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    五年級(jí)思念作文

    時(shí)間:2022-08-29 17:39:34 五年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)思念作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)思念作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)思念作文匯總七篇

    五年級(jí)思念作文 篇1

      春天來(lái)了,桃花開了,開在了美麗的街心花園里。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細(xì)看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

      我每次放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會(huì)兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞著桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的.情景。

      那年,也是桃花開得正旺的時(shí)候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說(shuō)笑。那次,我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開心呢,突然,風(fēng)箏掛在桃樹上了,怎么辦?這時(shí),我的腦子里冒出了一個(gè)主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來(lái)吧!”說(shuō)干就干,我們一齊抱住粗壯的樹干,用力的搖晃。

      桃花都落下來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒搖下來(lái),倒是把花瓣全搖下來(lái)了。我們?nèi)矶际腔ò,早已把風(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看著這些花瓣,腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場(chǎng)景,就像一本書一樣,一頁(yè)一頁(yè)的浮現(xiàn)在我的眼前。

      桃花開了,勾起了我對(duì)好朋友周齊的無(wú)限思念,那時(shí)的場(chǎng)景是那么美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

      我多想摘下一片花瓣,寫下我對(duì)她的思念和祝福,然后借著那輕柔的春風(fēng),把它送去遠(yuǎn)方,送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

    五年級(jí)思念作文 篇2

      思念就像一陣風(fēng),突然間打開了我的眼簾。思念讓我無(wú)比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無(wú)法來(lái)形容我思念痛苦的樣子……

      我有一個(gè)月左右沒有見我的家人了,因?yàn)槲议_學(xué)以后就在學(xué)校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因?yàn)樗寄钔纯捱^(guò)無(wú)數(shù)次,我是多么痛苦的感覺。

      我每天都在問我們的全家福照片?你們現(xiàn)在怎么樣?好嗎?我仿佛聽到了我全家人的聲音說(shuō)我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說(shuō)了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

      我思念我家人笑的'樣子,我思念我們?cè)谝黄鹜娴臉幼,我思念我們(cè)谝黄鸢湹臉幼,我思念我們(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有的。

      我可以用一句話來(lái)形容“思念”,“思念能置人于死地”,因?yàn)樗寄钐勰ト肆,我受夠了思念?duì)我的打擊!

      我希望思念的打擊能夠悄悄而非?斓膹奈业纳磉吜镒。

    五年級(jí)思念作文 篇3

      心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

      秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……

      寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍,身穿長(zhǎng)袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團(tuán)聚,眼眶濕潤(rùn)了。詩(shī)人轉(zhuǎn)身離開了花園,回到門前,這時(shí)天空開始下起了絲絲秋雨,雨點(diǎn)打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來(lái),像詩(shī)人的思鄉(xiāng)淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達(dá)的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對(duì)家鄉(xiāng)的'思念與傾訴。

      寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人,并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái),看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

    五年級(jí)思念作文 篇4

      今天我要從家鄉(xiāng)去南寧讀書,媽媽表哥們都不舍得我回去.我們就懷著希望的心情打電話給叔叔求在給我玩幾天,可叔叔說(shuō):"不要得寸進(jìn)尺!我已經(jīng)給多玩你幾天了!快開學(xué)了要復(fù)習(xí)。⑽抑缓煤蛬寢寕冋f(shuō)再見了。

      我坐在火車上,沒有一分鐘不在想媽媽的,來(lái)到南寧我來(lái)到了叔叔家,吃完飯,就躺在床上想媽媽,越想越傷心,不知不覺地流下了眼淚.叔叔過(guò)來(lái)看到我在床上躺著就覺得有問題,就開燈,看到我哭了,趕忙叫奶奶來(lái),叔叔問:"怎么了?為什么哭了?"因...因?yàn)槲蚁雼寢專⑽覀牡卣f(shuō)到.叔叔就說(shuō):"別那么想不開,天下沒有不散的`筵席,等你學(xué)好了知識(shí),有了工作就可以把你親愛的媽媽帶上來(lái)一起生活了!"我卻說(shuō):"可那要等到18年以后呀。⑹迨灏参课艺f(shuō):"就像我小時(shí)候去讀初中是也要離開奶奶,我都不哭,做人不必要那么想不開."聽叔叔這么一說(shuō)我恍然大悟:我一離開媽媽去讀書就傷心成這樣,那以后媽媽不理我了,那我不是要哭死?我就說(shuō):"叔叔我明白了,等我長(zhǎng)大以后我就叫媽媽過(guò)來(lái),讓媽媽好好享受人生的快樂!我們就開開心心的看電視了。

      媽媽,等著我凱旋歸來(lái)接你上來(lái)享福吧!

    五年級(jí)思念作文 篇5

      現(xiàn)在想想,如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在,我的痛苦應(yīng)該會(huì)放大不可思議的很多很多倍。

      因?yàn),現(xiàn)在的我,知道死,知道死別。 而對(duì)于這些,我比一個(gè)孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前,不知道怎么了,突然就很思念我的奶奶。

      奶奶屬于傳統(tǒng)的中國(guó)婦女,與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時(shí)期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對(duì)夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會(huì)的現(xiàn)實(shí),譬如纏腳。于是緣于奶奶,我對(duì)舊社會(huì)有了深深的厭惡。

      對(duì)奶奶的.記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來(lái)的。

      但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽(yáng)。那是因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說(shuō):人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以后兩只手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來(lái)都是那么新鮮,那么有趣。一個(gè)故事講完了,奶奶便幽幽地說(shuō):起床了,再不起就來(lái)不及了。一個(gè)動(dòng)聽的故事已足以令我清醒,于是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰里咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠(yuǎn)去。

    五年級(jí)思念作文 篇6

      人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

      有些時(shí)候,正像人們所說(shuō)的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。

      所以我回憶起她。

      小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來(lái)到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩,真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的.孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說(shuō)法語(yǔ)的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件,當(dāng)然我也不例外。

      幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。

      有一次,她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

      后來(lái)的后來(lái),我們度過(guò)了一段最快樂的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。

    五年級(jí)思念作文 篇7

      無(wú)意間,打開了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本?吹綏魅~,牽起了我的思緒。

      這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個(gè)人也像楓葉一樣,靜靜的`躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹的樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個(gè)季節(jié)里,永遠(yuǎn)的離開了。他并沒有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個(gè)國(guó)度去了。

      爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時(shí)候去世的,也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上,看著遠(yuǎn)方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說(shuō)過(guò),他喜歡秋 ,因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛上了秋,愛上了楓葉飄舞的季節(jié)。

      楓葉,寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。

      思念,在這里成熟。

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