春天的校園五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的春天的校園五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
春天的校園五年級(jí)作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園里。
每天清晨,同學(xué)們一踏進(jìn)教室,就能聞到窗外傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味,探出頭去,你就會(huì)看到,滿樹(shù)的櫻花開(kāi)得正艷呢!一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉,好不可愛(ài)!
校園里還有好多玉蘭樹(shù),它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,綠色的花苞像毛筆尖一樣,就連散發(fā)出來(lái)的味道也很像是墨香味,校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花,它們雖然淡妝素裹,但卻藏不住那婀娜的'身姿,那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開(kāi)放了許久的梅花也不肯離開(kāi),在校園一角固執(zhí)的開(kāi)放著,驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板,只有幾根竹子把小腦袋探出墻去,好像是好奇的娃娃正在東張西望呢!
!校園里的一花一草、一樹(shù)一木都使之煥然一新。
春天的校園五年級(jí)作文2
春天悄悄的來(lái)到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來(lái)暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹(shù),大樹(shù)興奮的冒出了芽?jī);暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù),桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹(shù),大樹(shù)慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園;特別是哪開(kāi)的熱烈的桃樹(shù),在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在大樹(shù)的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的`天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來(lái)熙熙攘攘的讀書聲,動(dòng)聽(tīng)的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級(jí)作文3
在我們春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。走進(jìn)校園,一股春天的氣味彌漫著整個(gè)學(xué)校。那幾排合歡樹(shù)早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝,依舊守衛(wèi)著校園的安寧,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷的.從濕潤(rùn)的泥土里鉆出小腦袋來(lái),懶懶地抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了,他們陪伴著小草綻放開(kāi)來(lái)。這些花朵們把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給校園,為校園增添了一片生機(jī)。
雖然花草樹(shù)木很美,但是春雨也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。一陣春雨過(guò)后,小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快地唱歌,一邊聽(tīng)著我們?cè)诮淌依锢首x課文、古詩(shī),再加上春雨過(guò)后的幾滴雨滴的聲音,就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花都被這旋律給吸引過(guò)來(lái),為它們伴奏、跳舞。
春天來(lái)了,小蟲子們都出來(lái)了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開(kāi)始采蜜了,這些勤勞的小動(dòng)物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無(wú)比快活的小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲,仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w,在和他們盡情的嬉戲。啊,我愛(ài)這酷熱的夏天,愛(ài)這涼爽的秋天,愛(ài)這滿地都是白皚皚一片的冬天,但我更愛(ài)這充滿生機(jī)的——春天!
春天的校園五年級(jí)作文4
“小草見(jiàn)了探頭,小花見(jiàn)了笑顏,人人見(jiàn)了都愛(ài)!”想必大家都猜出來(lái)了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧!
“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒,讓小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!
春姑娘又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了學(xué)校的'后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機(jī)勃勃!你瞧,小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái),好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!
春姑娘又來(lái)到了教室里,她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門口,還欣慰地說(shuō)道:“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我愛(ài)你——春姑娘!
春天的校園五年級(jí)作文5
不知不覺(jué)中,春天來(lái)了了校園里,校園里的春天格外快樂(lè)!
春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時(shí)去和五、六年級(jí)的同學(xué)打籃球,“耶,進(jìn)了”大家歡笑著;它和一位護(hù)理花草的'爺爺保護(hù)幼小的樹(shù)木,爺爺笑了,春風(fēng)也笑了。
春雨來(lái)了,柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽(tīng)極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美;它配合春風(fēng)護(hù)理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風(fēng)為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來(lái),他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來(lái),別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就揮揮小手跑開(kāi)了......
啊,校園里的春天是最美、最好、最快樂(lè)的時(shí)候......
春天的校園五年級(jí)作文6
走進(jìn)校園,首先見(jiàn)著的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,上下纏著數(shù)不清的樹(shù)枝,想想夏天我們乘涼玩耍的長(zhǎng)廊,已經(jīng)變成這副模樣,我不禁有些傷感,是呀,春天來(lái)了,卻不見(jiàn)長(zhǎng)廊顯出生機(jī),正當(dāng)我準(zhǔn)備走出長(zhǎng)廊時(shí),我猛吸了一下鼻子,清香的味道彌漫在我的鼻尖,我激動(dòng)了,我匆匆跑到長(zhǎng)廊里頭,看見(jiàn)泥土里鉆出的小芽,是那么的濃郁。再仔細(xì)辨別一下,爬山虎的`樹(shù)枝上有些新綠,是樹(shù)葉的嫩芽。∥翌D時(shí)激動(dòng)了,呀!春天來(lái)了的預(yù)兆啊!
走出長(zhǎng)廊,在走到我們花園的旁邊,為了讓草更好的生長(zhǎng),都把枯草燒了,只留下光禿禿的黃土和一點(diǎn)黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了,我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈,終于讓我逮著了,那枯枝里藏著一點(diǎn)青綠色,是小草哇!不過(guò)這時(shí)的小草還小,不到10厘米高,當(dāng)夏天的時(shí)候,那草竄啊竄啊,就有幾十厘米高了,摘下一株草,還有種黏黏的感覺(jué)呢。
上了幽靜的樓梯,來(lái)到教室,看到同學(xué)們認(rèn)真讀書的樣子,我也不由自主的加入了他們的行列。
春天的校園五年級(jí)作文7
春天的景色非常迷人,桃花開(kāi)了,迎春花也開(kāi)了,小河里的水,也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那?,請(qǐng)跟著我的指引,我們一起到校園里去看看吧。校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩路的小芽,好像在說(shuō):“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開(kāi)放的爭(zhēng)奇斗艷。我站在校園往四周看,好像校園里增添了勃勃生機(jī),我然后看到了小樹(shù)旁的小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。
然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的'那,隨后我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶旁,看校園內(nèi)的風(fēng)景,我覺(jué)得從窗戶看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園里一片綠油油的就像,一幅美麗的畫卷,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
如果你走進(jìn)了校園一定會(huì)被校園里的春景所迷住,真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。我覺(jué)得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了,我真想永遠(yuǎn)都是春天。
春天的校園五年級(jí)作文8
春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機(jī),五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。走進(jìn)校園,仿佛置身于春天的花園中。
走進(jìn)校園大門,右邊便是盛開(kāi)的紫荊花。紫荊花遠(yuǎn)看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點(diǎn)點(diǎn)白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹(shù)旁邊,有一棵茶花樹(shù)。茶花樹(shù)上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著,顯得格外艷麗。
沿著小坡往校園里面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的'使者歡迎著我們。走到1號(hào)樓與2號(hào)樓之間的平地上,便看見(jiàn)幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。看著貼梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美啊!”
繼續(xù)往前走,路邊盛開(kāi)的紫玉蘭,微笑著向我們點(diǎn)頭招手。它們個(gè)個(gè)亭亭玉立,落落大方,向我們傳達(dá)著春姑娘的問(wèn)候!
體育館右邊的長(zhǎng)廊,滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場(chǎng)景,仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。
春天的校園真美。【拖褚环宀世_紛的畫卷,向我們徐徐展開(kāi),讓我們流連忘返。
春天的校園五年級(jí)作文9
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),想看看春姑娘的模樣;▔,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來(lái);▔镉懈叽蟮难┧桑袆傞L(zhǎng)出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨(dú)桃花最小,不過(guò),桃花小得可愛(ài),小得美麗。好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過(guò),更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個(gè)小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!
走出涼亭,到了教學(xué)樓樓下,從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學(xué)們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“春天真好,春天真好!”出了教學(xué)樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會(huì)開(kāi)出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!
春天的'校園是多彩的、是可愛(ài)的,我要好好學(xué)習(xí),以后成為祖國(guó)的棟梁之材!
春天的校園五年級(jí)作文10
春天回來(lái)了,又回到了我們的校園。
在花壇里,我們找到了五彩兵分的春天。再發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹(shù)的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒(méi)有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風(fēng),傲然而立,像是向人們證明,春天來(lái)了。
在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鉆了出來(lái)。雖然它那么渺小,但它依然沖出地面,享受著陽(yáng)光的溫暖,接受春雨的滋潤(rùn)。時(shí)常也會(huì)被人踩倒,也會(huì)慢慢的一次一次的站起來(lái)。!我欣賞它的堅(jiān)強(qiáng),我佩服它的勇敢。
在我們的教學(xué)樓上,透過(guò)水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春波蕩漾的.春天。春風(fēng)徐徐吹過(guò),湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹(shù)婀娜多姿,垂著長(zhǎng)辮,像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著,似乎在伴著柳樹(shù)姑娘的舞蹈而唱歌。
在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春天。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆4禾旖o學(xué)校滿園春色。春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
春天的校園五年級(jí)作文11
在一個(gè)春天的早晨里,我背起小書包,蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù),那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣,筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的`小花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢!花蕊上甜甜的花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去,忙著采集花蜜呢!正在這個(gè)時(shí)候,一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂,一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái),嚇得他趕快跑回教室,把門關(guān)上,這才躲過(guò)了一劫。
學(xué)校南面是操場(chǎng),操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的,好像一片綠色的地毯,又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊,還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽,許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫,好像是在開(kāi)大會(huì)呢!
你看,我們的校園多美。√幪幯笠缰禾斓臍庀。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這校園的春天。
春天的校園五年級(jí)作文12
校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過(guò)我最喜歡的還是春天。
早晨,太陽(yáng)公公穿著金光萬(wàn)道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運(yùn)動(dòng)員身上,運(yùn)動(dòng)員跑得更快了。春風(fēng)拂過(guò),停在電線上的小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,司令臺(tái)邊上的蘆葦開(kāi)始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來(lái)欣賞這美景。
中午,太陽(yáng)升到了當(dāng)空,金光更強(qiáng)烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經(jīng)不住強(qiáng)光的`照射,微微低下了頭;▋哼@么一看就成了一個(gè)害羞的小姑娘,怕被別人看見(jiàn)似的。給校園增添了幾分色彩;▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機(jī),春天,我愛(ài)你!
春天的校園五年級(jí)作文13
春姑娘一來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里到處春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的.牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng),我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊,一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面,樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng),這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一抬頭,看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著,原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的鳥(niǎo)巢,它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎,有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著, 好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。
我們接著向前走著,看見(jiàn)了一顆龍爪槐,它的樹(shù)干是灰褐色的,有一人多高,樹(shù)干互相交錯(cuò)著,從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……
我愛(ài)春天,春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
春天的校園五年級(jí)作文14
春天來(lái)了,讓校園更加顯得美麗多彩。
校園旁兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞。春風(fēng)吹到土地上,小草從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。
花壇里,迎春花開(kāi)了,黃黃的`小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂,小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō):“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說(shuō),春姑娘見(jiàn)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個(gè)火盆似的。最可愛(ài)地要數(shù)紫荊妹妹了,她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(zhǎng)在樹(shù)桿上,小小的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服,美麗極了!
我喜歡美麗的校園,更愛(ài)春天的校園!
春天的校園五年級(jí)作文15
春風(fēng)迎面而來(lái),淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動(dòng)——不知不覺(jué),春竟已至。
校園之春,從來(lái)都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹(shù)干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機(jī)很濃,不突兀,毫無(wú)蕭瑟之意,美的.令人心底輕輕撥動(dòng),春暖置于心中。
良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場(chǎng)北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺(jué)間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng),此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ埃狞S色已全舒展開(kāi)來(lái),一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡(jiǎn)潔,實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點(diǎn)痕跡。
霎時(shí),又是一陣輕風(fēng)拂過(guò),心中竊喜,原來(lái)風(fēng)中,又添暖意……
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