再向東走,就到了學(xué)校的舞臺(tái),舞臺(tái)上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮,因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。

      雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空,沒(méi)有秋天的天高氣爽,沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。

    五年級(jí)春天的校園作文 篇5

      “小草見(jiàn)了探頭,小花見(jiàn)了笑顏,人人見(jiàn)了都愛(ài)!”想必大家都猜出來(lái)了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧!

      “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒,讓小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!

      春姑娘又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了學(xué)校的'后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機(jī)勃勃!你瞧,小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái),好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!

      春姑娘又來(lái)到了教室里,她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門(mén)口,還欣慰地說(shuō)道:“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”

      春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我愛(ài)你——春姑娘!

    五年級(jí)春天的校園作文 篇6

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河解凍,生機(jī)勃勃,校園里也不例外,到處一片春色。

      我走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,哇!空氣清新,草叢里除一片翠綠以外,還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、黃色、橘黃色,我撥開(kāi)草叢,什么時(shí)候長(zhǎng)出了那么漂亮的野花?

      走到操場(chǎng)旁邊,咦?那是什么?黃黃的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,緊走幾步,發(fā)現(xiàn)那是早開(kāi)的迎春,那翠綠的枝條,好像是哪個(gè)雕刻家用翡翠仔細(xì)的雕刻出來(lái)的。那純黃色的小花,好像一個(gè)個(gè)系在綠繩子上的`黃色小鈴鐺,黃得那么讓人心疼,微風(fēng)一起,小鈴鐺搖啊搖,好像再說(shuō):“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀!”

      左拐,便看見(jiàn)兩棵楊柳,那枝條,就像一個(gè)剛洗完頭沒(méi)梳辮子的姑娘,好像每一個(gè)枝條上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng),熟話(huà)說(shuō)得好,賀知章說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!笔茄剑猴L(fēng)這把無(wú)形的剪刀,剪出了這嫩綠的葉子。

      轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了玉蘭,她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺(jué)到了一種高雅,素凈,她擁有外紫內(nèi)白的花瓣,花的氣質(zhì)讓人流連忘返,許多同學(xué)和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳,他們不再趕路,而是站在樹(shù)下靜靜的觀(guān)賞,看著這欣然怒放的玉蘭花。

      這是什么花?原來(lái)是山茶花,它的花紅得耀眼,像千萬(wàn)顆紅星在閃爍,風(fēng)兒吹來(lái),又像無(wú)數(shù)面紅旗在飄揚(yáng),真是惹人喜愛(ài)。

      我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的校園!

    五年級(jí)春天的校園作文 篇7

      春姑娘一來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里到處春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng),我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊,一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面,樹(shù)干上的.“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng),這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一抬頭,看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著,原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的鳥(niǎo)巢,它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎,有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著, 好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。

      我們接著向前走著,看見(jiàn)了一顆龍爪槐,它的樹(shù)干是灰褐色的,有一人多高,樹(shù)干互相交錯(cuò)著,從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……

      我愛(ài)春天,春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

    五年級(jí)春天的校園作文 篇8

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的校園里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!贝禾斓男@真美麗,下面,我們一起來(lái)看看吧!

      一進(jìn)學(xué)校大門(mén),向右邊看去,有一座小假山,假山上流著溪水,形成了一種小型的瀑布,溪水緩緩流淌著,流進(jìn)一個(gè)小池塘,池塘里有一些小魚(yú),扭動(dòng)著身子,探著腦袋,像是好奇地想看看春天的校園。小魚(yú)們有的嬉戲著,有的休息著,還有的快樂(lè)地打水,真是可愛(ài)。魚(yú)兒們各有各的`色彩,美麗極了。

      校園里綠樹(shù)紅花,甚是迷人,看那棵枝葉茂盛的樹(shù),很不錯(cuò),再看看那棵樹(shù),也很漂亮,個(gè)個(gè)都高大挺拔,像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。樹(shù)木“沙沙”地響著,就像一支輕盈的歌兒。在樹(shù)木旁,哇!一片生機(jī)勃勃的景象,那里五顏六色的一大片,白白的梨花,黃黃的迎春花,白色的,都像在牛奶里浸泡過(guò),黃的,有一種嫩嫩的感覺(jué)。還有那大紅的玫瑰,紅的鮮艷,對(duì)你張開(kāi)了笑臉,讓人看了都沉醉其中。

      告訴你,我們春天的校園,別有一番風(fēng)情,還有許多竹子,我們這里的竹子,并不是粗粗大大的,是細(xì)細(xì)嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什么東西吸引著它。竹子上的斑紋清晰可見(jiàn),清清爽爽的,看了都讓人很涼爽。你摸一摸,表面非常光滑,一點(diǎn)兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴,碧綠無(wú)比。竹桿跟竹葉配在一起。嗯,真是不錯(cuò)。

      我們的校園一年四季都很美,春天它最美,春天的校園宛如一幅畫(huà)。

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