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五年級實踐活動作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級實踐活動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級實踐活動作文 篇1
從我剛邁入校門的時候到現(xiàn)在的我,已經(jīng)參加過了許許多多的課外實踐活動了,多的像天上的星星,可有一個像北斗七星的星星一直閃閃發(fā)光,讓我念念不忘。
烘焙——我們今天的課外實踐活動,當我們聽到了這個消息時,全班就像炸開了鍋,瞬間沸騰了起來,有的說:“我呀,要做一個與眾不同的小餅干!庇械恼f:“小餅干!我最拿手了!”還有的說:“太好了!“
到了烘焙的地方,房間里一股股濃郁的香味飄來,惹的同學(xué)們只說:“好香。 眮淼搅宋覀兏髯宰簧蠒r,同學(xué)們立刻迫不及待的拿起材料看看,聞聞,有人說:“這黃油好香啊!和白巧克力的味道一樣!"
開始了,第一步揉黃油;剛開始有人說"!這黃油捏起來好惡心!"慢慢的同學(xué)們個個揉的興高采烈的,揉啊揉過了一會兒,黃油和糖已經(jīng)融為一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的雪糕!”第二步倒入面粉在揉,揉到把盆清理干凈了為止;同學(xué)們集體把面粉到入了料理盆里開始揉了,沒一會兒我們就個個把盆清理干凈了。
第三步,捏圖形,這個步驟就是發(fā)揮我們的想象力的時候,有的`人正在冥思苦想做什么樣的的餅干,有的人想不出就干脆做了許多的大餅。
好了可以烘焙了,同學(xué)們拿起烘盤就拿著去了烘焙箱里,不一會兒餅干就烘好了,同學(xué)們拿著自己的勞動果實邊吃邊說:“下次我還要來!”
五年級實踐活動作文 篇2
前天上午,少年宮舞蹈班里的徐老師向我們宣布了一個好消息:今天下午,我們舞蹈班要去秦淮區(qū)敬老院搞慰問演出!聽到這個消息,我非常激動,心想:哈哈,又要演出了,機會真不小呀!徐老師給我們交待了一些注意事項,并不忘叮囑我們:一定要把演出服裝帶著,帶點禮物,才能進去演出。我興奮地點點頭。
盼星星盼月亮,終于把這一刻盼來了。進入敬老院之后,老師帶領(lǐng)我們和老爺爺老奶奶一起互動。在互動過程中,我發(fā)現(xiàn)有位老奶奶眨巴著一雙亮晶晶的眼睛朝我看來,我馬上走到她的身邊,問候她:“奶奶好!奶奶,您今年多少歲了?”老奶奶回答說:“我今年84歲了。”我問她:“奶奶,那您有孫子嗎?”“我孫子現(xiàn)在讀小學(xué)一年級,今年考試得了第一名呢!”“第一名?真厲害!”“……”我和老奶奶聊了很多,還給老奶奶唱了一首《捉泥鰍》!
最激動人心的時刻到了,我們整裝待發(fā),馬上就要演出啦!我們先后跳了《迷彩小英雄》、《小卜少》、《波浪》等舞蹈。不過讓我感到記憶最深的是《迷彩小英雄》這個舞蹈,大家跳得動作非常整齊,尤其到最后一節(jié)大家扳腿劈豎叉的時候,敬老院里響起了熱烈的'掌聲,我的心里非常高興。演出完畢后,我們與老人們拍了一張集體照留念。
通過這次實踐演出活動,我們的精彩節(jié)目帶給了老人們許多歡聲笑語。老人們住在敬老院里,看不著自己的子女,非常孤獨,他們一生很辛苦。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)愛老人,幫助老人,尊敬老人,給老人帶來更多的歡樂,讓他們度過幸福的晚年生活!
五年級實踐活動作文 篇3
星期天早上,我們懷著高興的心情來到了學(xué)校,準備去教育實踐基地秋游。
我們上了一輛巴士,過了大約25分鐘,來到了我們活動地點——鯨頭基地。
活動已提前預(yù)定安排好了,我們班選的是E組。
首先舉行開班儀式。老師的.講話一結(jié)束就去上第一項活動“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽老師講解怎么做?聽完了講解,老師讓我們比賽,看誰先做10朵花。
比賽開始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……
我們到了第二個活動地點一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因為沒有做好,就非常傷心。
到了午休時間,我們可以自由活動了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因為被有些人催,不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項目,就回去排隊,準備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了,我做了許多次,終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。
五年級實踐活動作文 篇4
今天,是一個令人開心的日子。那是因為我們廣營路小學(xué)組織春游啦!
清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書來。過了一會兒,在老師的引導(dǎo)下,我們整齊地排著隊伍愉快地來到操場,等候著來接我們出去春游的公交車。
不過一會兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開了城區(qū)。車上,我們歡快地唱著歌謠,講著笑話,就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。
汽車將近行駛了一個小時,我們才到達我們此次春游的目的地:白馬鎮(zhèn)。
到了之后,兩所學(xué)校的校長:白馬小學(xué)的曾校長和廣營路小學(xué)的劉校長分別對此次活動做出了賀詞與祝福。緊接著,我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見,在兩位校長將那塊紅布揭開時,那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字:“廣營路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動教育實踐基地”。
在揭牌儀式舉行過后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的`同學(xué)們比賽除草。
在除草時,我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來都是滿載而歸。沒過一會兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個小山包了。
臨近中午,我們跟著老師來到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見大家蘸著辣椒醬,吃著美味的大餃子,樂在其中。有的同學(xué),向大家介紹著餃子的來源,有的同學(xué)向大家說著關(guān)于餃子的笑話……過了一會兒,公交車來了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車回到學(xué)校了。
這次春游,給我?guī)淼牟粌H是快樂,還讓我真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
五年級實踐活動作文 篇5
今天上午,《小主人報》組織了“金秋送暖、愛心助學(xué)”捐贈活動,我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們采訪的前進步伐。迎著風,冒著雨,我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車,我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞,進去細看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊,體育設(shè)施也不夠完善,而且是兩個同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡陋。
讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準備的書和本子送給了身邊的一位小同學(xué),并對他進行了采訪,從交談中我了解到,他們不但要完成老師布置的.作業(yè),還要幫家人承擔許多家務(wù)活。由于家人都沒受過多少教育,遇到不會的問題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué),并與他們進行了愉快的交流。
經(jīng)過這次采訪,我感觸很深,盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境落后,可他們依然積極樂觀,奮發(fā)向上。相對于他們,我們能在寬敞明亮的教室里讀書,冬暖夏涼,還有新書、新課本,很好的教學(xué)設(shè)備,卻經(jīng)常疏忽怠慢;在家飯來張口、衣來伸手,還挑三揀四,只做簡單的家務(wù)。
同時,我也懂得了:現(xiàn)在我們能夠豐衣足食,能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動掙來的。他們用他們的愛,為我們撐起一片蔚藍的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,同時,要有一顆充滿愛的心,為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。
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