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    五年級我的作文

    時間:2022-08-20 11:00:53 五年級作文 我要投稿

    關(guān)于五年級我的作文匯編8篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級我的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于五年級我的作文匯編8篇

    五年級我的作文 篇1

      小朋友,看,迷人的秋天在我的畫筆下展現(xiàn)。

      瞧!那金黃的稻田翻起了金色的波浪,一個個稻穗向秋天鞠躬呢;高梁舉起一支支火把,風(fēng)一吹,它們搖搖擺擺的,臉漲得通紅通紅的,像喝醉了酒;楓樹上哪又紅有黃的葉子,像一個個風(fēng)箏,不斷飄下來,落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?粗@美麗的`秋天,我不由得誦出了古人的名詩。

      松樹上的松果撲通撲通掉下來,可愛的小松鼠急急忙忙從松樹洞里鉆出來。他那大大的眼睛,掃蕩著四周,哇,到處都有松果,它迫不及待地儲備起了過冬的糧食。

      那辛勤的小螞蟻有的獨(dú)自扛一粒糧食,有的兩只扛一粒糧食,可真像一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當(dāng)上了指揮官,當(dāng)?shù)每烧J(rèn)真了,手拿楓葉當(dāng)紅旗,指揮螞蟻大軍運(yùn)輸隊(duì)。不一會兒,一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里,它們可高興了,因?yàn)槁L的冬天不用發(fā)愁了。

      聽,草叢里蟋蟀在彈琴,在演奏秋天交響曲。

      秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個可愛的故事,秋天是一曲動聽的歌

    五年級我的作文 篇2

      有人喜愛鶯歌燕舞的春天,有人喜愛玉露生寒的秋天,還有人喜愛冰雪皚皚的寒冬,而我卻偏愛那熱情奔放的盛夏。

      我愛夏日的郊外。田野里,草木繁茂,蒼翠欲滴。山坡上,婀娜的山丹丹,艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁,隨風(fēng)擺動。翠綠如碧的滿塘茶葉間點(diǎn)綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。

      我愛夏日的樹。夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂,垂柳扭動著它那婀娜的腰身,伸展著纖細(xì)的枝條,翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松,盤根錯節(jié)于巖石間,巍然聳立。

      我愛夏日的雨。夏日的雨像千萬條銀絲,在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨,毫無顧忌地潑灑著。落在草上,草更綠了;落在花上,花更紅了。雨過天晴,云消霧散,金色的陽光照在滾動的露珠上,五彩斑斕。啊,一個燦爛的世界會展現(xiàn)在你的眼前!

      夏日的夜空就更迷人了!盛夏的夜晚,皓月當(dāng)空,皎潔的`月光靜悄悄地流瀉在大地上,月亮漸漸升高了,頃刻,大地一片清光。仰望天空,群星閃爍,交相輝映,好一下晴朗的夜晚,不由得引起人們對天空的無限遐想。

      繁花似錦的夏天充滿了生機(jī),讓人贊美,讓人留戀。

      啊,熱情奔放的夏天,你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火。

    五年級我的作文 篇3

      子孫們集合啦,子孫們集合啦&&蠟燭爺爺扯開大嗓門喊著,作文燈的對話。一下子,燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前,規(guī)規(guī)矩矩地站著,像一個個正受檢閱的.士兵。

      你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了,蠟燭爺爺說,現(xiàn)在來說說你們的經(jīng)歷吧!

      人們把我叫作路燈,在夜晚我為行人和車輛照明,人們最喜歡我!

      人們最喜歡的應(yīng)該是我,臺燈說,人們看書做作業(yè)都離不開我!

      不!人們最喜歡的應(yīng)該是我,因?yàn)槲也倏v簡單,又節(jié)省能源!節(jié)能燈說道

      忽然,蠟燭爺爺說:你們看哪!

      燈們扭頭一看,看見霓虹燈還在一絲不茍地工作著?粗藓鐭,燈們不由地臉紅了。

    五年級我的作文 篇4

      未來的汽車是什么樣子?想知道嗎?聽我慢慢道來。

      未來的汽車像一部電腦,啟動以后能在天上、地下、水上開。在地面,汽車是用四個輪子開;在天上,輪子就會自動收縮,下面會噴氣,同時汽車會伸出兩個翅膀,在空中滑翔;在海面上,汽車的輪子就會橫過來變成螺旋槳推著汽車在水上滑行。白天它靠陽光發(fā)電,晚上靠月光發(fā)電,雨天靠風(fēng)發(fā)電。

      未來的汽車非常環(huán)保,它不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,這可不是一般的'水,水里含有能源,而且用之不盡,你只需把這滴水加入能源瓶里,車子就可以跑了。這種車子也不會發(fā)生爆炸,因?yàn)檐囎拥哪茉粗皇且坏文茉此,非常安全?/p>

      未來的汽車?yán)镞裝有電視、電話、電腦以及雷達(dá)裝置,五百米以內(nèi)的交通信息隨時提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線。那時的汽車都裝有自動駕駛系統(tǒng),無聊的時候在車?yán)锟梢钥措娨、可以睡大覺。

      這就是未來汽車,你想要嗎?如果大家都想要,那就努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥形覀兊某删,才能使中國更輝煌;只有我們的團(tuán)結(jié),才能使中國更強(qiáng)大!

    五年級我的作文 篇5

      嘿,你猜我最喜歡的歌是什么?對了,就是《北京歡迎您》。

      暑假里的一天,我正在玩電腦,忽然聽到一陣悅耳的`歌聲“北京歡迎你,有夢想誰都了不起……”要知道,我可是個音樂狂!一聽到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來“北京歡迎你,為你……呃,怎么唱來著?”聽完后,我又跑到電腦那邊,在QQ音樂中點(diǎn)開了《北京歡迎您》,我聽了一遍又一遍,回味無窮。到了晚上,我終于學(xué)會了這首歌。

      這首歌很好聽。當(dāng)我聽見“北京歡迎你,為你開天辟地”時,中國熱情迎接外國游客的景象仿佛呈現(xiàn)在眼前。這首歌旋律優(yōu)美,節(jié)奏歡快,而且歌詞還瑯瑯上口。

      我喜歡這首歌!

    五年級我的作文 篇6

      說到“敬佩”二字,我覺得有很多人都值得我們敬佩。比如:關(guān)心孩子的老人、尊敬大人的孩子、熱于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老師。

      我們的姚老師長得可漂亮了。姚老師個子不是很高,但是她有著一雙明亮的大眼睛,這雙眼睛好像隨時都盯著你看,讓你想犯錯誤時心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神與她“爭斗”。

      姚老師是個很負(fù)責(zé)人的老師。上課時,老師總是提前備好課,把知識一點(diǎn)一滴傳授給我們。課堂上,老師講得認(rèn)真,我們也是鴉雀無聲,連根針掉到地上的聲音都聽得見。姚老師為了讓我們掌握知識的要點(diǎn),總是不顧粉塵的污染,一刻不停地在黑板上寫下重要的內(nèi)容,但也不會忽視我們的紀(jì)律,只要一聽到一丁點(diǎn)的聲音,老師就會迅速轉(zhuǎn)過頭,捕捉到發(fā)出聲音的地方,眼光射向那個不守紀(jì)律的同學(xué),嚇得那個同學(xué)直冒冷汗,再也不敢動一下。

      姚老師工作非常勤奮。在清香裊裊的早晨,我一踏進(jìn)教室門就看見姚老師已經(jīng)早早地來到教室在低著頭批改作業(yè);到了午睡時間,同學(xué)們都睡覺了,只有姚老師還是在低著頭批改作業(yè),午睡結(jié)束的鈴聲響起,我迷迷糊糊地抬起頭,發(fā)現(xiàn)姚老師還是在一刻不停地批改作業(yè);傍晚,我們都放學(xué)了,姚老師又坐在講臺上批改起了作業(yè),真是一個好老師。

      我們的姚老師對我們非常體貼。有時候我考試考得不好,老師就會把我叫到身邊,語重心長地對我說:“千萬不要灰心,下一次努力一定可以考好的.。老師相信你的能力!币蠋熯@些話我牢記在心里,這些話成為了我學(xué)習(xí)的動力。

      姚老師真像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們,保護(hù)著我們,在姚老師的班級里,我每天都過得很快樂。

      姚老師就是我最敬佩的人,我愛我們的班主任姚老師。

    五年級我的作文 篇7

      “我是一只小書蟲,咿呀咿呀喲”。書蟲?沒錯,本書蟲行不改名,坐不改姓,米一鳴是也!

      為啥說我是書蟲?自然是愛看書了。我與書的“奮斗史”至少七年了!在這七年中,發(fā)生了許多小故事,講給你聽聽?

      那天,媽媽給我買了一本《無人島探險記》。書一到手,我便吃的喝的全忘了,一頁又一頁使勁看。才看了一會兒就吃飯了,吃完飯沒多久又該睡覺了!唉,還有大半本沒看完呢!躺在床上,我就是睡不著,腦子里全是書中的情節(jié):列奧會不會被留在島上呢?龍龍又會惹出什么麻煩?塞米的樹葉羅盤、爺爺?shù)耐诘厝∷械猛▎?唉,睡不著啊!對了,我明天早上早點(diǎn)起來,就能看了!拿定了主意,我埋頭睡著了。

      第二天早上,我摸黑起了床。一看,黑乎乎的,一聽,靜悄悄的。我斗膽開了燈,半天也沒見“河?xùn)|獅吼”從天而降。哇哈,媽媽沒發(fā)現(xiàn)!我一把抓過書,大看特看。哦,可憐的列奧,被大家扔外面過夜了;呀,樹葉羅盤是這個原理呀!我像一匹餓狼,撲在一頭大獵物上。只不過對象換成了書本,武器換成了眼睛。我飛快地看,飛快地記,一邊還支著耳朵聽外面的`動靜。我飛速看完大半本,去客廳看看表(表是夜光的)。媽呀!才四點(diǎn)!我趕快飛回被窩里,接著睡。

      現(xiàn)在,我五年級了,兩年前那種事,我再也不會干了(搞不好會讓耳朵報廢)。另外,我攻讀的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了由圖畫到文字的過渡,沈石溪動物小說系列成了我的最愛。為了看書方便,我常常把書放在枕頭邊。我的床經(jīng)!吧砑鎯陕、嚴(yán)重超載”,最嚴(yán)重那會兒,睡覺都得找地方呢。后來,媽媽拿“把床當(dāng)書柜,不能養(yǎng)螞蟻”來威脅我,這一陣子,床上終于干凈點(diǎn)了。

      哈,這回,你也確定我書蟲的身份了吧?什么?發(fā)雜志了?不說了,看書去,拜拜!對了,那件事可不許泄密喲!

    五年級我的作文 篇8

      老師、家長常常告誡我們說:“好習(xí)慣讓你一生終身受益,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。

      記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點(diǎn)甜食,兩個小時后牙痛得厲害!鞍褑,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛!蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認(rèn)真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫(yī)院。

      一進(jìn)牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫(yī)生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發(fā)炎了。先消炎,再補(bǔ)牙。”我躺在病床上,醫(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說:“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補(bǔ)牙。補(bǔ)牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來回鉆著,我一直提心吊膽。半個小時后,牙齒補(bǔ)好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開,醫(yī)生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補(bǔ),不然也會發(fā)炎,醫(yī)生說一個星期后再來補(bǔ)吧。

      一個星期后,我又來到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的方法補(bǔ)好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。

      補(bǔ)兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后,我堅持每天早晚認(rèn)真刷牙。現(xiàn)在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不著覺呢!補(bǔ)牙后,我的`牙齒再也沒痛過。

      我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣,但還有很多好習(xí)慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛運(yùn)動等習(xí)慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!蔽乙欢〞诩议L、老師、同學(xué)們的幫助下,以堅持做槳,上進(jìn)心為帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好人生的彼岸。

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