【必備】五年級寫景作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級寫景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫景作文 篇1

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣姹紫嫣紅，也不像大雪紛飛的冬天那樣白雪皚皚，卻以迷人的秋色和豐收的瓜果深深地吸引我的目光。

　　秋天來到了天空中，天高云淡。一群大雁一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，真有趣！你瞧，孩子們正在快樂地放風(fēng)箏，有的是老虎，有的是兔子，還有的是小狗……真是數(shù)不勝數(shù)啊！

　　秋天來到了田野里，稻子一片金黃，猶如一片金色的海洋。咦，遠(yuǎn)處山坡上怎么會下雪呢？是的，那是棉花，棉花雪白雪白的，像一個穿著白衣的姑娘。紅紅的高粱好像喝醉酒似的'，又像一個人笑彎了腰。

　　秋天來到了菜園里，蘿卜拼命地往地下鉆，應(yīng)該是想回到大地媽媽的懷抱；茄子黑中透紫，都能比上那水晶葡萄了；冬瓜像個胖娃娃一樣躺在地上，好像在調(diào)皮地說：“快來摘我��！”

　　秋天來到公園里，菊花紅如火、粉如霞、黃如金、白如雪。有的倒掛枝頭，有的亭亭玉立，還有的含苞欲放。樹葉枯黃了，一片片落葉像蝴蝶飄落在地上，厚厚的一層落葉，踩上去像軟軟的地毯一樣。

　　秋天，你是大自然中的藝術(shù)大師。你把天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，你把田野變得豐收喜悅，你把公園變得如此迷人，你是我眼中最美的季節(jié)。

五年級寫景作文 篇2

　　睡夢中，無數(shù)次地浮現(xiàn)那抹濕潤的綠色。

　　我知道，那一定是校園中，參差錯落的香樟，一定是它們。我生活在一個如世外桃源的小城，在這個玲瓏別致的城市里，每到夏天，香樟就首尾相連覆蓋了城市一半的蒼穹。也許從那時起，我便愛上了香樟。

　　我的校園里，也錯落著香樟樹的影子。

　　于是，我開始坐作靠窗的位置，一年又一年，從一樓升到四樓，亙古不變地看著那片香樟樹。

　　當(dāng)春天悄悄來臨的時候，香樟就開始抽出嫩嫩的芽來。那永遠(yuǎn)不變的濕潤的樹干，突然在一瞬間就充滿了生機(jī)。我是很喜歡看著它們的，看它們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，與純凈的藍(lán)色天空相互映襯，那么美好，那么和諧。春去夏至。陽光發(fā)出紅熱的炙烤照射在眼皮上，香樟竟在悄無聲息中，長出了繁茂的葉子，陽光在瞬間變得斑斑駁駁，原本驕傲的

　　面目，此刻看來也是那般的謙遜，那般可愛。夏去秋來。香樟開始結(jié)出小小的飽滿的綠色果子。那是散發(fā)著堅(jiān)果的青澀香氣的小生命。它們悄悄地躲在葉子的背后，整個校園里都充滿了青澀而恬淡的香氣，安靜，純粹，不浮華。

　　冬悄悄來臨。香樟樹上的葉子已經(jīng)化作春泥。那原本溫婉的枝干卻在此刻顯得無比挺拔。孤獨(dú)，亦是傲然。安靜地站著，像長者一般深諳世間事。

　　因?yàn)橄阏�，我變得更加喜愛我的校園，更加喜愛我的家鄉(xiāng)。

　　我也曾去過很多的城市。車水馬龍，流光溢彩�？墒�，我卻不喜歡。那些繁華的大都市，雖然巨大而華麗，卻始終沒有家鄉(xiāng)的美麗。因?yàn)樘ь^時，僅看到的一小角天空，也只是鉛灰色；因?yàn)槲疑詈粑鼤r，吸入肺腑的，只是滿滿的煙塵；因?yàn)椤��?/p>

　　每每此時，便會想到家鄉(xiāng)純澈的藍(lán)色天空，想到家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)濕潤的綠色。

　　無數(shù)次，我在香樟樹下遇見世界各個角落的游人，看見他們疲憊可是快樂的笑臉，一種無法言表的自豪便油然而生。很多游人，無論國籍年齡，在與我攀談時，都會夸贊說：“你們這里香樟真美！環(huán)境真好！”而我都會漾起淺淺的笑容：“那是因?yàn)�，我們這里的民眾們都很自覺地保護(hù)環(huán)境，環(huán)保部門有力監(jiān)管��！”游人們每聽聞這句話，都會露出會心的笑容。這時，我真的為家鄉(xiāng)的.環(huán)境而驕傲。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。香樟還是一如往常，默默地生長，繁衍，凋零。而家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)卻越來越深入。我看見合銅黃高速架起家鄉(xiāng)同外埠連接的橋，看見越來越多的人們來到家鄉(xiāng)；看見家鄉(xiāng)的人們開起了自家的小轎車，在贊嘆改革開放的同時，我不禁隱隱擔(dān)憂起來，這樣的發(fā)展，香樟還會像以前那樣纖塵不染，天空還會像以前那么純澈，空氣還會像以前那么清新么？

　　站在香樟樹下，我久久地思考著，抬頭，我看見天空依舊明朗，香樟被風(fēng)吹得簌簌作響。周遭被靜謐和清香包圍，我笑了，10年來，家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)得這么好，只要有信心，那么下一個10年，再下一個10年，也一定會如此吧！

　　夕陽西下，香樟樹投下斑駁的影子，女孩安靜地站在樹邊，靜靜地聆聽。馨黃的陽光把她的輪廓鑲上一圈金邊。遠(yuǎn)處，一個孩子撿起丟在路邊的塑料袋，笑容蕩漾在他們的臉上。這樣的側(cè)面，隨著香樟的葉長葉落，隨著天空的云卷云舒，一直到永遠(yuǎn)……

五年級寫景作文 篇3

　　村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶著睡意的太陽露出了半張臉，柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白云。此時，小李與他形影不離的好伙伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。

　　林間還飄蕩著幾絲白霧，朦朧中屹立著幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙，灑在土地上。繞過樹林，迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌，“叮咚，叮咚”仿佛在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸，漸漸，霧散了，眼前露出一片綠地。草與花相伴，晶瑩剔透的露珠跳躍著，“綠草宴”到了。

　　小李把臉貼到黃牛耳邊，說道：“快去飽餐一頓吧，吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完，就滿是興奮地向前沖去，大口咀嚼著鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心，也唱起了歌。悅耳的.歌聲在樹林里回蕩，歌聲打動了小鳥，鳥兒也嘰嘰喳喳跟著唱了起來。

　　“知了，知了!”不知從哪發(fā)出的聲音打斷了這優(yōu)美的歌聲�！爸�了，知了!”小李四處張望，尋找著這聲音的來源。正當(dāng)這時，聲音停止了。小李準(zhǔn)備再次唱歌時，發(fā)現(xiàn)對面的一顆樹上，一只蟬正肆意地煽動著翅膀。

　　“哇!好大的家伙，”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬，蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想：要是我捉到那只蟬，帶回家去給小伙伴們看，他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背，對黃牛說：“伙計(jì)，別出聲，等我成功捉到那只蟬，就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)吃草去了。

　　話音剛落，小李開始行動了。他輕輕地挪動著步子，小心翼翼地張開手。沒想到，只差那一步時，老牛“哞”的一聲，把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙，紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。

　　緊接著，“B計(jì)劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想：哈哈，這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲，咔嚓一聲來了個“狗啃泥”，但皇天不負(fù)有心人，還是被我捉到了那只調(diào)皮的蟬。

　　蔚藍(lán)的天空下，小李騎著黃牛，滿心歡喜地哼著小曲兒，向著回家的路走去……