【必備】五年級(jí)生活的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)生活的作文 篇1
有人說(shuō)，真是一種品德，我說(shuō)是一種性格；有人說(shuō)善是一種美德，我說(shuō)善是一種快樂(lè)；有人說(shuō)美是一種外表，我說(shuō)美是一種心靈美。
真，真誠(chéng)待人；善，以善待人；美，心靈美好，這三個(gè)字組成了一個(gè)多么美妙的詞：真善美，真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無(wú)聞的打掃我們的家園；也許是父母無(wú)微不至的關(guān)懷，也許是老師夜燈下辛勤的工作；也許……我也有過(guò)一次真善美的經(jīng)歷。
有一次，我坐在公交車(chē)上，那時(shí)正是上學(xué)時(shí)間，去買(mǎi)菜的爺爺奶奶也在公交車(chē)上，所以公交車(chē)很擠，許多人都站著。我坐在一個(gè)比較靠門(mén)的位置吃著早飯，這時(shí)候上來(lái)了位老奶奶。我在想：要不要給她讓座；可到學(xué)校還很遠(yuǎn)；但如果一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶能站穩(wěn)嗎？我正當(dāng)猶豫不決時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音�！袄夏棠�，到我這兒坐吧！”我一看，原來(lái)是后排的姐姐，頓時(shí)，我害羞了，我覺(jué)得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢？下一次我也要讓座。
公交車(chē)又到站了，這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙站來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x”。我說(shuō)著話(huà)時(shí)我感覺(jué)我的'腰板挺的更直了，聲音更響了，我想我臉上一定掛著笑容。那時(shí)我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車(chē)到站時(shí)，我仰望天空，看，天空變得更加蔚藍(lán)了，草地更綠了，大樹(shù)在微風(fēng)吹拂下，不住的點(diǎn)頭，像是說(shuō)：“你真棒！”
真善美其實(shí)就在我們身邊，因?yàn)橛辛怂�，世界才�?huì)更美好，認(rèn)真做好每一件事，誠(chéng)心誠(chéng)意，善待每一個(gè)人就是對(duì)真、善、美的詮釋。
五年級(jí)生活的作文 篇2
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最后一堂課的鐘聲終于響起，我趕快排隊(duì)準(zhǔn)備回家啰！每天晚上媽媽都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的佳肴，我最喜歡晚上全家一起吃飯的時(shí)光。
哇！媽媽今天到底準(zhǔn)備什么好料呢？怎么這么香，令人胃口全開(kāi)，忍不住想馬上用餐，不過(guò)爸爸還沒(méi)有回家，還要再等一會(huì)兒。沒(méi)關(guān)系我先去洗個(gè)澡，香噴噴的身體加上香噴噴的菜肴，那就更完美了。哥哥也跟我一樣，洗好澡一起等爸爸回家。
終于全家都到齊了，依照慣例，我跟媽媽坐在同一邊，哥哥跟爸爸坐在同一邊，因?yàn)槲腋鷭寢屪钜昧�，我跟哥哥�?huì)幫忙把碗筷擺好，全家就開(kāi)動(dòng)啰！今天晚上媽媽準(zhǔn)備了四菜一湯，有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白帶魚(yú)及蘿卜排骨湯，全部都是我的最?lèi)?ài)，不但營(yíng)養(yǎng)而且可口，媽媽的好手藝滿(mǎn)足全家人的胃，而且每道菜都是媽媽的愛(ài)心，就是這一個(gè)最特別的調(diào)味料，讓媽媽所做出來(lái)的.晚餐更加的美味可口，真謝謝媽媽!
晚餐后，由爸爸負(fù)責(zé)洗碗筷，媽媽切好水果，全家人一邊看電視，一邊吃水果，也會(huì)聊一聊白天發(fā)生的事情，晚餐時(shí)光就是全家心靈最靠近的時(shí)刻，我珍惜現(xiàn)在的一切。
五年級(jí)生活的作文 篇3
大家好~！祝大家新年快樂(lè)，身體健康，財(cái)源滾滾.雖然這次的放假的時(shí)間短了點(diǎn)，但我想你們的寒假一定過(guò)得很開(kāi)心吧！畢竟這是一個(gè)全家團(tuán)聚的節(jié)日.過(guò)完了這個(gè)寒假，我總覺(jué)得我有點(diǎn)浪費(fèi)了時(shí)間，現(xiàn)在我說(shuō)出來(lái)你們給我評(píng)評(píng)好么？挑一個(gè)幾乎天天是這樣的事來(lái)說(shuō)吧~！
早晨，由于晚上看電視看得太晚拉.早晨九點(diǎn)多才起來(lái)，可是起床后又不肯馬上去做作業(yè)，經(jīng)常趁著媽媽洗衣服的時(shí)間去看看電視，我知道我這么做是不對(duì)的，我也希望不這樣��！可就是控制不住自己.在心里這樣想著：看一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系吧！反正看完了我就會(huì)去做作業(yè)的嘛！可媽媽的`事忙不完，一忙總要忙到11，12點(diǎn)才算好.我一看就這樣不知不覺(jué)的得到了12點(diǎn)了.我還一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)動(dòng)，就這樣吃了午飯，就這樣過(guò)一個(gè)中午，就這樣3個(gè)小時(shí)被我浪費(fèi)了.吃完飯后又去消遣了一下，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的這么快，塊2點(diǎn)了我才開(kāi)始做作業(yè).拿起了作業(yè)本還蠻有精神的，也許是因?yàn)榻裉煲蔡焱娴膶?shí)在是有點(diǎn)過(guò)分了吧，也覺(jué)得自己不因該.于是就認(rèn)真的做起了作業(yè).其實(shí)如果要消遣時(shí)間的話(huà)不只是只有玩才能消遣時(shí)間的，寫(xiě)作業(yè)讀書(shū)也是消遣時(shí)間方法之一.做了一會(huì)兒的作業(yè)不知不覺(jué)的就到了晚飯了.吃完晚飯就背英語(yǔ).
寒假的每一日就都這樣的過(guò)去拉~！
五年級(jí)生活的作文 篇4
去年暑假，我經(jīng)歷了許多。讓我最難忘的，是在開(kāi)學(xué)的前幾天，去游玩了泉城歐樂(lè)堡夢(mèng)幻世界。
我們先去坐“軌道式游園火車(chē)”�？墒且宦飞系膴蕵�(lè)設(shè)施太誘人了，我們竟然從諸神火車(chē)站就下車(chē)了。
下了車(chē)，我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風(fēng)、雷神之錘、藍(lán)火之戰(zhàn)、白馬過(guò)山車(chē)、星空過(guò)山車(chē)、天空之城、大擺錘等游樂(lè)設(shè)施，看得目不暇接，我們竟然不知道從哪兒開(kāi)始玩起了。
最刺激的是，我們坐了世界上最先進(jìn)的從德國(guó)馬克公司進(jìn)口的“藍(lán)火之戰(zhàn)”發(fā)射式過(guò)山車(chē)。該過(guò)山車(chē)當(dāng)前世界僅有三臺(tái)，價(jià)值過(guò)億元，全長(zhǎng)1098米，制高點(diǎn)38米，最高時(shí)速可達(dá)100公里，采用LSM發(fā)射。排隊(duì)等待的.過(guò)程是煎熬的，聽(tīng)著那一陣陣尖叫，就不禁心驚膽戰(zhàn)，媽媽一次次想打退堂鼓，可我還是想挑戰(zhàn)一下自己。好不容易輪到我們了，還沒(méi)調(diào)整好心態(tài)呢，過(guò)山車(chē)就一下“飛”走了，以每秒0.28公里的速度直奔大圓環(huán)。到了大圓環(huán)，先是轉(zhuǎn)360度，我以為這樣就完了呢，可上了一個(gè)大坡之后，“嗖”一聲又下來(lái)了，緊接著又是個(gè)順勢(shì)“擰麻花”……那種驚恐的感覺(jué)充斥著你的視覺(jué)神經(jīng)，更挑戰(zhàn)著你的心臟承受力。好不容易才結(jié)束，我倒沒(méi)事，可旁邊的媽媽卻嚇哭了，媽媽說(shuō)這輩子再也不玩這個(gè)了。
最后，我們?cè)谝魳?lè)噴泉那兒玩了好久，把一天來(lái)的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢(mèng)幻的、隨音樂(lè)而起的水珠中……
花園學(xué)校五年級(jí)一班
五年級(jí)生活的作文 篇5
晚上回家吃完晚飯，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“這幾天天氣越來(lái)越冷了，我去羊絨加工店里，給我們每人加工一件羊絨衫。你們猜猜花了多少錢(qián)？”爸爸說(shuō)：“一定不便宜，估計(jì)1000多塊錢(qián)吧！”媽媽說(shuō)：“是的，還是挺貴的，共花了1430元。80元一兩的線(xiàn)，還有每人每件加工費(fèi)50元，兒子比我少一兩線(xiàn)，又比你少三兩線(xiàn)。兒子?jì)寢尶伎寄�，能算出我們每人的羊絨衫的價(jià)格嗎？爸爸在旁馬上迎合著說(shuō)：“是啊，兒子，看你的嘍！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，立刻找來(lái)筆和紙，在紙上寫(xiě)出媽媽給我的幾個(gè)信息數(shù)字：1430元（總花費(fèi)）、50元（每件的加工費(fèi)）、80元（加工羊絨衫的毛線(xiàn)每?jī)傻膯蝺r(jià)）。我思考了一下，關(guān)鍵媽媽沒(méi)直接告訴我毛線(xiàn)用量，但我仔細(xì)一下，她其實(shí)已間接的告訴我了呀！頓時(shí)，思路清晰了，馬上寫(xiě)出來(lái)：首先，要扣除加工費(fèi)3×50=150（元），1430—150=1280（元），再以我為標(biāo)準(zhǔn)算出爸媽多出來(lái)的線(xiàn)要花（1+3）×80=320（元），1280—320=960（元），3個(gè)人平均分配一下960；3=320（元），那么我的一件連加工費(fèi)50+320=370（元），同樣?jì)寢尩?50+1×80+320=450（元），爸爸的50+3×80+320=610（元）。
我把這結(jié)果和解題思路告訴爸媽后，他們開(kāi)心地直夸我。媽媽接著說(shuō)：“兒子，這可還有其他方法哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地時(shí)候早就知道了，還有兩種，就是以媽媽或是爸爸為標(biāo)準(zhǔn)算！”爸爸邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“怎么樣，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)源于生活，而生活問(wèn)題又可用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決！這就是一次數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。
五年級(jí)生活的作文 篇6
碎片，本意是不規(guī)則的零碎的東西，這些看似微小且無(wú)用的東西，實(shí)際上只要充分利用起來(lái)，作用會(huì)很大。然而一開(kāi)始，我并不是很重視這些碎片。
直到有一次我等公交車(chē)，公交車(chē)半小時(shí)都沒(méi)有來(lái)。我很著急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長(zhǎng)脖子，向馬路望去，不時(shí)看看公交車(chē)是否到來(lái)。無(wú)聊時(shí)就來(lái)回踱步。就在這時(shí)，我看到和我一起等待公交車(chē)的一位中年大叔，正拿著一本書(shū)津津有味地看著。這么久，也沒(méi)有看到他等得不耐煩，眼里只有書(shū)中文字，仿佛不在乎車(chē)是否到來(lái)。
想到這個(gè)大叔氣定神閑的樣子我很好奇，回家后問(wèn)父母原因，父母笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手�！薄澳窃鯓永脮r(shí)間呢？”“就像那個(gè)叔叔，他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上知識(shí)不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí)，去生活。”哦，原來(lái)如此，我恍然大悟。
從此，我開(kāi)始習(xí)慣在包里放本書(shū)，等車(chē)時(shí)可以看、坐車(chē)的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的時(shí)候可以看，利用這些等待的時(shí)間，我也因此不知不覺(jué)讀了很多書(shū)。我還在媽媽的手機(jī)上下載了幾種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽(tīng)。雖然開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難，但通過(guò)我的堅(jiān)持，日積月累下來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí)，我甚至可以聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)、玩點(diǎn)小游戲來(lái)放松一下，而這一點(diǎn)樂(lè)趣很快讓我恢復(fù)精神。這點(diǎn)樂(lè)趣或許是我擠出來(lái)的`時(shí)間賜予我的吧。
我們生活在碎片化的生活之中，只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來(lái)碎片化的知識(shí)，我們只能盡可能的吸收碎片化的知識(shí)，讓自己的生活豐富起來(lái)。仔細(xì)回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無(wú)處不在。
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課余生活有許多，畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡，但是我最喜歡讀書(shū)。
凝視著滿(mǎn)柜的書(shū)，我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上，我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書(shū)，像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家，我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄壞了。然后，我津津有味地看了起來(lái)，竟然忘記了吃完飯�？磿�(shū)好比看動(dòng)畫(huà)片，“演員”的`一舉一動(dòng)都盡收眼底，我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。
如今，時(shí)光飛逝，我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著，在引人入勝的書(shū)海中，我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林；聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲；看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū)，讓我了解了萬(wàn)物，凈化了心靈，所以我愿與書(shū)一道相伴前行。
書(shū)是我生命中的一部分，是它把我的生活變得更加豐富多彩。
五年級(jí)生活的作文 篇8
這個(gè)周末，我決定體驗(yàn)一下海倫·凱勒的生活，當(dāng)一個(gè)盲、聾、啞人。
首先來(lái)看看我的裝備吧！盲，我`決定戴個(gè)眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實(shí)性，我還又在外面戴了個(gè)耳套；至于啞嘛，就是準(zhǔn)備緊閉嘴巴堅(jiān)決不說(shuō)話(huà)嘍！
體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了，我雙手胡亂揮舞著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅(jiān)持。不過(guò)為了此類(lèi)意外少發(fā)生，我只好一步一步小心翼翼地挪著。唉，有點(diǎn)餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個(gè)是哪個(gè)�。∷懔�，不管三七二十一，隨便拿一個(gè)。我拿著躡手躡腳地來(lái)到餐桌邊，再三確認(rèn)后才慢悠悠地坐下去。畢竟，要是摔個(gè)“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個(gè)食物的形狀，有點(diǎn)凹凸不平，像是真空包裝的，摸起來(lái)像瓦楞紙似的。我摸索著打開(kāi)撕口，拿起來(lái)就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來(lái)是香辣鳳爪。水，水！我在桌上迅速摸索著，終于找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來(lái)，再因?yàn)闆](méi)拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來(lái)，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無(wú)措，弄得極其狼狽，沒(méi)辦法，我只能大聲呼叫：“媽媽?zhuān)瑤臀遥 ?/p>
我們難以想象海倫·凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個(gè)小時(shí)，我就堅(jiān)持不下去了。一個(gè)四肢健全的.健康人，是否更應(yīng)該珍惜如今美好的生活呢？海倫·凱勒雖命運(yùn)坎坷，卻成績(jī)優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無(wú)法想象。再想想我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？只有不努力的學(xué)生，沒(méi)有天生的差生��！
五年級(jí)生活的作文 篇9
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也可以不用牙膏”，我就問(wèn) ：“媽媽?zhuān)挥醚栏嗪茈y刷牙的。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你可以用鹽來(lái)刷牙�！蔽乙宦�(tīng)，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來(lái)了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋，找出生活中的知識(shí)。
有一天，我們?nèi)ソ加�，一回到家，看�?jiàn)爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學(xué)嗎！
還有一次，我看見(jiàn)窗戶(hù)很多灰塵，我想了想，想到了曾經(jīng)看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門(mén)的.情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶(hù)，再用一張舊報(bào)紙擦干，擦了又擦，覺(jué)得窗戶(hù)非常明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺(jué)得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才會(huì)為我們服務(wù)。
五年級(jí)生活的作文 篇10
這是個(gè)全民閱讀時(shí)代，我們一有時(shí)間就會(huì)去看書(shū)。讀五年級(jí)的我，雖然沒(méi)有大把大把時(shí)間看書(shū)，但我會(huì)擠時(shí)間看書(shū)，而且樂(lè)在其中。
看，又一個(gè)新的星期六來(lái)了。你可能會(huì)覺(jué)得這一整天，不就是整塊整塊的看書(shū)時(shí)間。不幸被你猜錯(cuò)了！今天上午要去學(xué)校參加試聽(tīng)課。不過(guò)放心，到那里總有空余的時(shí)間，我必須要拿的就是我心愛(ài)的書(shū)��！
半天的時(shí)間終于捱過(guò)去了，回到家里，我想看書(shū)來(lái)著，可我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好呢！怎么辦？面對(duì)著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要以最快的速度把這兩樣作業(yè)完成，那剩下的時(shí)間就可以好好享受我心愛(ài)的書(shū)了！”說(shuō)干就干，我開(kāi)始埋頭苦干了。才開(kāi)始了幾分鐘，就被一個(gè)聲音打敗了，那就是“兒子，家里沒(méi)有菜了，出去買(mǎi)點(diǎn)，把晚飯的'順帶也買(mǎi)了！”強(qiáng)辯還不如馬上行動(dòng)來(lái)得節(jié)省時(shí)間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了物美買(mǎi)好菜。
接著我又開(kāi)始我的計(jì)劃——寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)沒(méi)有完成，老媽必定不讓我看書(shū)的。終于在吃午飯之前，把數(shù)學(xué)給搞定了。心中暗喜，離我看書(shū)的目標(biāo)越來(lái)越近了。
匆匆吃完飯，繼續(xù)做我的作業(yè)。下午2點(diǎn)，全部作業(yè)搞定！長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣——哈哈，看書(shū)去了！我便奔向，我的圖書(shū)館——家里的小房間，尋找到《那些金色年華》，捧起書(shū)，津津有味地走進(jìn)書(shū)的世界，那是我的世界！看完一本繼續(xù)看下一本，因?yàn)槲覐淖鳂I(yè)堆里擠出了看書(shū)的時(shí)間，樂(lè)呵啊！
平時(shí)我也是個(gè)擠時(shí)間高手哦！早晨起床，趁老媽還沒(méi)有起床的時(shí)間，窩在沙發(fā)上翻閱一番；趁著下課幾分鐘的時(shí)間，我與書(shū)交流下；甚至在上廁所的時(shí)間，也是我閱讀的美好時(shí)光。（雖然我知道這樣不好，但放不下�。。┰谶@樣的行動(dòng)中，我的閱讀量越來(lái)越大！我會(huì)繼續(xù)這樣的閱讀之路。
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