精選五年級敘事作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

　　有一件事已經(jīng)深深地藏在了我的腦海里，怎么忘都忘不了。

　　星期五放學(xué)回家，那時我住在姑姑家，爸爸偶爾接我回家看看，那天應(yīng)經(jīng)是三四點鐘的光景了，我心里暗想爸爸不會來接我了，我就像泄了氣的皮球，雖然寒風(fēng)呼呼地刮著，但是，一想到回家與父親、爺爺、奶奶團聚的情景心里就充滿了喜悅。我還抱著一絲希望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著公路遠(yuǎn)方，哈！我終于看見了，一個熟悉的身影騎著摩托車在寒風(fēng)中由遠(yuǎn)而近，爸爸來了，我欣喜若狂。

　　我和爸爸踏上了回家的路，坐在摩托車上，一股股寒風(fēng)迎面吹來，刮在我的臉上，簡直像刀割一般。這時，爸爸叫我把手放到他的胳肢窩里，緊緊地抓住他，因為那里沒有寒風(fēng)，最暖和了，我聽爸爸的，毫不猶豫地將手伸了進(jìn)去，頓時感到一股暖流進(jìn)了我的心田，溫暖極了。但是，我明明感覺到爸爸身體有些發(fā)抖，直到下坡路，我才小心翼翼地問：“爸爸，您冷不冷？”爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f：“不冷�！甭犃税职值脑�，我就試探著把腦袋一下子伸出去，那寒風(fēng)哪兒也不放過，不偏不斜正好撲在我的臉上，我冷不丁地打了個寒顫。因為那刺骨的寒風(fēng)讓我感覺到了鉆心的痛。我趕緊把頭縮了回來，緊緊地靠在了爸爸的背上，還把衣領(lǐng)向上提了提。我明白了，爸爸是在騙我，他用那好似高墻的身體幫我擋住了寒風(fēng)，我覺得很溫暖，但是爸爸的雙手被無情的'寒風(fēng)凍得通紅，我躲在爸爸的背后偷偷的流下了熱淚。

　　我知道了，爸爸的愛是用行動來表達(dá)的。真是此時無聲勝有聲。

五年級敘事作文 篇2

　　你們看見這個題目，一定很吃驚吧？別急，聽我慢慢道來。

　　今天，我們?nèi)�校師生去秋游，讓我們多增長些知識。我背好書包，迫不及待地想出去了。

　　我們一共游玩了兩個地方，分別是：沙特館和上海植物園。其中，最讓我難忘的是沙特館。

　　我們乘車來到了沙特館，可是上面寫著月亮船三個大字。這使我百思不得其解，很是納悶：不是說游玩沙特館嗎？怎么跑到月亮船了？老師告訴我們，月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。

　　一進(jìn)沙特館，我就被它的豪華給吸引住了。天��！這是皇宮吧！這么大，這么美！哇，連走廊都很長！可是，這么長，又沒樓梯，怎么把自己的雙腳送上去？不管三七二十一，趕快爬吧！

　　走到一半時，我們進(jìn)了一個影劇院。哇，有自動傳送帶，太好了，終于不用走路了。哇，這些好像3D電影��！可都不怎么吸引我的眼球。咦，后面的就好看多了。哦，播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少，那些人大概是因為知道沙漠里的`瓜果很好吃吧。又播出了美國人，好多啊！其中有些還是醫(yī)生呢！到了最精彩的地方了。啊，大海！海水碧波蕩漾，好似我們真的到了海里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我們在緩慢地下降。突然，一個浪頭打來，我們迅速下降了許多。又打來一個浪頭，我們有上升許多。就這樣，我們像在海里游泳似的，此起彼伏。哦，悠悠許多小魚向我們游來。我害怕會有鯊魚，就不敢靠近，不過

　　好在是虛驚一場。

　　慢慢地，自動傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不舍地告別了沙特館。

　　�。∵@次秋游可真是大開眼見��！讓我們大飽眼福！

五年級敘事作文 篇3

　　秋高氣爽，天高云淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里，一年一度的秋游活動再次舉行。這次，我們?nèi)サ氖歉魂柺兄行�學(xué)素質(zhì)教育實踐基地。

　　昨天，我們乘坐大巴車，來到素質(zhì)教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這里的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住著許許多多的小動物，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。

　　一進(jìn)去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太完美無缺了，這些設(shè)備讓我無法想象，因為實在太好玩了，有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經(jīng)老師講解之后，我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然后，小心翼翼地把一根很細(xì)的`桿子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過來，看到我的作品，說這個作品太單調(diào)了，旁邊再加點東西上去，就是一個很不錯的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo)，就在旁邊又加了一些水杉葉。接著，我問旁邊的同學(xué)：“這像什么？”旁邊的同學(xué)說：“呃...像一棵松樹。”我想了想，就決定把這個作品的名字就叫《松》。最后我把這個作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。

　　這次秋游玩得可真開心啊，大家不僅學(xué)會了做標(biāo)本，還學(xué)會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，依依不舍，滿載而歸。

五年級敘事作文 篇4

　　公交車司機，是一個讓人非常羨慕的職業(yè)：能開著霸氣十足的公交車；能免費觀光晉城的美麗風(fēng)景；還能穿梭于城市的大街小巷……他們雖然表面上風(fēng)光，但是在風(fēng)光的背后，卻付出了許多辛勞。

　　在快節(jié)奏的都市里，公交車是人們出行最必不可少的交通工具之一，給人們帶來了許多方便，但他們自身卻落下了許多病痛，因為他們長期從事高強度工作，所以頸椎病、腰間盤突出、腎結(jié)石、胃下垂等都是公交車司機的職業(yè)病。

　　有一天，我陪媽媽值完夜班后，買好早餐，便到公交車站點等車了，雖然說現(xiàn)在已經(jīng)快七點了，可天卻還沒有亮，整個天空籠罩在一片黑漆漆的世界中，月亮還掛在天上，給了漆黑一片的天空一絲絲的光亮。此時的站點上空無一人。過了一會兒，一道亮光閃進(jìn)我的眼眶里，我知道，車來了。上了車，可車上除了司機和我們倆以外別無他人。坐了幾站后，見還沒有人上車，我便笑呵呵地對媽媽說：“這輛車好像就是專門為咱們倆開的�！毕铝塑囍�后，天剛朦朦亮，天邊已經(jīng)泛起了魚肚白。我借著微弱的月光向公交站牌上看了一眼，上面寫道：首班車6：30，末班車18：30。當(dāng)看到這條信息的'時候，我不禁為之一震。

　　在每天，我們還舒舒服服地窩在床窩里時，他們早已經(jīng)開始了工作；在每天，我們吃中午飯時，他們卻只能空著肚子繼續(xù)工作；在每天，我們課間休息的時候，他們?nèi)匀辉诠ぷ髦�，工作著，工作著……他們每天要連續(xù)工作十幾個小時以上，只有到了晚上下班后，他們才能回家吃上一口香噴噴、熱乎乎的飯菜，好好的休息一下。

　　其實，在我們的生活中，有許許多多像這位公交車司機叔叔一樣，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事，就算是只有一位客人也要服務(wù)到底。我雖然不知道他的名字，但是他的敬業(yè)精神卻深深地打動了我，我在心中對這位公交車司機叔叔肅然起敬。

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