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【推薦】五年級收獲作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級收獲作文5篇,歡迎大家分享。
五年級收獲作文 篇1
清晨,我懶洋洋的爬了起來,一陣陣的冷風吹來,把窗戶打開,外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎?我有點迷惑。”哦!這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去,高興地跳著,蹦著,我叫來姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚,一片片雪花降落在我的身上,仔細一看,這些雪花美麗極了,每個雪花都有著不同的形狀。
不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過了,我也像姐姐扔了一個雪球,沒扔中,一聲聲歡笑,融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲?粗@么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個大大的雪球,拿黑黑兩個扣子,當他的眼睛,再拿一個圍巾,這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的站在門口,為我們趕走那些邪惡的'人,直到太陽來臨。
雪中的我們,像可愛的鳥兒,在雪中嬉戲著,玩耍著,這是多么的有趣呀!
五年級收獲作文 篇2
今年假期,我看了不少沈石溪的動物題材的小說,讓我對那些兇猛的大型動物刮目相看。原來我只喜歡家里的小貓小狗,覺得他們善良、忠誠,是我們?nèi)祟惖呐笥选?墒乾F(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性,它們也有了溫情善良的一面,讓我也喜歡上了它們。
比如《狼王夢》中的母狼紫嵐,它為了順利生下自己的寶寶,機智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,寧愿為孩子去死;再如《給大象拔刺》中的母象,當小象受傷難過時,用它那根萬能的鼻子在小象的頭頂撫摸著,給它力量。當它們脅迫赤腳醫(yī)生為小象治病時,母象居然嫌那醫(yī)生脾氣暴躁,沖著醫(yī)生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無私的.愛。
看到這些時,我想到自己的媽媽。聽奶奶說,媽媽為了生我,不幸大出血了,幸虧手術(shù)及時,救回了媽媽。不過為了更好照顧早產(chǎn)的我,她不顧醫(yī)生反對,只住了三天院就回家了。每次想到這些,我就很感激媽媽。希望做最好的自己,讓媽媽開心!我覺得這是對媽媽最好的回報。
“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,我希望能像故事中的動物那樣,知道感恩,懂得回報。而《給大象拔刺》中的大象,也給了我啟發(fā)。當赤腳醫(yī)生治好小象的病后,它們就放了他,一個月后,它們一家三口帶了一只裝滿蜂蜜的大蜂窩送給醫(yī)生作為回報。如果連動物都明白知恩圖報,那我們也要行動起來,回報幫助過你的人,給生你養(yǎng)你的父母一個最好的交代。
五年級收獲作文 篇3
那天,當我們游覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達戲院和蓋蒂博物館之后,時間已是傍晚了,我們也終于要被各自的寄宿家庭接走了。
我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個完全陌生的家庭里面,并且要在這里生活一周的時間。主人們很熱情,他們家來自伊朗,所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉,又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說:“Thank you!”
寄宿家庭里還養(yǎng)有兩條黑色的小狗和一只花貓。我有些怕狗,這是因為一年級的時候,在小區(qū)里,我曾被一條金毛犬狂追過,還差點被咬,所以心里一直留有陰影。但是女主人告訴我,她家的小狗并不兇猛,不會咬人,還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗,心里害怕極了,但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而,就這一個動作讓我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼。后來的幾天里,下午放學回家,我們還出去遛狗,這兩條小狗總是跑來跑去,東串西跳,頑皮極了!在路上萬一碰上了別人家的大狗,我們的小狗就會不知天高地厚地沖著大狗汪汪叫,那副樣子充滿了挑釁的.意味。每當這時,我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索,防止它們掙脫了,真和大狗吵起來。嘿嘿,小狗啊小狗,你可真逗。
當我發(fā)短信告訴媽媽我學會了遛狗時,媽媽簡直是又驚又喜?刹皇菃?士別三日,當刮目相看。短短幾天時間,我竟然從怕狗到學會了遛狗,這真是我美國之行中最意外的收獲!
五年級收獲作文 篇4
世界偌大但我們都該有自己空留的天地,因為它才是一方真實的土地,只為自己耕翻播種,也只有自己才能掌握金秋。有時候我們總會忙碌得忘了自己最能施展抱負的“空白”,而腦子里滿是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜,懂得播種,懂得期盼,收獲秋天。
自我的天地里我們該獨立,不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來,不要像丹麥父母那樣的安慰,不要像瑞典父母那樣的謹慎,不要像挪威父母那樣的指導,他們不會哭,因為自己的'事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地,而逐漸長大和已長大的人呢?
開辟一方“空白”需要獨立的精神,因為只有擺脫了依靠,我們才能真正專注于自己的天地。前段時間我總是在念著一個人的名字——李娜,她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語學校學生會主席,去年代表我國5000萬中學生只身一人赴巴西參加國際網(wǎng)絡(luò)中學生代表大會。這是中國第一次選派代表參加會議,也許很多人會帶上一切的援助上路,可李娜沒有。她知道依靠自己才會充分地磨煉自己,開辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機的途中,她幫助了許多困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國,同樣年齡的云南大學一女學生卻因為至今從未離開過家而辦理退學手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無論你相信與否,它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。這位紹興女孩真的只躲避在父親的臂膀下過完一生嗎?不愿開辟自己的天地,我想那是一種懦弱,他們怕風雨,怕勞苦,怕播種時節(jié)里遇到困難,怕收獲季節(jié)里沒有比別人大的果實。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳,他們不敢越雷池,更談不上經(jīng)歷千難萬險后擁有一片芬芳怡人的天地。
如果你曾讀過魯迅,讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標;如果你曾讀過張愛玲,讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點一段迷津;如果你曾讀過陳小邛,讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人;如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們,那么你可能會幡然醒悟:自己的天地最美,執(zhí)著的追求最美,自己的金秋最美!
留一方空白給自己,然后我們播種,小心料理,真心守護,秋天的時候你會自豪地說:“這是我的果實!”
五年級收獲作文 篇5
星期五,老師發(fā)下一張學生優(yōu)惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。
星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的`恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!
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