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小學(xué)五年級(jí)作文：20年后
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：20年后，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后1
如果是寬廣的愛(ài)，那一定是父愛(ài)；如果是細(xì)微的愛(ài)，那一定是母愛(ài)……父愛(ài)和母愛(ài)都同樣偉大！
去年放寒假，我回到了家鄉(xiāng)。除夕那天，陽(yáng)光格外燦爛，我們一家要上山去拜墳。來(lái)到山頂上，我們燒了香，磕了頭，放了鞭炮。下山時(shí)，我和弟弟玩起了捉人的游戲，他在前面跑，我在后面追。只見(jiàn)他飛快地下了山，我在后面窮追不舍。當(dāng)我跑到一幢房子前面時(shí)，一只野狗狠狠地盯著我（大概因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)我的緣故吧），拼命地向我沖過(guò)來(lái)，我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)健步飛起，極速?zèng)_刺，但還是沒(méi)能逃出它的“魔掌”，我的腿被它狠狠地咬了一口，疼得我放聲大哭，狗的主人看見(jiàn)了，立刻把我送回了家，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的.哭聲，迅速地從屋里跑出來(lái)，看見(jiàn)我那傷心樣，連忙尋問(wèn)是怎么回事，當(dāng)?shù)弥冶还芬Ш�，非常生氣，一個(gè)勁兒地責(zé)怪著狗主人。狗主人不停地道歉，但媽媽仍然不依不饒。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，看到我傷得不太嚴(yán)重，就勸說(shuō)道：“都是鄰居，算了吧，大過(guò)年的，大家都應(yīng)高高興興的，上點(diǎn)消炎藥應(yīng)該沒(méi)事吧！”但媽媽仍不放心，堅(jiān)持要去防疫站打狂犬疫苗，爸爸只好背我去打針……到了晚上，正是大家歡聚的時(shí)刻，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽連夜把我送到了縣城，到了醫(yī)院，醫(yī)生為我檢查后，給我打了針，輸了液，大概是因?yàn)樗幬锏木壒拾�，我迷迷糊糊地睡著了……早晨，�?dāng)我揉開(kāi)了惺忪的眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍在我身邊，顯得很疲倦，眼角熬出了黑眼圈，我想他們一定是為了照顧我，整夜未眠。通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到：父愛(ài)和母愛(ài)都是偉大的！
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后2
人生漫漫，總有許多令人感動(dòng)的事，其中有一件事令我流下了感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)星期四的`下午，那時(shí)正值五點(diǎn)，大家都回家了，老師也去開(kāi)會(huì)了，只有我們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，只見(jiàn)郭剛同學(xué)手里拿著掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰(zhàn)，徐子程也不甘示弱，他們兩個(gè)站在“華山之巔”（課桌上）比起武來(lái)了，郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的頭昏眼花兩眼直冒金星，徐子程晃了晃頭，舉起拳頭給了他一拳，我也有點(diǎn)按捺不住了大叫：“倆位少俠，等等，我來(lái)也！”說(shuō)完我就爬了上來(lái)，他們悄悄說(shuō)了幾句，然后笑著轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，剛想下去就被他們來(lái)了一腳，摔倒在地，我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊：爆發(fā)吧，我的小宇宙！頓時(shí)我的身后有了許多藍(lán)火焰。他們當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)分別給了我一腳，我身子一閃便躲了過(guò)去，我輕輕的說(shuō)：“擋我者死！”
眼角都有火焰。我先來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”將徐子程打在地上說(shuō)：“待會(huì)再找你算賬！”然后來(lái)了個(gè)“移形幻影大法”殺到了郭剛面前，郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)我媽喊我，我先回家了，祝你沒(méi)玩好�！彼麆傁胱呔捅晃掖虻搅嗽诘厣�。我剛一回頭他就抱住我大叫：“徐子程，快來(lái)打他�！敝灰�(jiàn)徐子程站了起來(lái)一邊打我一邊說(shuō)：“你不是時(shí)說(shuō)要收拾我嗎？看來(lái)變了，換成我收拾你了�！彼麆傄霉髯哟蛭�，我給郭剛一腳急忙閃避，雖然躲過(guò)去了可我的手指被劃傷了。剎那間，一股鉆心的疼痛蔓延我全身，我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下，鮮血流了出來(lái)。
華逸帆見(jiàn)后立刻拿紙把我的手指包扎起來(lái)，親切的問(wèn)：“還疼嗎？”我感動(dòng)得流下了眼淚。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后3
闊別20年后，我終于又回到了我的思念已久的家鄉(xiāng)---深圳。
一下火車(chē)，竟然有許多白色的小老鼠，讓我大為震驚為深圳竟然變成大垃圾站了？我心里一緊，趕忙四處觀望，好一會(huì)兒才明白，原來(lái)這些小東西家伙是在這里工作，它們是智能鼠警察和鼠售票員，腳上還有腳環(huán)。
“為什么它們待機(jī)時(shí)間很長(zhǎng)嗎？難道不要充電嗎？”我的心中充滿(mǎn)疑惑，旁邊的一位乘客看出了我的心思，熱心地解釋說(shuō)：“深圳重視保護(hù)環(huán)境，所以科學(xué)家們發(fā)明了可以吸收二氧化碳的小機(jī)器人，就是這些小白鼠啦！它們以二氧化碳為食物，又把50%“食物”變成了電，50%的食物變成了氧氣”，“太神奇了，難怪車(chē)上的空氣這么新鮮，仿佛置身于大自然”我贊嘆道。
隨后，我回到家，糟了，我沒(méi)鑰匙，家人知道我要回來(lái)呀，怎么不提前出來(lái)接我？我正要敲門(mén)，只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)，“您已進(jìn)入人臉識(shí)別系統(tǒng)，“滴”的`一聲，只聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音說(shuō)“歡迎您回家。”
我喜滋滋地走進(jìn)家門(mén)，“哇！神氣！”我一進(jìn)門(mén)就驚呼了出來(lái)。
屋時(shí)全部是人工智能家具，還有很多智能家居和機(jī)器人。有一個(gè)機(jī)器人走上前，說(shuō)道：“今天您的父母外出來(lái)，由我們來(lái)照顧你�！庇谑�，它開(kāi)始指揮機(jī)器人們開(kāi)始工作。
其中有一個(gè)機(jī)器人我最喜歡。它就是“廚房小管家”。廚房整個(gè)都?xì)w它管。它以廚房的垃圾、剩飯、剩菜為食，因?yàn)樗幸环N特殊的電池可以把垃圾變成電。還可作做你想吃的，可以說(shuō)世界各國(guó)的美食它都盡在“掌握”中，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。
這幾天父母不在家，居然不告訴我，原來(lái)是要給我一個(gè)驚喜呀！我每天吃飯不帶重樣的，真是大飽口福！
我打定多住些日子，家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方呀！
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后4
從太陽(yáng)能飛車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)，我踏上離別20多年的故鄉(xiāng)——澄縣。一種難以用言語(yǔ)表達(dá)的情感涌上我的心頭。
環(huán)顧四周，映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)懸浮在空中大紅燈籠，上面寫(xiě)著“春節(jié)”、“迎春”、“新年”……等等美好的有關(guān)春節(jié)的詞語(yǔ)。再看看腳下的路地已不是柏油馬路了，而是綠油油的草地，再也沒(méi)有公路，沒(méi)有排著黑黑尾氣的.小轎車(chē)，沒(méi)有嗓音很大的拖拉機(jī)。人們腳上全都穿著超智能飛鞋，這樣的飛鞋只要輸入你想去的地方它就會(huì)帶你飛去。因?yàn)椴僮魇趾?jiǎn)單，所以被普及到了千家萬(wàn)戶(hù)。不光是這交通工具，還有許多你們想也想不到的。比如電影里蜘蛛俠的蜘蛛絲，特別時(shí)尚的人他們會(huì)花高價(jià)從蛛絲交通工具店就可以買(mǎi)到，還有以前游戲里的飛車(chē)，飛俠套裝……現(xiàn)在通通變成了事實(shí)。
我腳踏超智能飛滑板來(lái)到了我家的大型超級(jí)折疊別墅。一進(jìn)門(mén)，“好小的屋子�。 蔽掖蠼衅饋�(lái)。母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“屋子其實(shí)并不小，只是把不用的房子折疊起來(lái)了！”哦！故鄉(xiāng)的變化真是讓我嘆為觀止。吃過(guò)媽媽為我精心準(zhǔn)備的晚飯后，我們一起來(lái)到童年玩耍的地方縣西河。
“這里的變化可真大呀！”我很驚奇的說(shuō)，這里已經(jīng)變成大型的水上樂(lè)園，有很多孩子都在這里玩耍。這里的項(xiàng)目很多，有漂流，水上無(wú)敵快艇、超級(jí)潛水艇……隨后我和家人乘了一條小船在河上漂流，映入我眼簾的是一座座綠油油、金燦燦、白花花……各式各樣的小山。這么美的山怎么能不上去參觀呢？于是，我就跟母親上了一座金燦燦的山，�。∩厦嫒际墙鹕臉�(shù)、金色的草、金色的水果……總之一切的一切都金色的。
家鄉(xiāng)的一切一切都是那么美好！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后5
吃過(guò)晚飯，爸爸興致勃勃地說(shuō)：“今天晚上，咱們玩?zhèn)�抓鬮刷鍋的游戲。我在一張紙上寫(xiě)刷字，在另兩個(gè)紙上寫(xiě)不刷兩個(gè)字，然后，咱們?nèi)齻�(gè)抓。”我和媽媽都點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，爸爸就弄好了三個(gè)紙團(tuán)，我眼疾手快地?fù)屜茸チ艘粋�(gè)，三翻兩弄把紙團(tuán)打開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著一個(gè)大的“刷”字，我不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，失望地說(shuō)：“完了！這下完了！”媽媽正想打開(kāi)自己的紙團(tuán)，見(jiàn)爸爸朝她使了個(gè)眼色，便立刻住了手。
爸爸滿(mǎn)臉得意地說(shuō)：“寶貝，你運(yùn)氣好，抓的是刷字，那就行動(dòng)吧！”媽媽也跟著說(shuō)：“就是，就是。”我想：他倆不打開(kāi)自己的紙團(tuán)兒，里面肯定有鬼。于是我便說(shuō)：“你倆的.紙團(tuán)兒上寫(xiě)的是什么，打開(kāi)看看呀！”爸爸趕緊分辯說(shuō)：“你的是“刷”字，我們肯定是“不刷”了。他把紙團(tuán)攥得緊緊的，說(shuō)什么也不讓我看。
我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我裝模作樣地往天花板上看，然后目光又慢慢移到墻角，接著我手指著墻角，一手拍拍媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧茨莾河兄簧n蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計(jì)，馬上支找。不知不覺(jué)，她把攥紙團(tuán)的手松開(kāi)了。我一把搶過(guò)紙團(tuán)，打開(kāi)一看，也是一個(gè)“刷”字。我再奪過(guò)爸爸的紙團(tuán)一看，也一樣。我大聲沖著爸爸說(shuō)：“這下該說(shuō)出自己的詭計(jì)了吧？”爸爸只好承認(rèn)他這一計(jì)叫“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)�！弊詈�，我鄭重其事地宣布：“爸爸和媽媽涉嫌欺騙一案，判決爸爸為主謀，罰晚上刷鍋，媽媽為協(xié)從，罰擦桌椅，我是受害人，就什么也不干了！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話哈哈大笑。我一不禁也笑了起來(lái)。這笑聲回蕩在家中，飄出了窗外。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后6
光陰似箭，日月如梭。那么快就到了20xx年。我已不是那個(gè)調(diào)皮的小女孩了�，F(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。今天，我收到了一個(gè)特殊邀請(qǐng)函。這是一個(gè)同學(xué)會(huì)，在一間ktv舉行。我心潮澎湃。20年后同學(xué)們會(huì)是什么樣子呢？
我開(kāi)著法拉利來(lái)到了聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。哦！這不是鼎鼎大名的外交官淇嗎？20年了，她越長(zhǎng)越漂亮了。我走過(guò)去拍了拍她的肩膀，她見(jiàn)是我，便微笑著說(shuō)：“晶好久不見(jiàn)，是不是還在上博士后呀！”我不好意思的說(shuō)：“別逗了，我現(xiàn)在只是一名數(shù)學(xué)老師�！薄芭�！”我轉(zhuǎn)頭一看，見(jiàn)到了一位美麗的小姐�！罢�(qǐng)問(wèn)您是？”“你連我都不記得啦！”“我是楠呀！”我不敢相信，便開(kāi)始打量這位小姐。真沒(méi)有想到，她的`變化還真大。望過(guò)去，老同學(xué)一個(gè)個(gè)三五成群，有的在那里談天說(shuō)地；有的緊緊抱在一起，有的在那里玩游戲。一下子，又回到了20年前。我走到著名科學(xué)家雅旁邊。20年了，她越來(lái)越漂亮了越來(lái)越厲害了。你看，還有著名音樂(lè)家琳；美麗歌星樺；了不起的植物飼養(yǎng)家瑜，已發(fā)表15篇長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家琦，模特鎧，建筑師敬……
含著熱淚，帶著微笑，我深情的拿起麥克風(fēng)：“再過(guò)20年，我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)一定更美！但愿那時(shí)，我們?cè)傧鄷?huì)！那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們?cè)傧鄷?huì)！……”
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后7
當(dāng)大家的老師讓大家想象二十年后的家鄉(xiāng)是什么模樣時(shí)，我第一想到了如此的模樣，想到大家在植樹(shù)節(jié)種下的小樹(shù)苗，都已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵大樹(shù)，這部分大樹(shù)一塊組成了一片茂密的森林，改變了大家家鄉(xiāng)的土壤，讓大家家鄉(xiāng)的植被有了翻天覆地的變化，也讓大家家鄉(xiāng)的模樣不再是目前這般荒漠一片。
同樣的，二十年后的家鄉(xiāng)，由于我與很多同學(xué)一塊的教師夢(mèng)想，大家在外面讀了大學(xué)又回到家鄉(xiāng)，成為了大家家鄉(xiāng)的老師，讓二十年后的家鄉(xiāng)擁有著一批想要栽培祖國(guó)花朵的.園丁，在家鄉(xiāng)的校園里忙碌著。大家這群祖國(guó)的花朵已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了辛勤的園丁，為大家家鄉(xiāng)的建設(shè)與將來(lái)，貢獻(xiàn)著是大家的力量。
二十年后的家鄉(xiāng)，肯定會(huì)有著翻天覆地的變化吧！這都是由于在二十年前的目前，大家都用心對(duì)待著大家的家鄉(xiāng)，期望著家鄉(xiāng)好，期望著家鄉(xiāng)變好，期望著家鄉(xiāng)有更好的將來(lái)。二十年后的家鄉(xiāng)，正是大家所期望的家鄉(xiāng)，大家在這種期望中一步一步走出了家鄉(xiāng)二十年后的模樣。
二十年后家鄉(xiāng)的茂密森林，需要得從目前就開(kāi)始種樹(shù)，二十年后家鄉(xiāng)的辛勤園丁，需要得從目前就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，這是我好好學(xué)習(xí)的信念，也是我在植樹(shù)節(jié)種下小樹(shù)的愿望。我相信二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)在大家的美好藍(lán)圖與大家的行動(dòng)與付出中，夢(mèng)想成真。
再下一個(gè)二十年，家鄉(xiāng)也會(huì)有如此的變化吧！大家一代一代的將夢(mèng)想延續(xù)下去，家鄉(xiāng)的將來(lái)也就有了理想的模樣。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后8
20年后我已經(jīng)是一位醫(yī)生了。
過(guò)年的時(shí)候，爸爸嗎媽媽給我Email讓我回家鄉(xiāng)過(guò)年，收到以后心里很是高興.
傍晚下了飛機(jī)，坐車(chē)行駛在童年的路上，看到家鄉(xiāng)的漁場(chǎng)水面流光爍彩，耳邊是家鄉(xiāng)人的歡聲笑語(yǔ)�？吹綕O工們?yōu)橼s魚(yú)訊正披星戴月的打撈今年的果實(shí)，正忙得不亦樂(lè)乎。
通紅的漁火，皎潔的月光，沾滿(mǎn)他們汗水的笑了。那撒布在湖中魚(yú)王正隨著“嗨呦，嗨呦”有節(jié)奏的號(hào)子種逐漸升起，看到網(wǎng)中那活蹦亂跳的鯽魚(yú)，青魚(yú)，鰱魚(yú)，漁工的歡呼聲更高了，接二連三的跳到小船中去，張開(kāi)那強(qiáng)健的臂膀去撈，一船，兩船，三船……載著豐收，帶著喜悅，小船迎著晨曦輕快地向岸邊劃去……
“松慧，松慧，一聲又一聲急切的呼喚聲將我從回憶中拉回，隨著一聲一聲呼喚中看去，是哥哥，哥哥來(lái)接我了，我像小時(shí)候那樣朝哥哥跑去，抱住哥哥久久不肯松手，哥哥像小時(shí)候那樣撫摩我的'頭，“丫頭，長(zhǎng)大了，哥哥差點(diǎn)就認(rèn)不出來(lái)”
哥哥帶著我回家的路告訴我這些年家鄉(xiāng)的變化，走到村口看見(jiàn)那像竹筍一樣拔地而起的高樓大廈，有一次把我迷住，“松慧，回來(lái)了”看見(jiàn)爸爸媽媽心里很是高興“嗯。我回來(lái)了，爸爸媽媽?zhuān)銈兛熳屛蚁胨懒�。”說(shuō)著我抱著爸爸媽媽?zhuān)裥r(shí)候那樣朝他們?nèi)鰦伞?/p>
啊，我的家鄉(xiāng)真美！
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后9
“又見(jiàn)炊煙升起；陽(yáng)光照大地，想問(wèn)炊煙你要去那里……”身在異鄉(xiāng)的我常在心里哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。每天我都在幻想我回到了家鄉(xiāng)，不過(guò)現(xiàn)在不用再幻想了因?yàn)槔习终f(shuō)，我們二十年都沒(méi)回家鄉(xiāng)了想帶我們回去看一看……
第二天，我早早的就起來(lái)了，過(guò)了數(shù)分鐘，我們坐的車(chē)終于踏上了回家鄉(xiāng)的路。��！家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，一切都是那么親切，那么美麗，那么秀氣。汽車(chē)在車(chē)站停了下來(lái)，哇！以前的草房車(chē)站已不見(jiàn)了蹤影，映入眼簾的是一個(gè)豪華的`車(chē)站。我興奮地跑下車(chē)，我被眼前的一切嚇呆了這是我記憶中的村莊嗎？那土墻灰瓦的小房，已變成了一棟棟別致的小洋樓，那狹窄的小路，已經(jīng)變成一條條寬闊的大馬路。兩側(cè)還盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花，花香四溢，沁人心脾……
“哎，是彩玲嗎？”一聲親切而又衰老的呼喚，打斷了我的思想，抬頭一看，呀！是奶奶來(lái)接我們了我像一個(gè)小孩似的跑過(guò)去，一下抱住奶奶，久久不肯放開(kāi)。奶奶說(shuō)話了：“哎，早盼著你回來(lái)了，這不，怕你早不到家門(mén)，已經(jīng)在這等了好久了。”我聽(tīng)后感動(dòng)之余不覺(jué)有些好笑，日思夜想的地方會(huì)找不到嗎？不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了一棟小樓前，奶奶忙說(shuō)：“看！到家了�！迸叮∥疫@才回過(guò)神來(lái)。要不是奶奶來(lái)接我，我怕我真的找不到家門(mén)了。我們回到家中，一家人其樂(lè)融融。親朋好友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我家，我們說(shuō)著笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后10
期中考試結(jié)束了，今天各科老師都抱著一摞試卷面帶嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，此時(shí)我心里像打翻的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。
數(shù)學(xué)老師讀著成績(jī)：“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂(lè)69分！”我一下子懵了，剎那間感到傷心極了，心情很失落，以至于一整節(jié)課下來(lái)，老師講什么我都全然不知。
英語(yǔ)80分，語(yǔ)文84。5分，這樣的成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很失望，真的可以用“慘不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，這個(gè)結(jié)果令我自己都難以置信，不由地哀嘆：唉，考砸了！
接下來(lái)我仔細(xì)的檢查了自己的試卷，特別是數(shù)學(xué)，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@些題，平時(shí)在課堂上我都會(huì)做，而在考試中又出錯(cuò)完全是因?yàn)槲业鸟R虎大意，沒(méi)有認(rèn)真看題﹑審題，竟然把圖形平移看成旋轉(zhuǎn)，這道題就扣掉了3分！還有幾道關(guān)于面積的計(jì)算，算式羅列正確了，可是計(jì)算結(jié)果卻出現(xiàn)錯(cuò)誤，這些題扣掉了10分！這都是我不應(yīng)該錯(cuò)的呀！對(duì)此我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一是不認(rèn)真，審題馬虎大意；二是答題速度太慢，導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間檢查錯(cuò)誤；三是英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān)，不能讀懂語(yǔ)句意思；四是語(yǔ)文閱讀量少，寫(xiě)作水平欠佳。
在放學(xué)回家的路上，我一邊思索著，一邊心里忐忑不安，滿(mǎn)腦子都是爸爸嚴(yán)厲的眼神，媽媽的抱怨“你怎么考的`，這么粗心大意？！”實(shí)話說(shuō)這次考試對(duì)我打擊很大，都怪我平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)改掉我馬虎大意的壞毛病，熟記單詞，多讀課外書(shū)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。請(qǐng)大家一起監(jiān)督我，為我加油吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后11
20年后的今天，20xx年10月16日。地球已達(dá)到鼎盛時(shí)期，科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他星球。自從20xx年發(fā)現(xiàn)了高智慧的火星人之后，人們與火星人進(jìn)行科技合作，科技很快就趕了上來(lái)，最后，地球的科技竟奇跡般的超過(guò)了火星人，隨后人們又發(fā)現(xiàn)了包括木星人在內(nèi)的外星人，它們的科技都不及火星人，更不用提趕上地球了。
早上起來(lái)，坐上最時(shí)髦的`飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟18分鐘就到達(dá)了火星中餐館，到了那里，你卻傻了眼，沒(méi)地方停飛碟怎么辦？別急，我來(lái)教你！你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕，只要按一下，飛碟就會(huì)縮成透明膠般大小，你就可以安心去吃飯啦！吃完了按再按一下就可以恢復(fù)。
回到家，叫聲，開(kāi)門(mén)！智能聲控門(mén)就隨著聲音自動(dòng)打開(kāi)了。喂，你別以為小偷也能開(kāi)門(mén)，這個(gè)智能聲控門(mén)能自動(dòng)識(shí)別聲音，小偷叫聲：“開(kāi)門(mén)！”門(mén)上的旋風(fēng)制造器就會(huì)制造一個(gè)小型藍(lán)色龍卷風(fēng)，把小偷卷進(jìn)公安局。
家里的垃圾又多了起來(lái)，收拾到一個(gè)塑料袋里，扔到垃圾處理系統(tǒng)上，垃圾處理系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)分類(lèi)，把不能回收并利用的垃圾進(jìn)行激光化處理，變成一堆灰送到處理站；把能回收并利用的可利用垃圾靠專(zhuān)門(mén)的運(yùn)輸管道運(yùn)到利用改造站進(jìn)行改造，并重新為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
20xx年的地球科技真是太神奇了！
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后12
每當(dāng)我聽(tīng)到宋祖英歌唱的《長(zhǎng)大后我將成為你》這首深情的校園歌曲以后，心情就會(huì)無(wú)限激動(dòng)，就會(huì)對(duì)辛勤哺育我成長(zhǎng)的老師產(chǎn)生無(wú)限的敬佩。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，在黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利，畫(huà)出的是彩虹；在講臺(tái)上舉起的是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)的是自己……。老師教我們做人的品德，指導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)海洋，指引我走向未來(lái)，幫助我們突破云層，尋找陽(yáng)光、溫暖，追尋成功喜悅的快樂(lè)。
擔(dān)任我語(yǔ)文課的程老師是我心中的偶像，她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法令我們?nèi)f分佩服，聽(tīng)她講課是一種享受，她講話聲音慈和、溫柔，可以讓同學(xué)們認(rèn)真去聽(tīng)，去聯(lián)想，去思考，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題講得通俗惚懂，善于引導(dǎo)我們深入思考，做到化難為易，讓我們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生她堅(jiān)持地講道理，讓人心服口服，并再也不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤！程老師不但公平公正，平易近人、面帶笑容，而且教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們要求非常嚴(yán)格；她強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)文要多讀、多背、多思考、多練筆就會(huì)成功，我深深體會(huì)到這“四多”是學(xué)好語(yǔ)文課的法寶。
程老師是我們成長(zhǎng)中的園丁，長(zhǎng)大后我將成為你，成為一名出色的教師，站在神圣的講臺(tái)上，教育出一批批國(guó)家的棟梁之才，放飛國(guó)家未來(lái)的`希望，期待著他們?cè)诮?jīng)受風(fēng)雨后得到陽(yáng)光。我會(huì)努力，讓希望的種子在金色的麥田中茁壯成長(zhǎng)，感受陽(yáng)光，體會(huì)雨露的滋潤(rùn)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀、令人敬佩的人民教師，為國(guó)家奉獻(xiàn)，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后13
一轉(zhuǎn)眼，20xx年到了。作為回國(guó)的留學(xué)生，我來(lái)看望母�！A美學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我大吃一驚。校道旁的樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹(shù);路旁的雜草不見(jiàn)了，在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西，走近一看，結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器，正在把雜草吸收掉，然后經(jīng)過(guò)處理，又變成了綠色的小草;我看見(jiàn)了一片花地，里面種著五顏六色的小花，還招來(lái)了幾只小蝴蝶。
我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了，樓頂上是個(gè)游泳池，教學(xué)樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的，它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施，安全極了。
走進(jìn)教室，我驚呆了。我看見(jiàn)同學(xué)們的桌上什么都沒(méi)有，只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書(shū)。電腦是用來(lái)老師教課用的，不用再望著電腦視頻，只要望著眼前的`電腦就可以了。而電子百科書(shū)，是什么科都有的，是用來(lái)老師上課講解用的。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用著急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調(diào)，有冷氣和暖氣，方便又舒服。
我走出教學(xué)樓， 看到了操場(chǎng)。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課。這是一個(gè)多功能操場(chǎng)，想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng)，想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng)。
“琦琦，快起來(lái)了！”媽媽喊到，我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，將來(lái)會(huì)更發(fā)達(dá)，也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣，所以你要努力讀書(shū)，將來(lái)為學(xué)校，為社會(huì)爭(zhēng)光�！�
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后14
期中考試結(jié)束，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚，是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班，我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上，作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén)，一定滿(mǎn)心歡喜。
果然，等我回家時(shí)，他正戴著耳機(jī)手捧Ipad，坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況，他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難，歷史也有難度，政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的？因?yàn)榭记八麚?dān)心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦？弄得我也跟著緊張。得知不管對(duì)錯(cuò)都寫(xiě)完了，我略微松了口氣。
晚飯后看雜志，又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球，過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生，和父母路過(guò)，看到有人打球，也回家拿來(lái)拍子打。結(jié)果根本打不起來(lái)，和鉑原當(dāng)初一樣，兩年都是練基本功，一直是教練喂球，不會(huì)打?qū)�。相比之下，鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來(lái)，心情特別好，快速洗澡，繼續(xù)看雜志、看視頻，直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的'時(shí)光，比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧？
這些年來(lái)，鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準(zhǔn)，明明感覺(jué)很好，成績(jī)出來(lái)卻嚇一跳。次數(shù)一多，他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿，不需要培養(yǎng)估分能力，他不想說(shuō)我就不問(wèn)，耐心等待。
這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》，因?yàn)榍安痪脛倢?xiě)過(guò)一篇《……的精彩》，直接套用了。又說(shuō)物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題，有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講，我就完全不知道了。
希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jī)都能穩(wěn)中有升，不求急進(jìn)，但求給他信心，給他好狀態(tài)。
小學(xué)五年級(jí)作文：20年后15
二十年后的我，已經(jīng)是一位清華大學(xué)的科學(xué)家，并且研制了許多對(duì)人類(lèi)有益的科研產(chǎn)品。
清晨，我睜開(kāi)眼睛，看了一下日歷——“20xx年10月16日，星期一”我又看了一下鬧鐘：6點(diǎn)整。該上班了，我快速穿好衣服，照了照鏡子，鏡子中的我是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產(chǎn)品發(fā)布的日子。
吃過(guò)早飯，我開(kāi)著自己發(fā)明地會(huì)飛的汽車(chē)，它也可以在陸地上飛馳，這輛汽車(chē)非常的環(huán)保，使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的，汽車(chē)安裝有高容量的蓄電池，晴天可以把多余的電儲(chǔ)存起來(lái)，碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們，都向我投來(lái)羨慕的眼神，還有很多記者對(duì)著我的汽車(chē)拍照呢！
我很快就來(lái)到了公司，公司門(mén)前早已是人山人海，人聲鼎沸，都是來(lái)購(gòu)買(mǎi)我研制的新產(chǎn)品的。我研制的“再青春”系列口服液，如果老年人喝了；可以消除臉上的皺紋，如果長(zhǎng)期服用，可以延年益壽，活到二百多歲。中年人喝了；就可以緩解心中的壓力，減少疾病的發(fā)生。如果學(xué)生喝了；就可以增強(qiáng)記憶力，都能取得好成績(jī)。
我還研制了一種化妝品，只要往皮膚上一擦，皮膚上的'雀斑就會(huì)很快消失，如果長(zhǎng)期使用，皮膚會(huì)變得光滑細(xì)膩，還可防紫外線的侵襲，能使你永遠(yuǎn)保持青春靚麗。
我們公司的大門(mén)一開(kāi)，人們像潮水般都涌向產(chǎn)品展覽大廳，你三盒我五盒.....產(chǎn)品很快就搶購(gòu)一空�？吹轿业目蒲谐晒o人們帶來(lái)這么大的好處，我感到無(wú)比的自豪，我一定會(huì)為美好的明天努力的。