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    五年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2022-08-23 12:51:09 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)我的作文集合五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)我的作文集合五篇

    五年級(jí)我的作文 篇1

      22世紀(jì)的一天,我望著外面的汽車,心想:如果我能發(fā)明出一種多功能汽車,那該多好啊。說干就干,我立刻去實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備材料。經(jīng)過多日的發(fā)明,我成功了。

      瞧,一眼望去,汽車兩側(cè)各一只大翅膀,它可以在堵車時(shí)帶著汽車騰空飛起,免得浪費(fèi)時(shí)間。如果你迷路了,可以使用衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀來確定位置,然后翅膀就可以飛起來,帶你去你想去的地方?扇绻麤]油了怎么辦?別擔(dān)心,汽車上還有一個(gè)備用油箱。沒油了,會(huì)自動(dòng)幫你加油。

      車的顏色可以隨意挑選,車上有一個(gè)麥克風(fēng),只要對(duì)麥克風(fēng)說一句,想要什么顏色就什么顏色。在21世紀(jì)的時(shí)候,人們還為車做不下太多人而煩惱,但我的.車可以調(diào)整大小。

      如果到海上游玩,我設(shè)計(jì)的車可以先變成一輛敞篷車,再把輪子縮進(jìn)去,尾部再伸出一個(gè)螺旋槳,就成了一條船。如果想在海底游玩,那么船就會(huì)立刻被封閉起來,船身也變成透明的,再沉下去。那沒氧氣怎么辦?船里有一個(gè)小洞,可以從海水里提取氧氣輸送到船內(nèi)……

      突然,一陣“丁零零”把我驚醒了,原來是一場夢(mèng)啊!只要我好好學(xué)習(xí),就能發(fā)明出未來的新型汽車。

    五年級(jí)我的作文 篇2

      我一向討厭動(dòng)物,可是這一次卻改變了我的看法。

      去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽到一種陌生的動(dòng)物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個(gè)樹樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無情地摧毀了,于是我把它帶回了家。

      它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺。

      我把它關(guān)在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見吃的,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒吃飽的時(shí)候還會(huì)叫幾聲,好像在對(duì)我說:“小主人,我還沒吃飽呢!”這時(shí),我就會(huì)再抓一把玉米給它吃?此缘瞄_心,我也特別快樂。

      這個(gè)冬天是寒風(fēng)刺骨的,我的這個(gè)小伙伴被凍得渾身發(fā)抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里,它可開心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛!

      漫長的`冬天終于過去了,春姑娘來了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說:“再見了,我的朋友,以后要來看我!闭f完就鉆進(jìn)了樹洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的禮物。

      如今,我已經(jīng)離開了鄉(xiāng)村,不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實(shí)還有點(diǎn)想它了。

      這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開始喜歡動(dòng)物了。

    五年級(jí)我的作文 篇3

      春天是一年的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。

      瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的`到來。只見它們伸展著枝,抬動(dòng)著腦袋,爭先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn),過來一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

      路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們?cè)诓莸厣献芍,打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!

      廣場旁的杏樹也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,多么想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。

      我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

      在我眼里,春天就是充滿生機(jī)的季節(jié);春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié);春天就是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。

    五年級(jí)我的作文 篇4

      未來的世界是什么樣的呢?未來的我又是什么模樣呢?未來的地球肯定會(huì)變得更美麗,而我,也會(huì)變得更成熟。

      未來的我,是一位知識(shí)淵博、謙遜有禮的人民教師。我會(huì)竭盡所能地將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。在這個(gè)過程中,我們會(huì)慢慢地交流,互相了解對(duì)方,建立深厚的`師生關(guān)系。

      在上課時(shí),我認(rèn)真地把知識(shí)教給學(xué)生們,讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽講,我叫一下他的名字,他就會(huì)立刻飛到我面前,乖乖地聽我講解。

      周末的時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時(shí)可以隨時(shí)更換場景,給同學(xué)們帶來與課堂上不同的感受?粗瑢W(xué)們?cè)趐arty上玩的如此歡快,我的心里也洋溢著歡樂。

      老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的,這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果!我撫摸著同學(xué)們的肩膀,笑著對(duì)他們說:“你們可要加油哦!”我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué),正如同對(duì)待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。

    五年級(jí)我的作文 篇5

      我有一雙大大的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,可愛極了!我是個(gè)靦腆的姑娘,但我有個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。

      “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在朗朗的讀書中,我腦海里浮現(xiàn)了前天在公交車上發(fā)生的事。

      星期天,媽媽帶我去表姐家玩。上了公交車,發(fā)現(xiàn)人還真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看見一個(gè)空位,于是請(qǐng)媽媽去坐,媽媽說:“還是你坐在上面吧,我不累!

      過了一會(huì)兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼,額頭上滿是皺紋的.老奶奶,應(yīng)該有八十多歲了吧!看見老奶奶后,乘客們有的拿報(bào)紙遮住臉;有的趕緊轉(zhuǎn)頭向窗外看風(fēng)景;有的低頭玩手機(jī)視而不見。我心想,大家都不讓,我到底給不給老奶奶讓座呢?

      經(jīng)過一段顛簸的小路時(shí),車晃來晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁邊的那位大叔,大叔生氣地大叫:“干嘛呢!你這么大年紀(jì),不好好看路。”老奶奶臉色頓時(shí)蒼白,那位大叔卻無動(dòng)于衷。我心想,要是不讓位的話,老奶奶就要一直站著了,到底讓不讓位呢?有的乘客開始小聲嘀咕起來。

      我決定給老奶奶讓位,鼓起勇氣到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地說:“老奶……奶,您……坐我的座位吧!崩夏棠碳润@奇又感動(dòng):“謝謝你!比嚦丝投紴槲邑Q起了大拇指夸我是個(gè)好孩子。那位大叔看見了,臉紅彤彤的,低頭沉默了。

      我想,樂于助人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更美。

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