【實(shí)用】五年級(jí)雷鋒作文集錦十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)雷鋒作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)雷鋒作文 篇1

　　今天是星期六，媽媽帶我去公園玩。

　　到了公園，我和媽媽看到了花都開(kāi)了，有迎春花，桃花，杏花，這五顏六色的話(huà)真漂亮。

　　這是，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正要過(guò)橋，老奶奶她頭發(fā)蒼白，一手提著東西，另一手拿著拐杖，那個(gè)老奶奶正一瘸一拐的'走上橋，我正在猶豫要不要過(guò)去幫忙，突然，一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)幫老奶奶提東西，還扶老奶奶過(guò)橋，老奶奶感激的對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！蹦莻€(gè)學(xué)生說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！边@又是一個(gè)活雷鋒。

　　現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

五年級(jí)雷鋒作文 篇2

　　一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他十分的平凡，也是十分的偉大，他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……真是唱的.一點(diǎn)也不錯(cuò)。他是一個(gè)最平凡的英雄。

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常是去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……

　　一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去……

　　戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長(zhǎng)立即的趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

　　雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

五年級(jí)雷鋒作文 篇3

　　記得星期二的時(shí)候，下著大雨，我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)�？删驮谶@時(shí)，我們撿到了一個(gè)裝滿(mǎn)銀行卡的錢(qián)包！這究竟是誰(shuí)的呢？因?yàn)榈粼谲?chē)子旁邊，我和爸爸媽媽斷定：一定是這個(gè)車(chē)主的！

　　怎么辦��？錢(qián)包的主人一定很著急！我們本來(lái)想通過(guò)身份證和銀行卡上面的號(hào)碼找到施主，可是，這些卡上面都沒(méi)有聯(lián)系方式��！怎么辦？怎么辦！啊，有了！身份證上面有住址，我們可以按照這個(gè)住址找��！哈哈！找到住址了！我慌忙和爸爸趕過(guò)去送錢(qián)包，而媽媽則去發(fā)動(dòng)車(chē)子……“叮咚”、“叮咚”，按了幾遍門(mén)鈴，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，無(wú)奈之下，我們只好輕輕地敲門(mén)�！斑诉诉恕薄斑诉诉恕保�(dāng)敲到第三次的時(shí)候，便聽(tīng)到了“誰(shuí)啊、誰(shuí)啊”的詢(xún)問(wèn)聲�！鞍パ�，先不要管我們是誰(shuí)，先開(kāi)門(mén)，我們有急事找你！”我著急的說(shuō)�？慑X(qián)包主任還挺警覺(jué)的，聽(tīng)完我的.話(huà)，不但沒(méi)有開(kāi)門(mén)，反而詢(xún)問(wèn)的更急了！后來(lái)，還是老爸說(shuō)，錢(qián)包掉了，他們才開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)之后，便不停地說(shuō)謝謝……

　　在去停車(chē)場(chǎng)的路上，我問(wèn)爸爸：“錢(qián)包丟了，主人一定很著急，不過(guò)幸虧里面沒(méi)有大量的現(xiàn)金，否則我們要交給派出所了！對(duì)不對(duì)？那樣更麻煩！”而老爸卻不同意我的說(shuō)法：“現(xiàn)金被人拿走了，可以再賺，但銀行卡一丟，掛失很麻煩的！”

　　雖然是一個(gè)下大雨的早晨，但我的心情卻陽(yáng)光明媚，因?yàn)槲易隽艘患檬�，找到了雷鋒叔叔的感覺(jué)！以后，我還要多做好事！

五年級(jí)雷鋒作文 篇4

　　雷鋒，我們很熟悉的一個(gè)名字，他是助人為樂(lè)的象征。前天，我就當(dāng)了一回“小雷鋒”。

　　前天，我值日完后回家。在回家路上，我看見(jiàn)一位老人跌倒在地，而路上的行人卻各個(gè)步伐匆忙，沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)拉一下他。我不禁有些憤怒：這些人怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有啊？老人哪里摔傷了嗎？我邊想著邊趕快走到老人身邊，把這位老人扶起，但這個(gè)老人很重，我拉不動(dòng)，我只好像拔蘿卜一樣-----我先抓住他的手，拉了他一次，他被我拉上了一點(diǎn)，可是還沒(méi)等我再次發(fā)力，頓時(shí)我感覺(jué)有股重力往下沉，我們就像拔河一樣，一上一下，然后慢慢的.我占據(jù)了上風(fēng)。畢竟，與一場(chǎng)空氣拔河，毫無(wú)懸念，最終我是贏(yíng)家-----我把老人拉穩(wěn)了，我再騰出一只手推了他一把，他又被我推上了一點(diǎn)，此時(shí)我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)了�？墒撬€是站不穩(wěn)，于是，我又扶了他一把，他終于站穩(wěn)了。我松了口氣，苦笑了一下，想到：這位老人真重！

　　我打量了他一眼：他穿著黑色的衣服，額頭上都是皺紋，頭發(fā)都快白了，估計(jì)快60歲了。我對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您以后一定要小心！”老爺爺感激地說(shuō)：“我知道了。謝謝你呀！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。我忽然覺(jué)得幫助別人是件快樂(lè)的事情。

　　前天，我做了一次“小雷鋒”，讓我感到開(kāi)心，但我沒(méi)與爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人是件小事，是天經(jīng)地義的，不值得夸夸其談。

五年級(jí)雷鋒作文 篇5

　　雷鋒，是我們中國(guó)的驕傲，他曾經(jīng)做過(guò)許多好事，不求回報(bào)，留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。

　　3月5日到了，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，又可以增加一份榮譽(yù)感。

　　到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來(lái)，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，我就把水桶抬起來(lái)，給花澆水。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我澆花。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我，可能老師沒(méi)有看到吧！

　　放學(xué)的時(shí)候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話(huà)：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表?yè)P(yáng)，要學(xué)雷鋒，不求回報(bào)，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會(huì)更加佩服你，所以，不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話(huà)，又重新給予了我力量。

　　突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車(chē)水馬龍，她過(guò)不去，十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒(méi)有車(chē)輛了，我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽(tīng)到這句話(huà)，我十分激動(dòng)，爸爸的.話(huà)是對(duì)的，連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫夏汝然�！�

　　在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。

五年級(jí)雷鋒作文 篇6

　　上周三，學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào)，因電腦上不上網(wǎng)，查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡，只好請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了本《雷鋒的故事》書(shū)。

　　當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么注意看，心想：一本故事書(shū)有什么好看的？那比得上我的漫畫(huà)書(shū)吸引人？后來(lái)在媽媽的強(qiáng)迫下，我只好硬著頭皮，漫不經(jīng)心地翻起來(lái)，不料，書(shū)中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我，使我對(duì)這本書(shū)的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，于是我捧著這本書(shū)細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

　　雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學(xué)，后來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　雷鋒那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚挠赂揖裆钌罡袆?dòng)了我。正如他在日記中寫(xiě)得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫(xiě)的'，也是這樣做的。

　　夏季洪水暴發(fā)時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開(kāi)到安全地方，淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個(gè)人安危，迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩，幫助單位轉(zhuǎn)移器材……，雷鋒做得的無(wú)名好事數(shù)也數(shù)不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車(chē)時(shí)，被身后突如其來(lái)的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。

　　雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我，在學(xué)校，我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。

五年級(jí)雷鋒作文 篇7

　　五年級(jí)寫(xiě)雷鋒日記作文

　　xx年3月7日 星期三 天氣：晴

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　在生活中，就有一個(gè)這樣的人，他已經(jīng)逝世40多年了，但是我們卻是世世代代稱(chēng)他為叔叔，作文 雷鋒日記。這個(gè)叔叔就是---雷鋒。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。對(duì)�。±卒h叔叔做的好事雖然是小事，卻方便了別人，令人不得不向他豎起大拇指。但是，雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

　　雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，和我們永別了。但是，他的精神卻長(zhǎng)留在人間。在雷鋒叔叔離開(kāi)我們之后的日子了里，在雷鋒精神的感召下，無(wú)數(shù)的活雷鋒出現(xiàn)在我們的社會(huì)上，出現(xiàn)在我們的身邊，留下了一串串感人的故事。在我的身邊，

　　在我的身邊，也有一個(gè)活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

　　記得那是一個(gè)潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”，地上因?yàn)槌睗穸鴿皲蹁跻黄�，人們踩在地上，就�?huì)在地上踩出一連串的'黑腳印，令人不堪入目。這時(shí)，鄰居的李伯伯拄著拐杖，走出了家門(mén)。他看到了這一番景象，皺起了眉頭，不禁搖了搖頭，嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“樓梯這么臟，還是濕漉漉的，要是有人不小心摔倒了那就不好了�？磥�(lái)，我還是用拖把拖一拖吧！”說(shuō)完，李伯伯便回到屋子里，拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、干凈的拖把，便拖起地來(lái)。只見(jiàn)李伯伯彎著腰，一層又一層階梯地用拖把拖，就連階梯的角落也不放過(guò)。不一會(huì)兒，李伯伯就已經(jīng)流下了一滴滴豆大的汗珠。于是，我便走過(guò)去，對(duì)李伯伯說(shuō)：“李伯伯，您休息一會(huì)兒，我來(lái)幫您拖！”

　　李伯伯聽(tīng)了，抬起頭，說(shuō)：“心怡，是你�。∥也焕�，不用休息了�！�

　　“可是……”

　　“心怡，不用可是了，伯伯是在做好事呢！做好事是不會(huì)累的，就向雷鋒叔叔一樣。對(duì)了，心怡，我不跟你說(shuō)了，我還要去掃蜘蛛網(wǎng)呢！”說(shuō)完，李伯伯便把墻角的蜘蛛網(wǎng)認(rèn)認(rèn)真真地掃下來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)公公工作完，也累了。打了一個(gè)大大的哈欠之后，便從西山落下，休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯，他正望著干凈的樓梯微笑呢！

　　那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事，卻能從中看到他那金子般的心靈。

　　在此，我要告訴人們：雷鋒，我們要特別記住他。記住雷鋒，最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好的飄揚(yáng)。讓雷鋒精神化作愛(ài)，滋潤(rùn)我們每一個(gè)人的心靈，讓這種愛(ài)給人類(lèi)帶來(lái)福音，帶來(lái)希望……

五年級(jí)雷鋒作文 篇8

　　“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大框橘子，那兩大框橘子在老奶奶的.肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話(huà)在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“孩子啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”

　　“我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)�！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍�(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)吧。”“哪有啊，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛�！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走。“孩子，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢”，我說(shuō)：“不了老奶奶，我還要回家呢。”

　　原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦，但是這樣做不但別人開(kāi)心自己也一箭雙雕多好��！我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人，自己雖然很辛苦，但是你自己也會(huì)很開(kāi)心。

五年級(jí)雷鋒作文 篇9

　　當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對(duì)集體那種飽滿(mǎn)的熱情，對(duì)他人春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的.雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，

　　共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。

　　三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿！

五年級(jí)雷鋒作文 篇10

　　3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯，他拿著一個(gè)木棍，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，我趕快跑過(guò)去扶住他，把他送到路對(duì)面，盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的……”我做車(chē)準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來(lái)，我連忙站起來(lái)讓她坐下，阿姨對(duì)妹妹說(shuō)：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他�！泵妹谜f(shuō)：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說(shuō)：“不用謝�！弊龊檬抡婧�，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。

　　你今天學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。

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