- 五年級游記作文 推薦度:
- 西游記的五年級作文400字 推薦度:
- 五年級游記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】五年級游記作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級游記作文10篇,歡迎大家分享。
五年級游記作文 篇1
從小時候到現(xiàn)在,我已經(jīng)去過多個地方玩了,其中,最令我快樂的一天是登馬仁奇峰。
馬仁奇峰景區(qū)位于長江南岸,是繁昌、銅陵、南陵三縣交界處。素有皖南門戶之稱。它也是蕪湖市唯一的一處省級森林公園。
一進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是太陽山和月亮山,它們一陰一陽,遙遙相對,奇峰迭起,形象逼真。
再往前走便是月亮河,水清澈見底,河底石塊色彩斑斕,讓人體會到“小橋流水人家”的風(fēng)情。河上面還架有一座繩索橋,人坐在上面從河的這頭流到那一頭,真是刺激極了!
一直向前走,你就會看見千年古剎——馬仁寺。這里的廟宇別具一格,是青瓦黃墻,它與青瓦白墻的.廟宇相比,多了幾份高雅與莊嚴(yán)。走進(jìn)寺內(nèi),你一眼就能看見笑容可掬的彌勒佛,那一刻你會忘記世上的一切煩惱和憂愁。
穿過馬仁寺,我們就開始登山了,一路上有許多迷人的景點(diǎn)。如談笑風(fēng)生、形態(tài)各異的十八羅漢朝南海;惟妙惟肖、渾然天成的魯迅峰;還有壁高萬丈、氣勢非凡的馬仁石壁……真讓人目不暇接、美不勝收。
最令我開心的還是登上山頂?shù)哪且豢。站在山頂向下看,山下小路曲折蜿蜒,宛如無數(shù)條青蛇在纏繞。山中云霧繚繞、古木參天,讓我飄飄俗欲仙。
我們下山的時候是坐滑梯的,它使我真正體會到一種“飛流直下三千尺”的感覺。
馬仁奇峰真是一個詩情畫意般的人間仙境啊!我懷著依依不舍的心情離開了馬仁奇峰。
五年級游記作文 篇2
中午一點(diǎn)左右,我和媽媽隨團(tuán)來到了宜春的明月山。剛下車,媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽,說太陽太大了,可不能把皮膚曬黑了。就這樣,我們頂著炎炎烈日出發(fā)了。
誰知一進(jìn)山,就感覺清涼無比,滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。
走著走著,我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋,高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石,這要是摔下去。幾個小孩子剛上橋時還小心翼翼,可是后來就一點(diǎn)兒也不怕了,有的甚至還在橋上重重地跳著,以示橋的牢固。王奕(我的同學(xué))的爸爸嚇唬他們:“別跳了,已經(jīng)有一根繩子斷了,你們再不過來,就會掉下去哦!”那幾個小孩子一聽,連忙跑過來。過了橋才發(fā)現(xiàn),自己上當(dāng)受騙了。
接著,我們來到了“云谷飛瀑”。正如它的名字一樣,瀑布從云端飛瀉而下,跌落峽谷,濺起迷蒙的水霧。媽媽脫口而出:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”旁邊的一位游客,翻了個白眼:“你沒去過廬山的三疊泉吧?”
我們繼續(xù)向上走。突然,我們看到了一條白色的飛龍!哦不,是一條瀑布——玉龍瀑。它就像一條白色巨龍,蜿蜒游走于峭崖山澗,與重巒、林海相輝映,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機(jī),與這條“巨龍”一起拍照留念。
快到纜車中站時,我們看到對面的山云霧繚繞,猶如戴了一頂層層輕紗的帽子,遮住了神秘的.容顏。我突然聯(lián)想到一句諺語:“有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰!眽牧,天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站,雨又停了。不知是哪個大人說:“做事要有始有終,走,爬上山頂去!”
于是,我們繼續(xù)往上爬。雨下下停停,有傘的暗自慶幸,沒傘的連呼倒霉。不過,雨下得大時,每一把小小的遮陽傘下,都罩著三四個腦袋。誰忍心丟下自己的伙伴呢?雨,越下越大。媽媽冷得發(fā)抖,可我不感到冷,倒感覺涼快極了,甚至想:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我不怕!
終于到山頂了,不管有傘沒傘的,都成了“落湯雞”。不過,我甚是高興,因?yàn)槲矣米约旱碾p腳征服了有6381個臺階,海拔1598米的明月山!
五年級:胡歆玥
五年級游記作文 篇3
今天是個美好的日子,天氣格外晴朗,微風(fēng)吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上,我高興極了,我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩,一邊欣賞湖邊美景,不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中,有各種花草樹木,在春天微風(fēng)的吹拂下,爭先競放,好像在比誰的花朵最美麗,誰的顏色最鮮艷,誰的香氣最迷人。
那湖水蕩漾著碧波,閃著粼光,多美呀!湖水清澈透明,像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時游過一群群小魚兒,調(diào)皮地吐出了幾個氣泡,岸上的涼亭中有不少人在說笑,聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。
我們走過緣惜橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,瀑布的水流的很快,堪比火車速度;它的聲音美妙動聽,像是有專門的音樂家在指導(dǎo)著它們歌唱;細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的`光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的詩句。
岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女,都為你的嫵媚而羞澀地低下頭,半遮著臉,靜靜地再你身旁,羨慕地望著你。少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動,一會吹到我們的頭上,一會吹到我們的臉上。
夕陽上的天鵝湖,更是一道亮麗的風(fēng)景線:水里有很多人在游泳,岸邊很多人在散步,南北兩岸的廣場上很多人在放風(fēng)箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風(fēng)景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。
五年級游記作文 篇4
4月22日,我們在老師的帶領(lǐng)下來到重慶市興奧海底世界。
走進(jìn)海洋館,只見幾個大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導(dǎo)游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了,它們長得一模一樣:小小的鼻子,細(xì)細(xì)的胡須,在陽光照耀下,光滑的身子閃閃發(fā)亮。它們走上表演臺,向我們鞠躬,然后站到各自的位置上。開始上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師出了一個算式"3 5=?"他一吹口哨,第一肢海獅舉起一支前肢,老師讓去做題。小海獅跑過去,叼下了寫有數(shù)字"8"的卡片,大家一齊鼓掌為它喝采,第二只海獅也拍打著前肢,仿佛也在鼓勁叫好,那憨態(tài)可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題:"5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來。這次老師請了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去,叼出了數(shù)字"1"的卡片,人群中發(fā)出一陣哄笑。小海獅這時也意識自己做錯了,一頭扎進(jìn)水里不上來了。解說員告訴大家:"小海獅不好意思了,我們鼓勵一下吧!"在大家熱烈的掌聲中,小海獅又鉆出水面,選擇了正確答案。第二節(jié)課開始了,這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進(jìn)水里,老師扔了一個圈過去,小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動有些遲緩,在水里可敏捷了。老師一連扔出9個圈,它穩(wěn)穩(wěn)地接了8個啦。第二只海獅上場了,它可是百發(fā)百中,將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進(jìn)行了排球比賽,用小鼻子頂來頂去,可惹人喜愛了。輪到音樂課了,一只海獅用嘴彈琴,一只海獅用前肢打鼓,奇妙極了。導(dǎo)游阿姨又帶著我們來到一個裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類:有像皮帶一樣長條狀的海鱔,非常兇猛有像荷葉一樣的.刺虹,拖著一條長尾巴,嘴長在身體的下面還有一種魚,頭上有一個吸盤,能貼在大魚身上,做免費(fèi)的長途旅行。這時,潛水員穿著潛水衣,抱著食物來了,魚兒們一齊游了過來,潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動著,那條魚也跟著左右擺動著。突然,海龜沖上來搶了一塊食物,許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭食,好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便,因?yàn)樗淖扉L在下面,如果把食物放進(jìn)嘴里,有可能會被咬到,所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了,潛水員把這塊食物扔進(jìn)水里,只見魚兒們你推我擠,一擁而上,追逐著搶食,場面非常壯觀。參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了海洋館。
五年級游記作文 篇5
今天是很不錯的一天,早就聽說溫州市圖書館很大,里面的藏書量非常得多。這不,早上,我們看了一場電影,到KFC吃了雞腿,這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書館。不用說,站在外面看,就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前,走進(jìn)去之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個教師的面積這么大,這真是讓我大開眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬,慢慢地地去熟悉這個環(huán)境。我先進(jìn)了第一個圖書室,接著往里走到底,便發(fā)現(xiàn)了樓梯,是直接通往四樓的,“咦,這個地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯,我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè),小學(xué)生在閱覽室看書,六樓還停著還書車,因?yàn)閳D書館太大了,可能找不到這本書的原始地,就把看好的`書放在車子里,之后工作人員會把書一一放回去的,真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品,累了還可以躺在沙發(fā)上休息,好愜意呀!但在圖書管理不能大聲喧嘩,即使要說話也要輕聲細(xì)語的,我和爸爸也在里面看了看書,爸爸看著看著居然睡著了,看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好,是催人睡眠的一塊寶地呀!
時間過得很快,還沒仔細(xì)參觀完圖書館,時針已指向“5”這個數(shù)字,只好下次再見面啦!
五年級游記作文 篇6
清明上河園,位于河南省開封市,就像是一座超級大花園,她是依據(jù)《清明上河圖》畫卷還原的實(shí)景。
進(jìn)入園內(nèi),首先映入眼簾的是一幅巨大的《清明上河圖》浮雕,浮雕上的人物刻劃的栩栩如生,跟《清明上河圖》畫卷上的一模一樣,看起來特別精美!
我不僅參觀了浮雕畫,還玩了很多娛樂項(xiàng)目,如:人工湖上的戲曲表演、木偶戲、傳統(tǒng)斗雞、賽馬、滑道速滑比賽、旋轉(zhuǎn)木玩具---
其中令我印象最深刻的要數(shù)木偶戲、旋轉(zhuǎn)木玩具和人工湖上的戲曲表演了。
看木偶戲時,操作木偶的表演人員把木偶操控的活靈活現(xiàn),角色發(fā)揮的淋漓盡致,好像真人一般!包括幾位金發(fā)碧眼的外國游客在內(nèi)的觀眾紛紛豎起了大拇指,贊嘆之聲不絕入耳。
人工湖上的戲曲表演也很精彩!我觀看的曲目是《包公出巡》。戲中的包公大氣稟然、剛正不阿,他為了伸張正義不惜跳入湖水中與壞蛋搏斗,觀眾們情不自禁的`為這個勇敢的演員鼓掌。
來到了旋轉(zhuǎn)木玩具區(qū),“哇--!”我和我的同伴被震驚了,多么大的一個場地呀!一個木頭制作的高聳巨大的旋轉(zhuǎn)秋千和多不勝數(shù)的平衡秋千,我和我的同伴玩的開心極了!
開封不愧是一座歷史悠久的古城,而清明上河園更是一絕,如果你有空,也去參觀吧,肯定有許多驚奇等著你!
五年級游記作文 篇7
前幾年,我跟著學(xué)校一起去宜興著名的風(fēng)景區(qū)——竹海游玩。
路上,我趴在大巴車的窗口欣賞著外面的風(fēng)景。剛開始,外面還都是高樓大廈,可不一會兒就到了一個好似鄉(xiāng)村的地方。除了馬路是光禿禿的,其它地方都被綠草覆蓋,十分幽靜、美妙?上易谲囎永铮蝗晃铱赡艽粼谶@兒都不想走了。
看著看著就到了竹海入口,我們迫不及待地跑了進(jìn)去。這時旁邊的一條小溪引起了我的注意。它清澈潔凈,我可以透過它清楚地看見溪底五彩的石子和幾條悠閑游著的小魚。不過這小溪很短,要是再長點(diǎn)就好了。
繼續(xù)往里走,我一眼就看到一個大斜坡。斜坡中間有一個幾十余平方米的超大草坪,上面清晰而醒目地突出了幾個大字“宜興竹!。抬頭往山上望去就是那漫山遍野的竹子,郁郁蔥蔥,吸引著我走進(jìn)它們,空氣中滿滿都是竹的清香,那香味真讓人神清氣爽!
不知不覺間,我們就來到了竹海深處。這兒的竹子與來時路上的.竹子相比可算是特別繁密且茂盛了。一陣微風(fēng)吹過,那竹子此起彼伏,不就是竹的海洋嗎?我細(xì)看身邊的竹子,雖沒有大樹那么粗,但卻十分挺拔,像松樹一樣四季常青,正如高大的軍人,在守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。這里的竹子一棵一棵緊挨在一起毫不分離,正如一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。其中最年長的是爺爺,最高大的是爸爸,最溫柔的是媽媽……
最小的當(dāng)然是小筍寶寶了。他們有的依偎在媽媽身邊是個乖孩子,有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地自個兒玩是個淘氣包。小竹筍和竹子不一樣,竹子是一節(jié)一節(jié)的,竹筍還沒有,他是一個近似錐形的小東西。他們在春天時從土里冒出來,而這都要經(jīng)過重重磨難才能出土。我的眼前仿佛出現(xiàn)了竹筍出土的情景:一顆小竹筍十分想出土,可它的頭上被一塊山石壓著,他不放棄整天整夜地向上擠,終于他破土而出,真是不容易呀!
竹海里一片寧靜,偶爾也會聽到一陣鳥鳴。我們沿著山路下來,我又欣賞了一遍。真美!我真不想走。
五年級游記作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的湖水,以及金黃色的小橋,這里就是齊河縣城美麗的大清河。我們齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德州晚報(bào)小記者在國慶佳節(jié)來到這里開展秋游活動。同學(xué)們一個個嘰嘰喳喳,興奮得像枝頭上的小鳥。
老師交代了注意事項(xiàng)和活動內(nèi)容后,帶領(lǐng)我們來到大清河的一條小溪的實(shí)木橋上,開展親子互動。游戲規(guī)則是五個小記者以及他們的家長為一組,由小記者戴上眼罩,通過觸摸家長們的手來認(rèn)知自己的家長們,認(rèn)為自己找對了,就給家長一個大大的擁抱,這考驗(yàn)的就是我們與家長們的心靈溝通,看看孩子對父母的熟悉度。輪到我了,我一個箭步?jīng)_上去,小心地戴上眼罩,眼前一片漆黑,甚至有點(diǎn)害怕!3-2-1-開始!”我小心翼翼地往前走,并且用腳慢慢地試探,周圍歡笑聲、討論聲混成一片,我的心有點(diǎn)亂了,我又向前邁出了一步,焦急地尋找。這時,我摸到了一只粗糙的手,撫摸著這雙手,仿佛看到了媽媽不辭辛苦地為我們做飯、洗衣服的景象。我捧著這雙手貼近我的鼻翼,沒錯,是我熟悉的媽媽的味道。我沒有猶豫,一下子抱住了她……拉開眼罩,我看到媽媽微笑的臉龐。她笑得那么美,那么燦爛,從媽媽的笑容中我嗅到了幸福的味道……
親子活動的喜悅還沒有散盡,新的活動又開始了。涼爽的秋天到了,我們要和父母一起用秋天的葉子、樹枝,再結(jié)合老師給的材料做一個風(fēng)鈴,看親子間默契度。我搜集了一些掉落的草葉,媽媽幫我撿了一枝掉落的楓樹枝,材料算是準(zhǔn)備齊了,我在媽媽的幫助下,先將樹葉都綁在樹枝的末端,下面只要再將材料綁成一串鈴鐺樣子,再把它綁在樹枝上就好了。我們先慢慢向上繞,然后小心翼翼地綁好最后的一小段繩子,啊!一個美麗的風(fēng)鈴做成了!我幸福極了,這是我和媽媽共同做的`風(fēng)鈴,我覺得簡直是美極了!
時光總是那么短暫,當(dāng)我正美美地欣賞著我的作品時已經(jīng)開始集合了,我們又要開始下一個活動。在一個接一個的活動中,我們與爸爸媽媽們度過了最美好的時光。今天,將成為這個秋日里最美的一天。
夕陽西下,一天的活動結(jié)束了,我收獲了數(shù)不盡的快樂與激動,更是感受到與媽媽之間的默契、寬容和理解。牽著媽媽的手,我們幸福地往回走……
五年級游記作文 篇9
今天一放學(xué),我回到家里,吃完飯爸爸就開著車到廣州去。一路上很安全,沒有什么障礙。睡了一覺,不知不覺,就來到了廣州舅舅家。大人在討論,商議旅游計(jì)劃,我們在和小表妹玩。
第二天,我們推遲了一天去旅游,改為去逛街,我們?nèi)チ颂旌映峭,去買東西。很快,一天又過去了。
到了第三天早上,大家都準(zhǔn)備好了東西,在九點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時出發(fā)了。我們坐著小舅舅的那輛車一路上有說有笑,大舅舅的那輛車只聽到寶寶的哭喊聲……哈哈……又兩個小時過去了我們來到了中山翠亨村孫中山先生的故居。我們一進(jìn)大廳,孫中山先生和他父母的照片粘在了墻上。上了二樓,我們首先看到了孫中山先生的書房,他的書房有一間床,一張書桌,上面還有紙筆墨,用一個玻璃框著。接著,來到了孫中山先生的臥室,也有一間床,一面銅鏡,一個抽屜。然后來到了孫中山先生哥哥孫眉的房間,也是和孫中山先生的房間差不多。最后就來到了孫中山先生父母的房間,有一間大床。
看完孫中山先生的故居以后,又來到了孫中山紀(jì)念堂。里面有許多關(guān)于孫中山的東西。例如:孫中山的元配夫人盧慕貞,他的二任夫人宋慶齡……的資料。
去完了中山翠亨村,我們又來到了珠海。來到了珠海,已經(jīng)天黑了,我們先去吃了飯,然后再去訂酒店房間。我們的房間和他們的分開,我們的'那間是有四間床的,所以可以住下幾個人。晚上九點(diǎn),我們來到了珠海的海邊,一邊欣賞珠海漁女的美麗,一邊吃上珠海的風(fēng)味小吃。
在珠海住了一晚,第二天,又到了珠海的圓明新園。圓明新園主要是模仿北京圓明園,表演一些宮廷節(jié)目。有“公主選駙馬”,“大清王朝”,“大清海戰(zhàn)”……其中,在“公主選駙馬”當(dāng)中,我舅舅也有份參加,不過,不但沒選中,而且還被公主擰耳朵了!按笄搴(zhàn)”的聲音很逼真,像真的炸蛋一樣,還有煙花看。我們看完表演之后,又去乘坐了觀景纜車,上到來還看到了澳門,照了個相,并作了首詩:
玉樹奇石飾景山,
云海連天近眼前。
高峰遙望珠港澳,
犀牛許愿好運(yùn)添。
啊,這幾天真好玩!但是我們又要到廣州收拾好東西回佛岡了,真有點(diǎn)依依不舍。
五年級游記作文 篇10
話說唐僧師徒四人經(jīng)過盡心動魄的九九八十一難后,每人都脫胎換骨、意志堅(jiān)強(qiáng)、法力無邊。
回來后如來佛祖給他們封了官,并讓他們回到凡間過逍遙快和的日子。師徒四人領(lǐng)旨。
可是他們回到凡間沒有了英雄氣概:
孫悟空駕著跟斗云飛到花果山,繼續(xù)當(dāng)那個自命不凡、不可一世、不把外人放在眼里的'猴王。
豬八戒拿著九齒釘耙走到高老莊,繼續(xù)過好吃懶做的生活,幾天就從瘦豬變成了體肥膘壯的肥豬。
沙和尚舉著降妖寶杖回到流沙河,又變成了那個稱霸一方、無惡不作的一方霸主。
只有唐僧,回到凡間后仍畢恭畢敬地念佛、講經(jīng)。
一天,一個天兵下凡間偵查時偶然撞見了孫悟空、豬八戒、沙和尚的所作所為,急忙向玉帝報(bào)告。玉帝勃然大怒,火冒三丈。
玉帝把他們找到天庭,板著臉說:“真想不到,你們居然這樣!懲罰你們在天庭鍛煉兩個月!”
這兩個月的鍛煉,這三個可真是叫苦連天。玉帝要求他們每天跑十萬公里,不準(zhǔn)飛!
兩個月下來,孫悟空等三人可老實(shí)多了。正好太上老君那兒煉仙丹需要人手,玉帝又把他們支了過去。
這回孫悟空見到太上老君可不再嬉皮笑臉了,而是規(guī)規(guī)矩矩幫他干活。太上老君看到孫悟空終于不跟他搗亂了,笑得合不攏嘴,直說:“小伙子們,好好干!”
孫悟空看太上老君現(xiàn)在心情不錯,靈機(jī)一動,機(jī)靈勁兒又上來了:“老君,你看我們這么賣力,還勞煩您在玉帝面前美言幾句!”“好啊,好!”太上老君不假思索地答應(yīng)了。
太上老君摸著胡子慢悠悠地到玉帝那里,又慢悠悠地說:“玉帝呀,那三個小子在我那兒表現(xiàn)不錯,我練完仙丹就讓他們走吧!”“行。”玉帝的回答簡單又敞亮。
太上老君將消息傳達(dá)給他們后,他們一蹦三尺高,孫悟空、豬八戒及沙和尚更賣力地為太上老君煉仙丹了。
一出去,孫悟空的本性有顯露出了,他居然召集兩個同伴一起大鬧天宮。這下天庭徹底亂套了,玉皇大帝氣呼呼地說:“快,快將他們拿下!”說完,就暈倒了……
評語:文章故事情節(jié)曲折,離奇,想象大膽,寫出了唐僧師徒們?nèi)〗?jīng)之后所發(fā)生的事,敘事完整具體,用詞優(yōu)美,生動形象。
【五年級游記作文】相關(guān)文章:
游記五年級作文08-11
五年級游記的作文09-30
五年級游記作文11-03
暑假游記五年級作文05-11
五年級游記優(yōu)秀作文04-13
五年級游記作文03-12
五年級黃山游記作文11-08
五年級的爬山游記作文11-05
日本游記五年級作文素材02-28
五年級暑假游記作文11-18