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有關(guān)五年級快樂作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收獲。
小時候，一次小號課上，因為我前兩周生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師�！八自捳f一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道�！崩蠋熋业念^，語重心長的說：“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的`話，嘴唇的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習(xí)。那天，我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說：“沒關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了�！�
這節(jié)課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂！
五年級快樂作文 篇2
一束燦爛的陽光透過玻璃，照進教室，柔柔的，暖暖的。真是個好日子！老師決定帶領(lǐng)大家去操場上揮灑汗水，有趣的體育課就開始了。
“砰——砰”我們拿著一個金黃的排球在那里拍。陽光下，我們歡快地玩著，十分愜意。
起初，我們幾個女生都不會玩，老師就來示范，看完精彩的墊球表演，我們都試著模仿。結(jié)果，有的`墊起排球就左翻右倒，前翻后仰；有的一拿到球就亂扔；還有的聚精會神地望著排球，往上一墊，措不及防，球都砸到臉上了才反應(yīng)過來，引得大家捧腹大笑。
輪到我了，我的手掌心直冒汗吶！一個同學(xué)把球傳給我，我不知所措。只見球迅速向我砸來，狠狠地給我來了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球，我像一只大猩猩，蹲下去又站起來，把球往上扔，又接不到，像熱火上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。為了接到球我是一會兒跳起，一會兒轉(zhuǎn)圈，就像舞蹈家，姿勢是一個比一個夸張。最后收場，鞋帶散了，一個不小心，踩到了這該死的鞋帶，拿著排球直打轉(zhuǎn)，摔得四腳朝天，分不清東南西北。同學(xué)們哈哈大笑，讓我無地自容，恨不得找個洞鉆進去。
在我們的歡聲笑語中體育課結(jié)束了，我深深地記住了這節(jié)體育課。
五年級快樂作文 篇3
今天是端午節(jié)，媽媽和奶奶一早就準備好燒烤的東西了，你知道為什么嗎？因為今天我們?nèi)易择{游，順便燒烤！
我大喊一聲：“去鶴壁旅游！”因為那里有淇河，風景優(yōu)美，像一幅美麗的畫卷！
中午太陽高照，我們終于到達了淇河。爸爸首先把車開到淺灘的河邊，河水非常清澈，河底有許多鵝卵石，如果不穿鞋子，會很硌腳。河水淺的地方?jīng)]過腳腕，深的地方可達我的膝上。
我們?nèi)姨M水里開始洗車，我洗車的`時候總感覺少了什么，我叫了聲：“爺爺！”可是沒有什么答應(yīng)，我向遠處望去，好��！爺爺竟然偷偷溜到河對岸去釣魚了。我們把臟兮兮的車上的污泥全部都給洗掉了，可是我洗車灰塵都到我腳里了，真難受啊！
我們洗完車爸爸說去找一個人少的河邊去燒烤，這一路一走就是一個小時，在山里繞來繞去，不知什么時候我就睡著了。我醒來后，發(fā)現(xiàn)還在繞圈，過了一會，就繞回到原來的地方。爺爺說：“就在這燒烤吧！”我說：“好呀！”
大家伙烤東西的時候發(fā)現(xiàn)了一個問題，沒有帶鹽，我心里想之放孜然的羊肉串一定很好吃，我嘗了一口，真的很好吃，我一下子連吃了好幾串。過了一段時間爸爸到村里買鹽回來了，還順便又買了包調(diào)料。我們吃飽之后，在河里玩了一會，我在哪里撿石頭，可是石頭在半路都掉了，最后一個忘在了燒烤的地方，但我心滿意足。就這樣我們開開心心的回了濮陽！
這是我拍的照片，由于玩的太投入，照片沒有拍幾張，但是你們要好好看一下哦！