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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-09-21 08:37:53 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)生活的作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)生活的作文5篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      低碳這個(gè)詞,想必大家一定不生疏吧,今天我們不妨來(lái)談這個(gè)話題。簡(jiǎn)單的說(shuō)低碳就是減少二氧化碳的排放量,讓地球更加美好,但要怎樣做呢?下面就請(qǐng)你們來(lái)看一下我的低碳生活。

      低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服,就可以減少2。5千克的二氧化碳的排放。多吃素,減少肉食排出的二氧化碳。選擇小戶型,不過(guò)度裝修。少開(kāi)車,多騎自行車,這樣才能減少二氧化碳。以前我總是非常的浪費(fèi),洗澡時(shí)把水量調(diào)到最大,等洗完了澡,水也不關(guān),每次都是媽媽關(guān)的,她總是對(duì)我說(shuō):“你知不知道浪費(fèi)水是很可恥的。 ,而我總是不滿的回上一句:“不知道”。但現(xiàn)在不一樣了,我不僅把水量調(diào)小了,及時(shí)關(guān)上水源,而且把洗過(guò)的水保留下來(lái),用來(lái)干沖馬桶、拖地等事。這樣不僅節(jié)省了水源,而且更加環(huán)保。

      還有以前我開(kāi)電腦或者開(kāi)電視從來(lái)不關(guān),有時(shí)大人跟我說(shuō)我還會(huì)頂上幾句,但現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在每玩完電腦,我都會(huì)按照爸爸說(shuō)的關(guān)好電腦,看完電視關(guān)好電視,并及時(shí)地拔下電源插頭,不讓電源流失。

      上個(gè)星期日,我和爸爸要去超市去購(gòu)物,爸爸早早的'在樓下等我了,他要去發(fā)動(dòng)車輛時(shí),我馬上阻止了他,我說(shuō)現(xiàn)在要降低碳的排放量,我們就騎自行車去吧,爸爸想了一下,然后就同意了我的觀點(diǎn),于是我們就騎車去購(gòu)物了。

      我做好這些事情以后心里非常的高興,但轉(zhuǎn)念一想光是自己做這些工作意義不是很大,應(yīng)該發(fā)動(dòng)所有的人積極行動(dòng)起來(lái),我先交爸爸媽媽發(fā)動(dòng)他們的同事,而我去發(fā)動(dòng)我的同學(xué),他們?cè)偃グl(fā)動(dòng)他們的家人,這樣一傳十,十傳百,人們都開(kāi)始自覺(jué)了,看到這樣的情形我非常地開(kāi)心。

      其實(shí)要做到“低碳”很簡(jiǎn)單,低碳生活就是從我們身邊的小事做起,心動(dòng)了嗎?我相信,誰(shuí)都可以為地球付出一份力,那就和我一起做一個(gè)低碳小衛(wèi)士吧!

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      在這個(gè)世界上,有很多人都是身有殘疾但堅(jiān)持決定要努力生活下去,一個(gè)個(gè)貧困孩子沒(méi)有學(xué)可上,在地震中的母親為了孩子用自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)他······當(dāng)我們看到這些場(chǎng)面又怎能不感動(dòng)呢?

      我看見(jiàn)過(guò)一處感人場(chǎng)景。那是在新世紀(jì)前面天上整下這雨,地上坐著一個(gè)殘疾的女人,她因?yàn)樯須埗鵁o(wú)法工作只好在這里乞討。地下還有她辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的求助信——紅色的紙上躺著歪七扭八的字。當(dāng)人們看到這張紙都沉默了。

      一開(kāi)始人們都只是熙熙攘攘的來(lái)湊個(gè)熱鬧,但自從第一個(gè)人投下了五塊錢時(shí),第二個(gè)人也投下了錢,第三個(gè)投下錢、第四個(gè)投下錢······這時(shí)大家心中都有了觸動(dòng)紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,我的心也被他們感動(dòng)了,于是我向媽媽要了1元錢,慢慢走向那個(gè)殘疾人,我的手緊緊的握住那一元錢,放在了她那個(gè)不大的盆子,當(dāng)我放進(jìn)去的那一瞬間,她對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō)了一聲‘謝謝’當(dāng)時(shí)我心里就非常開(kāi)心,她露出了感謝的笑。當(dāng)時(shí)我清清楚楚的'看見(jiàn)了那張紙,上面都是臟的,還有些水。我想象著,可能在那狂風(fēng)暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨,可能在人群中遭到人們的歧視,可能還為自己而感到自卑但是她沒(méi)有放棄一絲希望堅(jiān)持不懈的生活下去。

      雖然我們獻(xiàn)出的愛(ài)心對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的太少了,可對(duì)與她來(lái)說(shuō),這是多么大的一筆巨款。那個(gè)盆子里的每一分錢仿佛都洋溢著金色的光芒。

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      同學(xué)們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當(dāng)然重要,但有科學(xué)巧妙的方法更重要。

      記得有一次,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽(tīng)后,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。想著,便歡呼起來(lái):“太棒了!我最愛(ài)吃了,你真是我的好媽媽!”

      好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今天的.時(shí)間老人怎么走的這樣慢了,這時(shí),媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來(lái),手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂(lè)呵呵地問(wèn):“這是我的土豆排骨嗎?”

      媽媽慢吞吞地說(shuō):“是倒是,可!边沒(méi)等她說(shuō)完,我一把搶過(guò)來(lái),往里一看,呀!怎么會(huì)這樣?土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢?我用帶著無(wú)數(shù)小問(wèn)號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時(shí)候粘上的吧!币?yàn)橥炼共幻烙^,也不怎么入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒(méi)有食欲。

      爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起,便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。

      我又期盼了一個(gè)下午,晚飯時(shí)間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒(méi)有粘在一起。我好奇地問(wèn)媽媽:“為什么土豆沒(méi)有粘在一起呢?”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,然后再切。”媽媽說(shuō)。我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣!”

      切土豆時(shí),切一會(huì)兒,把刀放水里浸一下,這個(gè)方法你記住了嗎?其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發(fā)現(xiàn)它們,從而事半功倍。

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也然而這樣。

      在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

      記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)。“去草園!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

      我有些心神不安的'跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。

      我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

      就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

      這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

      在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

      這就然而我的校園生活……。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。

      就算放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。我的爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的`兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。讀書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。而讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

      在寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻?煲^(guò)年了,爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀,十二個(gè)月都紅紅火火”。而媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。不過(guò)我也沒(méi)有閑著,到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

      在寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

      寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。

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