有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“小黃狗，別跑呀！快回來(lái)！哈哈哈……”咦？這是怎么回事？是我們班同學(xué)在玩手影游戲。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。
我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推�。我激�?dòng)地來(lái)到大屏幕前。首先，我伸出左手的`大拇指和右手大拇指，然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起，接著我把握成拳頭的手伸展開�？�，一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指，和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。
正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí)，老師提出了一個(gè)建議：把每個(gè)人做的手影集合到一起，變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽了，連連拍手叫好。
于是，一幅熱鬧的畫面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧，兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭；美麗的孔雀正緩緩開屏；淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起；活潑可愛的小海獅甩著尾巴，頭頂一只小貝殼，正在展示它的才藝呢……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)音符的跳躍奏出了美妙的旋律，我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。
媽媽就像樂曲里的主歌，善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律！有一次，媽媽蹲在我的零食柜前聚精會(huì)神地翻騰，我悄悄地靠近媽媽，突然把手搭在她的肩膀上，大叫一聲，媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦！媽媽一副窘態(tài)的說(shuō)：“你不懂人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说模 蔽掖笮χ鴮?duì)她說(shuō)：“媽媽，你這么專注地在翻什么呢?想偷吃？哈哈！被我發(fā)現(xiàn)了吧？”媽媽嘆口氣說(shuō):“我才沒你那么幼稚呢！給媽媽按摩的那個(gè)阿姨是個(gè)單親媽媽，從家鄉(xiāng)到這兒打工，獨(dú)自撫養(yǎng)女兒很不容易，也沒有太多錢給自己孩子買零食，你那么多零食都不吃，媽媽想要拿點(diǎn)給她的女兒！”一聽這話，我的好心情立刻被吹散了！皺著眉頭說(shuō)：“那是我的，憑什么給她？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“那孩子挺可憐的`，咱們大方點(diǎn)兒，送她點(diǎn)兒零食，可能會(huì)讓她開心很久！”媽媽的話，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，護(hù)在我的零食柜前，說(shuō)道：“我的零食，誰(shuí)也不給，為什么要用我的東西讓她開心呢？”媽媽有些氣憤，推開我說(shuō)：“平時(shí)媽媽怎么教育你的？贈(zèng)人玫瑰，手有余香！你自己好好想想吧！”我忍著淚水撲到床上，生氣的大哭起來(lái)。接下來(lái)的日子，媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個(gè)阿姨！但我慢慢的發(fā)現(xiàn)，每次我和媽媽回到小區(qū)門口，都會(huì)有個(gè)小小的身影站在臺(tái)階上，揮動(dòng)著雙臂，大聲地向媽媽喊著：“阿姨！”媽媽也向她揮揮手，她們倆的笑容在陽(yáng)光下格外燦爛！我突然醒悟了，媽媽的善良，同樣也得到了回報(bào)，那是愛的回報(bào)！我堅(jiān)定對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我們一起幫助她吧！”
我的爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動(dòng)聽副歌。爸爸的工作全年無(wú)休，并且還需要早出晚歸，但是爸爸一直堅(jiān)持地認(rèn)真努力的工作，不辭幸苦，從來(lái)不遲到、早退，十幾年如一日！他用他的實(shí)際行動(dòng)教育我：一件事情，要么不做，一旦做了，就一定要負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持地把它做到最好，善始善終！
那我呢？我就好像樂曲里的反復(fù)記號(hào)，使樂曲的優(yōu)美之處可以反復(fù)出現(xiàn)!遇到難題的同學(xué)，總會(huì)有我的講解；遇到困難的同學(xué)，總會(huì)有我積極地幫助......今后我也會(huì)將主旋律和副歌的美妙之處，不斷再現(xiàn)，讓好習(xí)慣、好品德永存在我們這個(gè)幸福的家！
讓幸福樂曲永久奏鳴，讓我家的愛永不變......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我興高采烈地去學(xué)校學(xué)英語(yǔ)奧林匹克。
走到任天堂對(duì)面，我遇見了宋曉穎，然后她就載我去學(xué)校，到校了，我就下車，于她一起進(jìn)去，我們見老師還沒來(lái)，就在下面玩跨大步，玩了一會(huì)兒，老師就來(lái)了，我們馬上跑回教室。
開始講課了，老師講了現(xiàn)在分詞，一般過去時(shí)，將來(lái)時(shí)和動(dòng)詞。老師講啊講，我們聽呀聽，都聽糊涂了，好不容易挨到下課時(shí)間，我們盡情地玩，還沒玩夠老師就說(shuō)：“上課啦！”我們依依不舍地告別了玩，又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師一邊講，一邊出練習(xí)，一邊讓我們做，還讓我們做筆記，真讓我們措手不及，搞得我們像一群群螞蟻似的，跟在老師后面拼命轉(zhuǎn)。真想快點(diǎn)放學(xué)。
“放學(xué)”！老師說(shuō)了聲，同學(xué)們喊：“耶！太好了！”
隨著同學(xué)們的喊叫聲，教室里沸騰起來(lái)了。我們立即飛出教室，一路上，他們蹦蹦跳跳地，像一群群小白兔。我呢？則坐在宋曉穎的單車上，眺望著遠(yuǎn)方的美景。
是啊，雙休日本來(lái)是給我們玩的.，可我們要學(xué)奧林匹克，雖然很累，但至少可以獲得一些知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些同學(xué)！還是非常值得的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
從我出生到現(xiàn)在已過去了十二年，現(xiàn)在的我早已不再是鏡子前那個(gè)充滿稚氣的小孩了，現(xiàn)在站在鏡子前的而是一個(gè)嘗遍生活中酸甜苦辣的小學(xué)生了。成長(zhǎng)談何容易，這一路上必定少不了父母長(zhǎng)輩給予我們的細(xì)膩關(guān)懷。
一天晚上我寫完作業(yè)覺得暈暈乎乎的，全身就像要散架似的，就收拾好書包，兩三下就爬上床鉆進(jìn)被窩里。媽媽看出了我的不舒服就親切的問我：怎么了，不舒服嗎?我有氣無(wú)力的答道：恩，我頭暈，發(fā)冷，全身無(wú)力。媽媽的表情僵住了，二話不說(shuō)急急忙忙找出了體溫針讓趕緊讓我量一下，當(dāng)冰涼的體溫針碰到我的身體時(shí)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，量著量著，我迷迷糊糊的睡著了。
忽然，一陣巨大的關(guān)門聲和急促的腳步聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我聽到玻璃窗外發(fā)出陣陣嘩嘩聲，其中夾雜著震耳欲聾的雷聲，想必這是雷公電母的杰作吧。正當(dāng)我要鉆進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺時(shí)，我看見一杯熱乎乎的開水，下面還壓著一張紙條，上面寫著：醒了就把開水喝了吧，你發(fā)高燒，我現(xiàn)在去藥店買一點(diǎn)退燒藥。落款是媽媽�？吹竭@了我不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴的流了下來(lái)，捧起那杯開水咕咚咕咚的喝了下去，心里想：那么大的雨媽媽會(huì)被淋濕的。
說(shuō)曹操，曹操到。
隨著一陣開門聲，我就知道媽媽回來(lái)了，于是我趕緊把眼淚擦干。這是媽媽一路小跑著到了房間我看見媽媽全身沒有一處是干的，還沒顧得上擦水就跑到廚房給我燒了一杯開水，捧到床頭邊，輕輕拍拍我叫我起來(lái)吃藥。我輕輕地說(shuō)：媽，你趕緊去擦一下吧，不然會(huì)感冒的。媽媽說(shuō)：沒事的，你喝完藥我才擦水。聽了這話我二話不說(shuō)把藥往嘴里一倒，再喝上一大口水就吃完了。媽媽見我吃了藥就笑著走出房間。吃完藥后我的眼皮像鉛一樣重。不一會(huì)就倒在床上呼呼大睡。
第二天我精力充沛，精神飽滿，又可以和其他同學(xué)去學(xué)校了。早上，媽媽看見我又和以前一樣就拖著疲憊的身子去上班了。傍晚我一蹦一跳的回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著我喜歡吃的番茄炒雞蛋，豬肉炒黃瓜，排骨湯……但是卻沒看到媽媽，平時(shí)媽媽總是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙等我回家現(xiàn)在，媽媽躺在床上，我知道媽媽是感冒了。不管那些飯菜有多么迷人，我還是先跑到廚房給媽媽燒一杯開水捧到床邊小聲的`叫媽媽喝水。媽媽轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō)了一聲謝謝就轉(zhuǎn)過頭去了。這短短的幾秒鐘里我看到了媽媽的眼睛布滿血絲，我低下頭默默地走出房門，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。腦海里出現(xiàn)了一幅幅媽媽照顧我情景，媽媽每一次都給我最好的，成長(zhǎng)的路上媽媽不知為我灑下多少汗水，付出了多少心血，都是為了我能夠健康的成長(zhǎng)……
那一刻起我便體會(huì)到了媽媽的苦心，那一刻起我便懂得了忠言逆耳利于行，那一刻起我便明白了父母曾在背后默默的支持著我們……成長(zhǎng)路上如果沒有父母細(xì)膩的關(guān)懷我們還怎么可能會(huì)有今天的成就
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
要是說(shuō)起中國(guó)的四大發(fā)明大家肯定都不陌生，但是同學(xué)們?nèi)绻麊柲銓?duì)現(xiàn)代社會(huì)影響最大的發(fā)明你們知道是什么嗎？估計(jì)大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給出自己的答案，汽車?yán)�、飛機(jī)啦……但是我覺得上個(gè)世紀(jì)最后十年對(duì)世界發(fā)展最有影響的發(fā)明應(yīng)該是——網(wǎng)絡(luò)。
聽爺爺奶奶說(shuō)他們那個(gè)時(shí)候，出門在外工作學(xué)習(xí)，如果要跟家人聯(lián)系，得寫信，到郵局郵寄出去。然后得等好長(zhǎng)一段時(shí)間才能把信上的信息傳到家里。如果碰上緊急的事情，得發(fā)電報(bào)，不過那可是件奢侈的事情，字斟句酌，價(jià)格不菲�，F(xiàn)在需要跟誰(shuí)聯(lián)系只要知道對(duì)方的聯(lián)系方式，點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)視頻和音頻的即時(shí)聊天，可方便啦！昨天我還跟遠(yuǎn)在美國(guó)的小姨聊天了呢！
聽爸爸媽媽說(shuō)他們上學(xué)那會(huì)，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，搞不懂的問題都要找?guī)熼L(zhǎng)去解決�，F(xiàn)在，這可方便多了，只要把自己想問的'問題輸入網(wǎng)絡(luò)，輕輕點(diǎn)擊，瞬間，海量回復(fù)鋪天蓋地，讓你目不暇接，心花怒放。
聽哥哥姐姐說(shuō)，什么天貓，淘寶上的東西又便宜又好用，他們買了好多好多呢！鼠標(biāo)一點(diǎn)，就完成了購(gòu)物，過了幾天快遞員叔叔就把買好的東西送來(lái)了，真是又方便又實(shí)惠！
聽同學(xué)們說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上有好多好多精彩的圖片和視頻，能讓我們足不出戶領(lǐng)略大千世界的多姿多彩，欣賞精彩絕倫的影視作品，身臨其境的感受各地的風(fēng)土人情，真是太精彩了。網(wǎng)絡(luò)真是大大方便了我們的生活，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的便捷。
但是，我也聽說(shuō)了，有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，游戲人生，荒廢青春；有些人利用網(wǎng)絡(luò)，竊取個(gè)人隱私，甚至國(guó)家機(jī)密；還有些人利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，侵害國(guó)家人民利益。
哎，網(wǎng)絡(luò)，你究竟是好還是壞呢？你怎么讓我們又愛又恨呢？
媽媽說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)只是一種工具而已，沒有好網(wǎng)絡(luò)壞網(wǎng)絡(luò)，只有使用網(wǎng)絡(luò)的好人和使用網(wǎng)絡(luò)的壞人而已。
哦，原來(lái)是這樣，看來(lái)以后我再使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要多加小心，只用網(wǎng)絡(luò)從事對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活有益的事情，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，避免網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的不良侵害，做到有選擇有限度的使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為我服務(wù)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在嶗山，這里產(chǎn)紅通通的櫻桃。
初春的時(shí)候，櫻桃樹抽出了新的.枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的芽。春天的時(shí)候，櫻桃樹開出雪白雪白的花，花越開越密，越開越盛，不久，便掛滿了枝頭。
春夏的時(shí)候時(shí)候，樹上掛滿了一棵棵火紅火紅的小櫻桃。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小櫻桃嘩啦啦地響聲仿佛在說(shuō)：我已經(jīng)成熟了，大家快來(lái)享受美味吧!這時(shí)，人們從四面八方趕來(lái)，品嘗著美味的小櫻桃。你摘下一個(gè)櫻桃輕輕放入口中，啊!真甜!像吃了蜜糖一們。
同學(xué)們，如果你想吃的話，可以在春夏的時(shí)候找我來(lái)一起吃吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一大早，我和同學(xué)們乘大巴來(lái)到了“歷奇”基地。
先是去百果園探秘。在這里，我們見到了市花“月月紅”，真厲害，一年內(nèi)他有十個(gè)月的時(shí)間開放！來(lái)到一棵大樹下，枝葉雖然殘敗了，但我們還是認(rèn)出了它--大葉女貞，后來(lái)還見到了大葉女貞的.遠(yuǎn)親--小葉女貞和金葉女貞。從它們那兒出來(lái)，還看到了到冬天樹葉也不會(huì)掉的雪松。
出了百果園，我們一起玩“珠行千里”的游戲。有一個(gè)球和一些管道，每個(gè)人手里托著管道，讓球從上面滾過去，順利滾完球的人要迅速跑到下一個(gè)位置繼續(xù)游戲，直到把球運(yùn)到終點(diǎn)。由于我們的合作精神不佳，群龍無(wú)首，便沒有完成任務(wù)。
垂頭喪氣地離開“珠行萬(wàn)里”，我們進(jìn)了“蟲蟲隊(duì)”。我們小組有25人，一共是13塊石頭。這樣每塊石頭上站兩個(gè)人剛剛好。就是這么簡(jiǎn)單的游戲，我們也敗了好幾次。后來(lái)，我們同心協(xié)力，牽著手、踩著腳，小心翼翼地過了這一關(guān)。
......
一天的“歷奇”訓(xùn)練很快就結(jié)束了，學(xué)了那么多，我覺得最重要的是要講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以讓我們百占百勝！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門，就聽見媽媽和奶奶又在議論：“這個(gè)月的水電費(fèi)怎么又這么高？”是呀！我們每月的水電費(fèi)都比別人家高。我始終不明白這是為什么？于是，我悄悄的做了一個(gè)調(diào)查。
通過一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們家有許多用水用電的不良習(xí)慣：每次用了電燈，人走了都不關(guān)燈。室內(nèi)光線不暗，不需要燈，但是還是開了許多燈。人在干活，沒在電視機(jī)前卻也習(xí)慣性地把電視機(jī)打開。看電視時(shí)，看著看著就睡著了，一覺醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)電視機(jī)沒有關(guān)。用水就更浪費(fèi)了，洗臉洗腳不需要那么多的水，但還是大盆大盆的放。洗碗時(shí)候，打開水龍頭嘩嘩的沖洗。洗菜、洗腳、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉，真是可惜。
我終于找到原因了！我興奮地把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽驚奇不已，夸獎(jiǎng)我是個(gè)細(xì)心的`孩子。于是我決定開展節(jié)約用水用電的活動(dòng)，我把家人叫到一起，把我的計(jì)劃告訴大家，他們對(duì)我這個(gè)計(jì)劃贊不絕口。我們一家人齊心協(xié)力，努力改掉了原來(lái)的許多不良習(xí)慣。我們做到了人走燈關(guān)。盡量少看電視。循環(huán)使用水：洗菜用過的水用來(lái)洗碗，澆花，沖廁所。洗過衣服的水用來(lái)拖地。一個(gè)月之后，初見成效。我們家的水電費(fèi)大大減少了。
就這樣，我們一直堅(jiān)持節(jié)約用水用電。這件事以后，大家都叫我“小管家”。我喜歡這個(gè)稱呼。我喜歡當(dāng)“家庭小管家”！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
五年級(jí)小學(xué)作文11-05
五年級(jí)小學(xué)作文10-12
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
小學(xué)五年級(jí)除夕作文09-03
小學(xué)五年級(jí)作文：觀察08-08
小學(xué)五年級(jí)作文：童年08-08
小學(xué)五年級(jí)作文：雨中08-08
唉小學(xué)五年級(jí)作文08-09