實用的五年級媽媽作文集合六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級媽媽作文 篇1

　　每一個人，都有媽媽，都愛媽媽，我也不列外。媽媽為我付出了許多許多，使我體會到：生活中到處都有媽媽的愛。

　　我不知道是遺傳爸爸的基因，還是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣，總之做事拖拖拉拉的。一次，我邊做作業(yè)邊玩玩具，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，媽媽便放下手頭的工作，耐心地看著我做作業(yè)。我知道了，媽媽的愛在書桌上。

　　我是一個粗心的男孩子，考試的時候經(jīng)常會丟三落四，為此，媽媽經(jīng)常叮囑我要細(xì)心。記得那次考試，我的數(shù)學(xué)成績很差，我握著試卷站在家門口，很久沒有進(jìn)家門，我怕媽媽的責(zé)備。后來媽媽看見了，把我拉進(jìn)屋，出乎意料的是，媽媽并沒有批評我，而是幫助我總結(jié)錯誤的原因，并且用明亮的大眼睛鼓勵我。我懂得了：媽媽的愛在目光里。

　　有一次下雨，我忘記了帶雨傘，恰巧爸爸出差了，媽媽生病了，我想：這回誰來接我呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時，我看見一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽冒雨來接我了！我和媽媽相依在傘里的.時候，我體會到：媽媽的愛在傘里！

　　媽媽的愛，就像一縷陽光溫暖著我；媽媽的愛就像一陣清風(fēng)吹拂著我。媽媽的愛，生活中無處不在！

五年級媽媽作文 篇2

　　一個暑假的傍晚，我在家里做作業(yè)。天空中忽然烏云滾滾黑沉沉地壓了下來。云層越來越低，幾乎要貼著地面。天色非常暗，空氣也很悶，給人一種透不過氣來地感覺，樹葉也紋絲不動。沒過多久起風(fēng)了，地上的塵土也被吹到了半空中，風(fēng)越刮越大，忽然一道閃電劃過天空，接著雷聲由遠(yuǎn)而近，不一會兒，雨點就“啪啪” 地落了下來。雨越下越大，喧鬧的街上沒有了人聲，只有暴雨在“嘩嘩嘩”地下著。

　　我想：這下可糟了！今天早上天氣還很好，媽媽沒帶傘，如果她現(xiàn)在回來，肯定會變成落湯雞的。于是我急忙找出來自己的雨衣穿在身上，并且找出了媽媽的雨具，一下子沖出了家門，三步并兩步直向公交車站跑去。

　　我來到車站后等了一會兒，看見一輛公交車開了過來，緩緩的停靠在車站。門開了，從車?yán)锵聛砹?個人，剛下車就急急忙忙地走開了。我沒有看到媽媽，就失望的往后退了退。天漸漸的黑了下來，我的肚子也“咕咕” 的叫了，雨卻絲毫沒有停下來的意思，我焦急地等在車站，盼望媽媽早點回來。

　　大約又等了十來分鐘，我的'眼前一亮，只見一輛公交車閃著大光燈駛了過來正是我要等的公交車。我連忙踮著腳，伸長了脖子看。只見車門一開，下來了幾個人。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我不禁興奮的叫了起來：“媽媽、媽媽……”媽媽望著精疲力竭的我，雨點把我的褲腳都打濕了。她驚訝地問我：“下這么大的雨，你怎么在這里？”我望著媽媽輕輕地說：“雨下的怎么大，我怕你淋雨生病，特地給你送傘來了。”媽媽一邊抹去我臉上的雨水，一邊激動地說：“真是我的好兒子，我真高興！你餓了吧？快回家，媽媽給你做好吃的。”

　　說完，媽媽打開雨傘，消失在雨簾中……

五年級媽媽作文 篇3

　　一夜春風(fēng)，吹綠了樹枝，吹得河水也泛起了笑窩。這天，燕子媽媽帶著她的小燕子回娘家啦。

　　一路上，燕子媽媽不停地告訴小燕子：他們的老家很美很美，那里有蒼翠的群山；有開滿野花的山坡；有一望無際碧綠的田野；還有一條條縱橫交錯、玉帶似的小溪。

　　小燕子聽了媽媽的描述，恨不得馬上就飛到老家，去看看那美麗的.景象。于是他們斜著身子，穿云破霧，日夜兼程。終于，在一個早晨他們來到了那個思念已久的老家。燕子媽媽和小燕子停歇在電線桿上，舉目遠(yuǎn)眺，呀，老家變樣了。只見一座座高樓大廈拔地而起，街道上車輛來來往往，川流不息，人聲、喇叭聲十分刺耳。一座座翠綠的山頭被采石工人挖得滿目瘡痍。古老的大樹也被伐木工人砍下制成精美的家具。一座座規(guī)模較大的工廠里，一根根高大的煙囪冒著黑煙。清清的小溪不見了，只見溪邊堆滿了垃圾，過去那種秀麗已蕩然無存。小燕子急了，忙問媽媽：“媽媽，您說的老家在哪兒�。侩y道就是這兒嗎？”燕子媽媽沒有說話，只是默默地點了點頭，憂郁地說：“孩子，你們知道嗎？如今大自然慘遭水污染、大氣污染、垃圾污染……臭氧層不斷遭到破壞……人類在自身不斷繁榮的同時，也正一步步地把自己的子孫后代推向死亡��！”

　　說到這里，燕子媽媽拉起小燕子的手，說：“孩子，我們到別處去安家吧，在山的那邊，我們不是看見一片片茂密的森林嗎？那里百鳥齊鳴，古樹參天，一條清澈的山溪直通山下的村莊，村前村后種滿了果樹，花開蝶忙，孩子們還在小溪里打水仗呢。”小燕子跟著媽媽斜著身子飛向那個理想的家園。小燕子邊飛邊說：“媽媽，現(xiàn)在全世界都重視環(huán)境保護(hù)，我們的老家在不久的將來，定會出現(xiàn)一派新景象�！毖嘧計寢寛远ǖ卣f：“那當(dāng)然啦，那時我再帶你們回娘家！”

五年級媽媽作文 篇4

　　我的媽媽是一位農(nóng)村婦女，今年42歲了，看上去卻好像50多歲的人，她的眼角滿是皺紋，黑發(fā)夾雜著銀絲。為了我們，為了我們上學(xué)每星期的學(xué)費，為了這個家，她不曾買過一件化妝品來修飾她那雙不停歇的手。

　　整個夏天和冬天，媽媽都是跟著城里的裝修隊給人家裝修房子，那時媽媽就像一頭拉車的牛，任人使喚。在那熱浪熾人的中午，除了蟬的鳴叫，整個宇宙都是靜的，花草樹木都低著頭，小狗在樹下打著盹兒。人們在開著空調(diào)或電風(fēng)扇的房間里吃著西瓜。而我的媽媽卻在烈日下拌水泥，她那滿頭的汗水像黃豆一樣順著臉上滾落下來。記得秋天的一個晚上，媽媽拖著疲憊的'身體回家，我忙搬來椅子讓她坐。她累得一句話也不想說，我給她盛了一碗飯后，她搖搖頭說：“金枝，你先吃吧，我等會兒……”我吃完了，見媽媽那碗飯還沒動一口，就問：“媽媽，您怎么不吃�。俊彼�一邊拿起筷子，一邊遮遮掩掩的說：“我就吃……我就吃……”可我看出來了，他拿筷子的姿勢跟以前很不一樣，她的手上滿是透明的血泡和水泡，手微微地抖著，手指僵硬，好像不聽使喚。我心里難受極了。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽夷�默的反復(fù)吟誦著這兩句詩，到今天我才懂得它的內(nèi)涵。

五年級媽媽作文 篇5

　　放學(xué)過后，夕陽西下，幾朵流浪的白云在天空游蕩著，在夕陽的映襯下活像一顆顆火紅的棉花糖，讓人看了直流口水。碧綠的大樹被夕陽披上一層金黃的外衣，為景色增添了幾分安詳。

　　我和同學(xué)一起回家后，打開家門，便看到媽媽在廚房做飯，我去洗手間洗完手，準(zhǔn)備吃個蘋果再去寫作業(yè)。可誰知，我剛把蘋果拿出來，媽媽就對我嚷道：“吃什么吃，快去寫作業(yè)，別又弄到10點鐘！”我放下蘋果，自然很不情愿地進(jìn)了書房，去寫作業(yè)了。

　　學(xué)校老師又布置了卷子，真是的`，何況今天還是星期一……唉！想歸想，這卷子還是要做的呀！我只好拿起筆，開始埋頭苦寫起來。突然，我望見一道題，腦子“短路”了——“讀了《格列佛游記》，你有什么感受，請用成語寫來下。”我實在是不會，便去請教媽媽。

　　此時廚房已是霧氣騰騰。我一進(jìn)廚房，就被油煙嗆得喘不過氣來。媽媽正用扇子扇著風(fēng)，熱得汗流浹背。我把卷子遞過去，問：“這道題怎么做，媽媽？”媽媽放下鍋鏟，瞇著眼睛，皺著眉頭，看了老半天，最后豁然開朗。我又望望媽媽，她的眉毛變成了倒八字，臉拉得老長，正怒目看著我，那架勢，就讓人卻步。“這道題都不會做？盡管你沒有看過這本書，但這種題目的答案你猜都可以猜出來，……這道題老師一定講過對不對？笨得像只豬！快去寫！”

　　我被罵了半天，還是不知道答案。我悻悻地回到書房，心想：以后還是靠自己吧！再也不要請媽媽教我寫作業(yè)了！

五年級媽媽作文 篇6

　我的媽媽非常漂亮，媽媽喜歡保養(yǎng)皮膚，40多的她和我走在一起的時候，別人都說她比較像我的姐姐，呵呵。

　　媽媽生氣的時候愛嘟起嘴巴，那樣子可愛級了。媽媽還很愛去購物，總是買一大堆的化妝品回家，而我和爸爸則成了他的免費“搬運工”。當(dāng)別人贊美她的時候，她總是笑的`合不攏觜，然后回到家還不停的向我們炫耀。媽媽還很愛唱歌，總認(rèn)為自己唱得很好聽，就在家里唱歌，可苦了我和爸爸，弄得我和爸爸有一段時間每天都用棉花塞著耳朵。下面是我對媽媽的記錄：

　　有一段時間，媽媽愛上了唱歌，經(jīng)常在家里練歌，每當(dāng)電視賣廣告放歌時，就會跟著哼幾下。害得有個鄰居受不了，搬家了。有一次，我正在玩著電腦，突然聽到似乎有人在唱歌，開始我沒在意，后來越來越大聲，越唱越走調(diào)，我還以為是哪個人在發(fā)神經(jīng)，爸爸也急忙跑出來說：“發(fā)生什么事了?”一看，才知道是媽媽在唱歌，弄得我們哭笑不得。最后，我和爸爸忍受不了，借著回家鄉(xiāng)看奶奶的名義，才躲過了媽媽魔音的摧殘。聽說后來還有個老婆婆在聽到媽媽唱歌時，口吐白沫，暈了過去。

　　我的媽媽真的很可愛，寫這篇作文的時候媽媽也在旁邊，她看了作文還呵呵傻笑呢，這就是我的媽媽。

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