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【精華】五年級(jí)懷念作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)懷念作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)懷念作文 篇1
今天我無(wú)意中在姑媽的手機(jī)里看見(jiàn)了巧巧的照片,又勾起了我的思念之情。
巧巧曾經(jīng)是姑媽的一條愛(ài)犬,它長(zhǎng)得乖巧又可愛(ài),一雙水汪汪的眼睛,靈活的轉(zhuǎn)動(dòng),黃白相間的毛在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。小尾巴向上卷起像一朵盛開(kāi)的菊花。
巧巧是一只既聰明又淘氣的`小狗,有時(shí)候它真讓你哭笑不得。
一個(gè)星期天的中午,姑媽家要來(lái)客人,姑媽準(zhǔn)備了豐盛的菜。突然姑媽發(fā)現(xiàn)桌子角落的一盤(pán)五香牛肉卻不翼而飛了。姑媽不禁責(zé)怪起了姐姐:“你怎么能把給客人準(zhǔn)備的五香牛肉偷吃光了呢!”姐姐大喊冤枉。姑媽又把懷疑的目光轉(zhuǎn)到了姑丈身上:“難道是你嗎?”姑丈連忙搖手:“怎么可能,我一直在書(shū)房呆著,連房門(mén)也沒(méi)跨出半步。”咦,這怎么回事呢?大家你看看我,我看看你,一副莫名其妙的樣子。還是姑丈眼尖看到餐桌上有兩個(gè)清晰的狗爪印。
這時(shí),我們的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙發(fā)角落里,不停地舔著嘴巴,好像還意猶未盡。媽媽順手拿起旁邊的報(bào)紙氣勢(shì)洶洶地打過(guò)去。它一愣,竟然不跑,馬上皺起眉頭,耷拉著腦袋,還不時(shí)地用眼睛瞟著我們,一副認(rèn)錯(cuò)的樣子。看了真是又可氣又好笑。
巧巧干過(guò)的壞事還不止這一件呢?一次,姑媽從鄉(xiāng)下柯來(lái)一只母雞給剛剛當(dāng)上媽媽的小玉姐姐吃些好東西,補(bǔ)補(bǔ)身子。巧巧散步時(shí)見(jiàn)到母雞在草地上覓食,它不高興了:“你是誰(shuí)?敢在我的地盤(pán)里溜達(dá)!闭f(shuō)罷就朝母雞窮追猛撲,母雞嚇壞了連忙拍打翅膀逃命!皳渫ā币徊恍⌒哪鸽u就掉進(jìn)了水溝。姑媽看見(jiàn)巧巧又闖禍了,連忙拿著竹竿和繩子前來(lái)營(yíng)救。費(fèi)了九牛二虎之力才把母雞救起?蓱z的母雞全身濕淋淋的,成了一只真正的落湯雞。它干完壞事之后就逃之夭夭,到大晚上才偷偷溜進(jìn)家來(lái)。
巧巧真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗,它在姑媽家生活了八年?煞浅2恍业氖,一次巧巧在馬路上走的時(shí)候被一輛車(chē)撞了。巧巧離開(kāi)了我們,也帶走了許多歡樂(lè)。三年多過(guò)去了,我們?nèi)胰藭r(shí)常會(huì)想起它。
五年級(jí)懷念作文 篇2
在這茫茫人海中,兒童不免會(huì)長(zhǎng)大成人,擺脫一切束縛,可兒時(shí)童真的時(shí)光,總會(huì)回蕩在腦海中,久久不會(huì)散去。
記得小時(shí)候,我特別喜歡吃葡萄,一天不吃一大串就悶得慌。可老天有時(shí)不知是不是發(fā)燒,竟把家人都“派”出去辦事,無(wú)奈的我只好去鄰居家“偷”幾串葡萄。
從鄰居家的“地道”(當(dāng)時(shí)我和朋友挖的)偷偷“潛入”他家后院,從那毫無(wú)光亮的“地道”中爬出來(lái),一陣撲鼻的香氣向我席卷而來(lái),我貪婪地吸著那葡萄獨(dú)有的香氣。我望著那一串串晶瑩剔透的葡萄,口水自己不聽(tīng)我的話(huà),紛紛向大地奔去。我努力克制我的情緒,小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架,可那架子“寧死不屈”左搖右晃的“拼命”地把我甩了下去?晌耶(dāng)時(shí)已氣急敗壞,出于生氣,我用力地用手推了一下架子,可“偷雞不成蝕把米”,那架子不但沒(méi)倒,我自己倒是摔了一個(gè)狗啃泥,由于前一天才下過(guò)雨,那土還沒(méi)干透,我這一摔,倒是成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“泥人”。
還記得小時(shí)候,我總是特別能講,有一次,一個(gè)比我大兩歲的哥哥(我五歲)到我家玩,當(dāng)時(shí)我的一個(gè)朋友也在,于是三個(gè)人一起玩起了游戲來(lái)。可才開(kāi)始玩,那哥哥不知是存心還是無(wú)意,將我的朋友推倒了,一下子摔在了大石頭上,雖說(shuō)沒(méi)什么大事,可朋友還是痛的說(shuō)不出話(huà)來(lái),倒在地上“嗚嗚”的.小聲哭。
我急忙把她送到大人那,只見(jiàn)哥哥不知是不是被嚇著了,怔在那,呆呆的不說(shuō)話(huà)。我氣不過(guò),用稚嫩的聲音對(duì)他吼道:“你怎么能推人呢?你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎?我朋友出事你來(lái)管嗎?……”我嘰里呱啦地說(shuō)了一堆,那哥哥又一次怔住了,可他的眼眶紅了,用略帶哽咽的聲音說(shuō):“對(duì)不起,我不是……我不是……”不等他說(shuō)完,我兩手叉腰,擺出一副小大人的樣子,說(shuō):“你不是什么?對(duì)不起就有用了嗎?摔得不是你……”小哥哥被我的架勢(shì)嚇懵了,我的氣也撒完了,便不理還怔著的哥哥,大搖大擺地抓魚(yú)去了。
回想起兒時(shí)的美好回憶,我仍會(huì)“噗嗤”一笑,回想起兒時(shí)天真的模樣,仍會(huì)感嘆。兒時(shí)時(shí)光是天真的,美好的,幸福的。
五年級(jí)懷念作文 篇3
微風(fēng)陣陣的吹,葉子片片的落,依稀記得,在碧綠湖面旁的小道,踏滿(mǎn)了我和外公的回憶,就在這段紅磚土跑道上。
從小時(shí)候起,我有無(wú)數(shù)的時(shí)間,和外公一起在這段路上消磨。春天的樹(shù),才剛吐出新芽,一剎那,就布滿(mǎn)了綠意,高掛的烈陽(yáng)還未曾落下,轉(zhuǎn)眼間秋蟬齊鳴,紅葉紛飛,蟬聲尚未停止前,枝頭,已成光溜溜的一片。春夏秋冬,四季美景,我們,早已看了好幾回,每年的`景色,雖都略有差異,但唯一不變的,就是那條早已殘破不堪的紅磚路。
時(shí)間,不回頭,正如跑道上慢跑的人一樣,幾年過(guò)去了,跑道,舊了,湖水,濁了,小樹(shù),大了,外公,卻病了。剛開(kāi)始,重病的外公還拖著身子,牽著我的手,再次走上紅磚道,新的小樹(shù),再次種滿(mǎn)路旁,陽(yáng)光,依舊灑滿(mǎn)天下,而外公的背影,卻帶著搖搖晃晃的疲憊,年幼的我,卻渾然不知情,依然唱唱跳跳,在熟悉的跑道跑上跑下。
一年后,外公與世長(zhǎng)辭,在醫(yī)院靜靜的告別人間…
又過(guò)了七年,再次踏在這條路上,外公的笑聲,好像停留在這里,幼時(shí)的童言童語(yǔ),似乎飄散在風(fēng)里,以往的輕快腳步,至今已離我而去,沉重的傷痛,隨著淚水,一點(diǎn)一滴,鉆入紅磚道里。踏在充滿(mǎn)回憶的道路上,每一步,都在思念;每一步,都在回想;每一步,都是發(fā)泄心中埋藏已久的壓力;每一步,都是獻(xiàn)給外公的祝福與愛(ài)。
五年級(jí)懷念作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己敬愛(ài)的人,而我所敬愛(ài)的人有很多,其中我最敬愛(ài)的是外公。
外公皮膚黑黑的,和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實(shí)、對(duì)別人也非常親切。以前回到老家,總會(huì)迫不及待的跑進(jìn)屋里并興奮的喊:“外公!”他總是笑笑的對(duì)我說(shuō):“肚子會(huì)不會(huì)餓,要不要吃餅干?”我就會(huì)回答他:“不用了,我不會(huì)餓!”那時(shí),我不懂外公的用心,現(xiàn)在回想起來(lái),才知道外公是非常關(guān)心我們的。
外公是個(gè)農(nóng)夫,每次只要有空閑的時(shí)間,他都會(huì)騎上那臺(tái)舊舊的摩托車(chē)帶我四處逛逛。我們有時(shí)會(huì)到田里,看一些農(nóng)作物。有一次在田邊,他對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來(lái)的,這是我的責(zé)任,因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)夫,也是個(gè)有家庭的.人,所以必須工作來(lái)持家!碑(dāng)時(shí)的我無(wú)法體會(huì)這句話(huà)的涵義,但現(xiàn)在我了解:外公是要我們做好自己的本分,為自己負(fù)責(zé)。雖然那幾句話(huà)不是名言、不是佳句,卻能使我了解許多做人的基本道理-照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費(fèi)…等。
當(dāng)我一想到這些,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛(ài)的外公。
五年級(jí)懷念作文 篇5
時(shí)光荏苒,不知道從什么時(shí)候起,大家的表情變得很單一,都在努力微笑,卻讓人感覺(jué)不到陽(yáng)光,在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠(chéng)和純潔,我們用的工具越來(lái)越先進(jìn),但煩惱越來(lái)越多;我們努力的生活,卻越過(guò)越不開(kāi)心;我們的住房更大了,活動(dòng)空間卻越來(lái)越小了;我們擁有了更多的知識(shí),可判斷力卻更差了;說(shuō)的多了,愛(ài)的卻少了,可以征服太空了,卻征服不了人心了,有時(shí)候會(huì)懷念小時(shí)候,那些只有快樂(lè)的日子,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有虛情假意,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福著,在最初的地方,在原點(diǎn),我們有我們的快樂(lè)。
在生命的原點(diǎn),曾經(jīng)懵懂的年少時(shí)光,我們有對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,對(duì)浪漫情感的滿(mǎn)滿(mǎn)期盼,那時(shí)的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總想表現(xiàn)出最好
的`一面以博得老師的喜歡。那時(shí)的我們生活平淡單調(diào),但那時(shí)候卻是我們最幸福最快樂(lè)的日子。
那時(shí)的友誼是最真最純,那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們歡蹦亂跳,肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情。今天為了一點(diǎn)小事我跟你絕交,明天又為一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)跟她不說(shuō)話(huà),等太陽(yáng)再爬上來(lái)的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝,不知不覺(jué),兒時(shí)的玩伴已經(jīng)遠(yuǎn)走……
每當(dāng)華燈初上,也許每個(gè)人都會(huì)想起那讓人懷念又心疼的小時(shí)候,那段我們被叫做孩子的歲月,那段已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的童年,那時(shí)候的我們,眼中的光芒如清澈的水,透亮純凈,我們可以笑得很大聲,不用在乎別人怎么想,我們滿(mǎn)足于棒棒糖的甜美,滿(mǎn)足煙花的美麗,滿(mǎn)足自己的小小的渴望。那時(shí)候的我們,簡(jiǎn)單著,幸福著。
后來(lái),我們才明白,小時(shí)候幸福是一件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大后簡(jiǎn)單是一件幸福的事。所以,很多時(shí)候我們會(huì)懷念小時(shí)候,玻璃球,滿(mǎn)地溜,晃著皮筋永遠(yuǎn)跳不夠,每當(dāng)想起游樂(lè)園的搖擺秋千,回憶就像載進(jìn)秋千的心愿,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
想回到原點(diǎn),尋找熟悉的秋千,想回到原點(diǎn),尋找悠揚(yáng)的童年,想回到原點(diǎn),尋找發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。想回到原點(diǎn),看透人心最本質(zhì)的純潔。
我們一起,回到原點(diǎn),忘記年齡,忘記名利,忘記煩惱。回到原點(diǎn),尋找我們最初的純真,最美的夢(mèng)想。重溫已經(jīng)遠(yuǎn)走的童年,一起看望我們的小時(shí)候,我們生命的原點(diǎn)。
五年級(jí)懷念作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)樹(shù)很多,郁郁蔥蔥的,有:楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)。
我最喜歡家鄉(xiāng)的槐樹(shù)了,尤其是初夏的時(shí)侯。當(dāng)烈日驕陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地時(shí),只有那綠油油的槐樹(shù)依然顯得精神抖擻。槐樹(shù)不高也不低,我剛好能爬上去。這時(shí)姥姥叫我說(shuō):巧兒!叫上你哥他們,快來(lái)摘槐花啦!”我高興的直跳,蹦著跑著去叫哥哥他們。哥哥他們來(lái)啦!手里都拿著“家伙”:筐子、籃子、鉤子。男生們爬樹(shù)摘槐花,大人們有鉤子鉤槐花,只有我們這些小女生乖乖地蹲在地上撿槐花。
我最喜歡槐花啦,那潔白可愛(ài)嬌嫩的小花,是那么的惹人喜愛(ài)?!那嬌小的槐花亭亭玉立真好看!槐花的花心是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,有種甜甜的香味在空氣中。那沁人心腑的`香味,使人深深陶醉其中。別說(shuō)聞的,把槐花放在嘴里嘗一下,!好甜好甜!槐花真的好好吃;被ㄓ兴钠ò,每片都顯得那么嬌小可愛(ài)。那白的可愛(ài);白的嬌;白的誘人;白的純潔;白的美不勝收的槐花使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住了它!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的槐花,姥姥說(shuō)今天要用槐花給我們做好吃的。好期待!香噴噴的飯菜把我這只小饞貓饞得不得了,姥姥一端過(guò)來(lái)我就把它吃的凈光。
家鄉(xiāng)的槐樹(shù)真美,可惜我再也不能像以前那樣了。真懷念舊時(shí)的美好時(shí)光!我愛(ài)你槐樹(shù),我愛(ài)你家鄉(xiāng)!
五年級(jí)懷念作文 篇7
老師不辭辛苦地教育我們,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人念念不忘!
一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一顆敬業(yè)的火熱的心,這就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師,他給我留下了深刻的印象!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,老師說(shuō)了一件令我煩惱的事:接下來(lái)的每天都要考試。我被老師的.話(huà)給嚇了一跳,瞬間呆住了。就在這個(gè)時(shí)候,一只溫暖的手摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“仲家琪,沒(méi)事的,你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!”我聽(tīng)了老師的話(huà),非!,我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家,做作業(yè)的時(shí)候,腦子里一直回想老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
第二天,考試了,老師朝我笑了笑,我知道老師的意思!扳忊忊彙,下課鈴響了,老師向前走來(lái)說(shuō):“我相信你!”老師向許多同學(xué)都說(shuō)了這句話(huà)。我們都很喜歡這個(gè)和藹可親的老師。
一天一天過(guò)去了,試卷改完了,老師走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā),可是,報(bào)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)報(bào)到我,我開(kāi)始緊張了,漸漸地報(bào)道了最后一個(gè),老師一聲:仲家琪98分,我驚訝起來(lái),老師說(shuō):“老師這是要嚇嚇你,希望你不要驕傲哦!”我開(kāi)心極了,向老師笑了笑。
傍晚,我和同學(xué)們下樓,看見(jiàn)了老師,我們衷心的向老師致謝,非常感謝老師對(duì)我們的教育之恩。
時(shí)間一天一天過(guò)去了,很快到了期末考試,老師叮囑我們:一定要細(xì)心,不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績(jī),數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是第一名,語(yǔ)文竟然考了二十幾名。我很傷心,語(yǔ)文老師卻說(shuō):“沒(méi)事的,你以后一定會(huì)考的很好!”我們這個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師,老會(huì)逗我們開(kāi)心。
老師,我們想對(duì)您說(shuō):您不辭勞苦地教育我們,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,您這無(wú)私的奉獻(xiàn),令我們念念不忘,我們很感謝您對(duì)我們的教育之恩!
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