【實(shí)用】五年級的童年作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的童年作文 篇1

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌；歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

　　而我的夢是那一次在大海里坐快艇。大海無邊無際的'、蔚藍(lán)。我們一家和姑姑一家來到了巽寮灣旅游。我和兩個表弟剛下車，就看見無邊無際的大海和金色的沙灘。我看天氣這么熱，便懇求媽媽說：“媽媽，我能不能去游泳呀？”“不行！”媽媽大聲說。哎，好失望呀。還是去玩沙吧！我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然后跑到大海邊，把腳伸進(jìn)去。呀，好涼呀！我趕緊把腳縮回來。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣�！斑^來！過來！可以坐快艇了！”媽媽大喊。�。靠梢宰焱Я�，太吸引人了！我和大表弟又飛快地跑過去。一個接著一個上船了�？焱恿�，我兩手緊緊地抓住欄桿，生怕掉進(jìn)海里。為一會兒，快艇就載著我們“飛”過一個小島，來到一座山前。咦，這座山的形狀怎么那么像烏龜呀？只聽老板說這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那么像龜。老板還說這兒“風(fēng)水”很厲害�？晌也⒉恢馈帮L(fēng)水”這兩個字是什么意思。

　　接著，我們又來到了另一個小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛啊！原來光著腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一抬頭，哇，好美呀！這個島的中間竟有一個小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續(xù)往前走，哈，前面有一座美人魚雕像，許多游客都在和“她”拍照呢！

　　在返回的過程中，老板在海上給我們進(jìn)行了一次“漂移”活動。當(dāng)時，只聽老板說：“抓穩(wěn)啦，要漂移了！”只見船慢慢地往左邊斜了50度左右，然后來了一個360度大轉(zhuǎn)圈，都快要暈了，剛才太嚇人了，我還在想：不會要掉進(jìn)海里吧？我好怕呀！我兩只眼都不敢往海里看，把眼閉了起來。到岸了，我和大表弟看見水那么淺，便準(zhǔn)備小心翼翼地跳下去�！皳渫ā保淼芤呀�(jīng)跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了。“哎喲”，忽然，我的腳踩到了一個東西，便叫了起來。我把腳下的東西撿起來一看，啊，是一個黑白相間的貝殼。啊，我太幸運(yùn)了！我上了沙灘，便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。

　　雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個短暫的美好時光，將會永久地印在我心里。

五年級的童年作文 篇2

　　昨天晚上，我閑著沒事干，想和爸爸媽媽玩游戲，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么長的皮筋沒有，怎么辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了！”只聽媽媽跳了起來說，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋，然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學(xué)會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長長的'橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。

　　我找來兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個結(jié)，就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始！

　　我們?nèi)齻€人排著隊(duì)。第一個上場的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后兩只腳同時踩到兩邊的皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個上場的是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會兒左腳把皮筋交叉，一會兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

　　一輪又一輪，都停不下來了。我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，還不分勝負(fù)。我呢，跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢，我得了熟練獎，媽媽得了多種方法獎，爸爸得了積極參與獎，哈哈每個人都得了獎 ，這個平靜的夜晚，因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無數(shù)的歡歌笑語，真開心！

五年級的童年作文 篇3

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。

　　在我六七歲的時候，有一天奶奶興高采烈地回到了家，喜氣洋洋的，我好奇地問她：“奶奶，今天你怎么這么開心呀？”一說起雞蛋，我就想起母雞孵出小雞的`事，便疑惑不解地問奶奶：“我自己能孵出小雞嗎？”可是奶奶早已無影無蹤，我心里忽然閃出了一個念頭。

　　到了晚上，趁奶奶不注意的時候，我就像一支離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，跑到了冰箱面前，拿走了幾個雞蛋，然后放在口袋里，炮灰了房間。這時，我激動不已，心想：可愛的小雞，準(zhǔn)備可以出來了！于是，我把雞蛋放在被我里，小心翼翼地抱著，開始孵小雞。日復(fù)一日，天長日久，還不見小雞出來�？墒�，我還是信心十足，每天都在孵，相信小雞總會出來的。

　　終于有一天，雞蛋不見了，我卻嘻嘻哈哈，心里想：一定是小雞出來了，順便把蛋殼給帶走了。每當(dāng)我把這件事說給別人聽時，別人都會笑我，把我當(dāng)成一只母雞了。

　　童年是多么快樂啊，童年是多么有趣啊！我愛我的童年，因?yàn)樗o了我美好的回憶。

五年級的童年作文 篇4

　　我的相冊中珍藏著這樣一張照片：一個10歲的少年，身穿救生衣，站在金黃色的沙灘上，身后是遼闊的、碧藍(lán)的大海，海天一色，分外美麗。每當(dāng)我看到這張照片，我的思緒就會伴隨著蒲公英飄飄忽忽地飛到2年前那段快樂的時光。

　　那是兩年前的'暑假，我和同學(xué)們在青島威海海水浴場玩。記得那天，我們一到海邊，就被這滿視野的藍(lán)色震撼了，無瑕、純潔、透明、安靜。我們歡呼，我們?nèi)杠S，迫不及待地脫下鞋子，奔向沙灘，奔向大海。我們這群風(fēng)一樣的少男少女，在沙灘上奔跑，互相追逐打鬧，十分happy�？蓯鄣狞S碩同學(xué)找到了許多貝殼、海星，大家都圍在她身邊，想要摸一摸，看一看。后來我們還乘了快艇，玩了許多水上項(xiàng)目……

　　“噗哧”我不禁笑出聲來。我的思緒又回到了眼前，照片中的我頭發(fā)像海膽似地炸開，全身濕嗒嗒的，活像一只落湯“烏骨雞”，臉上露出歡樂而又尷尬的表情。

　　就是之后的海上運(yùn)動項(xiàng)目才使我落得這般“狼狽模樣”。在沙灘上跑累了的我們商量著去坐香蕉船，我們坐在上面，大人在下面推。船左右搖擺，浪花一陣陣向我們襲來，我們除了緊緊抓住把手，就是不斷地大聲尖叫。船越晃越厲害，我終于支持不住了，“撲通”掉入海中，嗆了好大一口海水，真咸��！當(dāng)我從海中站起來，就聽見我的那幫子朋友們“咯咯咯”的笑聲，特別是李鑒瑋，笑得人仰馬翻�！白屇銈冃Α�，我心生一計(jì)，順勢將小李子從船上拉了下來，“嘩啦”濺起一大片水花，又是一陣哄堂大笑。于是我倆合計(jì)，與他們“同歸于盡”，就這樣他們一個個跌入了大海的懷抱。我們像小魚般歡快地游泳，隨著波浪起伏，我們互相嬉戲，打起了水仗，興奮愜意。

　　我默默地想，慢慢地寫，腦海中又浮現(xiàn)出那無邊無際的大海，海浪聲與歡笑聲在耳邊縈繞。那份美麗的友誼，將永留我心中，像醇香的美酒，隨著時光的流逝，愈來愈濃。

五年級的童年作文 篇5

　　還是上小學(xué)的時候，看見伙伴們騎著單車在公路上一陣風(fēng)似的掠過，心里別提多羨慕了。幾經(jīng)討好，才終于得了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。那是大姨家的小車子，沒有橫梁。人直接跨上去，一腳支撐在地，另一 腳踩著踏板，一使勁，車輪子就滾動起來了。

　　俗話說，看花容易，繡花難。反復(fù)嘗試好多遍，車子不是往左倒，就是往右倒，就是不能正常前進(jìn)。一直在旁邊陪著的表妹建議把車子推到山坡上，從坡上下來，車子自然就飛跑了。小孩子不懂危 險(xiǎn)，只是高高興興地推車子上山坡，然后腳一蹬地，車子就真的.飛跑起來。開始，還興奮地大喊大叫。后來，因不會剎車，車速越來越快，嚇得一聲沒有了。

　　一轉(zhuǎn)眼，我和車子就鉆進(jìn)了路邊的蒿草叢里。等我緩過神，看見表妹驚恐的樣子，已經(jīng)顧不得身上傷哪了。野草壓倒了一大片，狼藉不堪。把車子立起來的時候，發(fā)現(xiàn)腳蹬子的轉(zhuǎn)軸磕彎了，沒法騎 了。

　　事后，盡管大人們沒有責(zé)怪，大姨夫也把車子修好了，我卻沒了騎車的勇氣。看著小伙伴們騎在車子上飛跑，也只是心里合計(jì)著，如果車子設(shè)計(jì)成三個輪子就好了。

　　大約十年后，父母還是給我買了一輛紅色的彎梁單車，只比當(dāng)年的小車子大兩個型號。每天騎著，算是遂心了。不過，我發(fā)現(xiàn)小巷里的孩子們騎的小車子竟然有三個輪子的，還有四個輪子的。心里 不禁嗚呼一聲，生活呀，越來越幸福啦！

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